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筆趣閣 - 歷史小說 - 超憶大師在線閱讀 - 第二章 學(xué)校變化

第二章 學(xué)校變化

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    三個(gè)月的時(shí)間,眨眼飛逝。

    盡管文森體型變化,但這不僅沒有帶來問題,反而更讓他多了一份信服力,人本身就具有動(dòng)物特性,弱者習(xí)慣性依附于強(qiáng)者。

    就連道格,如今都不敢直視文森的目光,實(shí)在是文森現(xiàn)在非常強(qiáng)橫,想象一下之前瘦弱的文森都能干翻他,如今呢?惹不起??!

    這三個(gè)月的時(shí)間里,文森推辭了梅德森太太的助教職務(wù),開始全力發(fā)展學(xué)習(xí)互助會(huì),重新規(guī)劃和設(shè)定互助會(huì)的內(nèi)部等級(jí)體制。

    互助會(huì)設(shè)立會(huì)長一名,即文森·施內(nèi)特。

    設(shè)立年級(jí)理事一名

    一年級(jí)是年級(jí)第一名的新生,剛?cè)雽W(xué)沒多久的鮑比·貝爾。

    二年級(jí)中江千雪,她依舊保持年級(jí)第一。

    三年級(jí)盧瑟·斯蒂格勒,他在文森的敦促下,飛速提升。

    四年級(jí)格溫·皮德森,她被去年的暴利刺激到了。

    ……

    每一個(gè)年級(jí),都由成績最好的人做互助會(huì)理事。

    每一名理事,都將管理好自己年級(jí)的小組成員。

    除此之外,科恩·馬斯基成為了互助會(huì)的執(zhí)事,負(fù)責(zé)溝通學(xué)校,聘請(qǐng)學(xué)校老師,給大家授課,還有協(xié)商動(dòng)用學(xué)校資源等事情。

    積分制度仍舊沒有變化,學(xué)習(xí)互助會(huì)的成員,一旦積分落后,不僅分的錢少,還會(huì)被淘汰出局,這是為了保持新鮮血液的進(jìn)入。

    最后,文森設(shè)定了榮譽(yù)顧問一職,被吳慶陽校長擔(dān)任。

    回到學(xué)校之后,文森再次和吳慶陽校長約談,三個(gè)小時(shí)的談話,文森詳細(xì)介紹了互助會(huì)的前景,以及未來發(fā)展方向。

    這說服了吳慶陽校長,倒不是因?yàn)榻疱X,而是因?yàn)閷W(xué)校變化。

    法拉盛高中上學(xué)期考試,合格的人數(shù)比往年高出不少,吳慶陽很清楚這其中的變化是怎么來的,盡管是假象,但這也是實(shí)打?qū)嵉某煽?,另外文森的精英學(xué)子計(jì)劃,真正打動(dòng)了他。

    在這三個(gè)月里,互助會(huì)相繼成立了高中數(shù)學(xué)組,漢語組,物理組,生物信息組等,積極準(zhǔn)備參與州級(jí)大賽。

    米國的高校名校,對(duì)中學(xué)生參與比賽活動(dòng)很看重,甚至有加分的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然得證明自己的實(shí)力,最起碼拿到州排名。

    比如高中數(shù)學(xué)組的比賽,如果不能在州十名之內(nèi),那么就算說自己參加過高中數(shù)學(xué)比賽,名次不夠,說了也沒什么效果。

    文森不僅成立了這些小組,還聘請(qǐng)了有實(shí)力的教師進(jìn)行指導(dǎo),是真正的要作出成績,為法拉盛高中改善名氣。

    這對(duì)吳慶陽來說有很大的好處,如果有一個(gè)小組,能進(jìn)入州前五,那么勢(shì)必會(huì)引起轟動(dòng),畢竟法拉盛高中一直都是問題高中,別說這些比賽了,合格畢業(yè)的都是在全國平均線以下。

    如果文森的精英學(xué)子計(jì)劃真的能夠成功,那么不僅會(huì)改變法拉盛高中的形象,還會(huì)徹底扭轉(zhuǎn)大家對(duì)法拉盛高中的印象,引起教育局的關(guān)注,到時(shí)候稍微侵斜一下資源,那就受益無窮了。

