但他突然不見了。

    原想著大哥雖然突然失蹤，好在新上位的同姓顧霸霸很能打，又頗受老師們的信任，他們這群小兄弟以后在二中更是如魚得水黑白兩道通吃。

    沒想到，出來混的現(xiàn)世報來得太快。

    這位大哥單槍匹馬把職高搞定了不說，還閑得蛋疼非逼他們搞學(xué)習(xí)。

    做人真的太難了！

    徐涉兩手抄在兜里叼著根水筆一搖一晃地往教室方向走。

    腦子里情不自禁浮現(xiàn)出前兩天被逼著抄了好幾十遍的文綜大題，歷史果然都是驚人的相似。

    國有外憂，那一股子勁兒對付別人。解除后顧之憂，才能安心治理內(nèi)患。

    現(xiàn)在職高的小混混們被解決了，大哥果不其然就開始騰出手來搞他們了。

    要不再給大哥找點兒事做做？

    徐涉胡思亂想著往前走，沒注意走廊迎面過來自己班的歷史老師。

    擦肩而過之時，歷史老師一大嗓門子把他喚回了神：徐涉！

    呃??？

    徐涉從褲兜里抽回一只手，習(xí)慣性地抵在后腦勺上。

    兩人對視數(shù)秒，意料中的毛栗子神功并沒有降臨到他飽經(jīng)滄桑的腦殼上。

    歷史老師一抬起手，徐涉下意識后退半步。

    手掌最后輕輕落在他肩頭：小伙子最近作業(yè)都寫得不錯啊，我看你有點長進(jìn)。繼續(xù)努力??！

    他夸我？

    徐涉第一次被老師當(dāng)著面表揚，神魂顛倒語序混亂。

    哼哼唧唧半天沒說出一個字來，滿腦子都是三省六部、中學(xué)為體西學(xué)為用、燃燒產(chǎn)生白色火焰、pi;=3.14159什么來著、四邊都相等的四邊形是菱形

    期末努力及格，你這智商不差的。

    歷史老師收回搭在他肩上的手，事了拂衣去，深藏功與名。

    整條走廊放眼望去只剩下沉浸在美好夢想里的徐涉，