    而主導(dǎo)這一切的吳慶陽,將會(huì)變成教育界的明星。

    正是這份巨大的誘惑,促使吳慶陽和文森達(dá)成了合作,并且籠絡(luò)了一批華裔教師,這些都是有真正實(shí)力的老師,他們?nèi)虒?dǎo)。

    對(duì)華裔教師們來說,額外補(bǔ)課并不算什么,何況還有豐厚的報(bào)酬,更得到了吳慶陽副校長的認(rèn)可,做的名正言順。

    于是,在文森的牽引和主導(dǎo)一下,一切進(jìn)行的非常順利。

    法拉盛高中在爛,老師里還是有一批精銳的,學(xué)生里還是有一批能成才的,充足的資源下,最重要的是有好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,這一切都不是問題,大家進(jìn)步非常快,已經(jīng)準(zhǔn)備報(bào)名參賽。

    各組參賽的事情,都有老師和理事負(fù)責(zé),文森并不過分的關(guān)注,除了學(xué)習(xí)互助會(huì)內(nèi)部之外,他還要關(guān)心外部的事情。

    這三個(gè)月里,他和道格等人加深了聯(lián)系,道格等校園社團(tuán)負(fù)責(zé)人,也達(dá)成了同盟,答應(yīng)不會(huì)在學(xué)校搞事情,就算看什么人不爽,也不會(huì)在學(xué)校里搞人。

    對(duì)文森來說,這樣就足夠了。

    至于賣藥卍這樣的事情,文森還管不到,而且如果他們不賣這些東西,怎么有錢去買答案呢?

    文森只能保證,學(xué)校里不會(huì)出現(xiàn)打架斗毆,或者校園凌霸的時(shí)間,其他的事情,他也無能為力,否則連他都會(huì)被針對(duì)。

    這樣也不錯(cuò),三個(gè)月的時(shí)間里,法拉盛高中一片平靜,偶爾籃球場上出現(xiàn)的一些斗爭,都會(huì)很快被制止。

    這樣的改變,很快引起了某些人的注意,在文森的刻意引導(dǎo)之下,媒體把目光對(duì)準(zhǔn)了吳慶陽,盛贊這位副校長對(duì)學(xué)校的改變和影響,稱他為法拉盛高中的救世主。

    盡管只是紐約本地的報(bào)紙,甚至是法拉盛地區(qū)的小報(bào),這也讓吳慶陽樂不可支,他僅僅上位半年不到,就有這種變化和稱贊已經(jīng)和難得,也越發(fā)讓他堅(jiān)定和文森合作了。

    ……

    進(jìn)入十二月份,氣溫逐漸走低,最高達(dá)到六攝氏度,最低達(dá)到負(fù)一攝氏度,寒風(fēng)漸起,學(xué)生們都換上了長袖。

    還是早上七點(diǎn)多,密密麻麻的學(xué)生們說笑著走入法拉盛高中,學(xué)習(xí)互助會(huì)成立之后,校園秩序建立,大家已經(jīng)不用提心吊膽。

    從眾人的精神面貌,就可以看出,最近這段時(shí)間里,在學(xué)校過的很不錯(cuò),就算是來混日子的學(xué)生,臉上也沒有了往日的緊張。

    學(xué)習(xí)互助會(huì)帶來的最大改變,就是把學(xué)生分了等級(jí)。

    成績好的學(xué)生,得到了學(xué)校大力培養(yǎng),甚至有一個(gè)老師帶一名學(xué)生的事情,這樣的一對(duì)一教學(xué),不進(jìn)步飛速才怪。

    而一般的學(xué)生,因?yàn)闆]有了校園凌霸,秩序變好之后,有的開始學(xué)習(xí),有的開始?jí)櫬?,和往常上課沒什么兩樣。

    不良學(xué)生則變的有些無聊,因?yàn)槭艿搅司妫詻]有人搞事情,結(jié)果一些外面的雜志或者小說倒是盛行起來。

    還有八卦!

    摩托羅拉和諾基亞的雙重發(fā)力,低端手機(jī)開始風(fēng)靡市場,也走進(jìn)了學(xué)校,導(dǎo)致學(xué)生人手一部手機(jī),通過短信進(jìn)行聯(lián)系異??旖?。

    于是,各種八卦盛行,倒也熱鬧非凡。

    學(xué)校內(nèi),目前最大的事情,應(yīng)該是上月由盧瑟·斯蒂格勒,格溫·皮德森,中江千雪以及科恩·馬斯基,四人組成的數(shù)學(xué)小組,參加了米國高中數(shù)學(xué)建模競賽。

    也就是俗稱的hi,是米國的一個(gè)非營利機(jī)構(gòu)—美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)a主辦的一項(xiàng)國際性的數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。

    競賽始于1999年,該項(xiàng)賽事得到了米國國家科學(xué)基金會(huì)nsf、運(yùn)籌和管理科學(xué)研究所rs、米國數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)aa和米國全國數(shù)學(xué)教師委員會(huì)nct的資助。

    競賽隊(duì)最多由4名高中生組成,配備一位指導(dǎo)老師,在指定的17天內(nèi),由參賽隊(duì)自己選定的連續(xù)36個(gè)小時(shí)完成競賽。

    賽題為來自現(xiàn)實(shí)世界的兩個(gè)實(shí)際問題,每個(gè)參賽隊(duì)任選一個(gè)。

    競賽時(shí)可以用書本、計(jì)算機(jī)、軟件和網(wǎng)絡(luò)等資源,但不能和隊(duì)外的任何人包括本隊(duì)的指導(dǎo)老師進(jìn)行任何方式的討論。

    競賽結(jié)束后向a遞交答卷,由a組織專家評(píng)閱,最后評(píng)出特等獎(jiǎng)nationaloutstandg、特等獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)nationalfalist或falist、一等獎(jiǎng)ritorio、二等獎(jiǎng)honorablentioned和成功參與獎(jiǎng)suessfularticiate。

    為鼓勵(lì)參賽學(xué)生的積極性,每個(gè)交卷的參賽隊(duì)至少可以獲得成功參賽獎(jiǎng),而獲二等獎(jiǎng)以上的參賽隊(duì)一般占總參賽隊(duì)的60左右,獲得特等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)每年不超過參賽隊(duì)總數(shù)的1。

    盧瑟這只隊(duì)伍,是文森特意打造,不僅請(qǐng)了學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,自己也親自授課,可以說是寄予厚望。

    而對(duì)吳慶陽來說,哪怕只是拿到了成功參與獎(jiǎng),也是莫大的喜事,這可是法拉盛高中的榮耀,也是他主導(dǎo)學(xué)校工作的成績。

    所以,給出了很多資源,全力支持這支隊(duì)伍。

    結(jié)果,出乎吳慶陽副校長的意料,沒想到竟然拿到了二等獎(jiǎng),結(jié)果出來的時(shí)候,可是引發(fā)了整個(gè)紐約的震動(dòng),法拉盛社區(qū)更是引起一片嘩然,這完全打破了人們對(duì)法拉盛高中固有的形象。

    這種改變,是新校長上任帶來的,但媒體卻把目光盯在了吳慶陽副校長身上,因?yàn)樗侵鲗?dǎo)負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和英語部門的,另外還負(fù)責(zé)學(xué)校風(fēng)紀(jì)問題,毫無疑問,在外界看來,這就是他的功勞。

    吳慶陽出名了,整個(gè)學(xué)校,也以為學(xué)校的變化,是吳慶陽帶來的,不知情的學(xué)生們,很是支持吳慶陽副校長,這讓他在學(xué)校里人氣非常高,也得到老師們的認(rèn)同,話語權(quán)也越來越重。

    而對(duì)互助會(huì)來說,好處也是很大的。

    三個(gè)月內(nèi),每次考試,都是一次生意,每次考試進(jìn)項(xiàng),總和都超過了十萬美金,幾次下來,各方利益都得到滿足。

    道格甚至私下里給文森說,不想這么快畢業(yè)了,因?yàn)楫厴I(yè)之后,找不到這么好的法子賺錢,日子也過沒這么好。

    不僅是學(xué)生,就是老師們,也獲得了好處。

    除了互助會(huì)給的傭金之外,教導(dǎo)數(shù)學(xué)的老師,還獲得了學(xué)校的嘉獎(jiǎng)和提名,這是實(shí)打?qū)嵉臉s譽(yù)和利益。

    這讓許多老師,都把目光看向了學(xué)習(xí)互助會(huì),彼此關(guān)系開始加深靠攏!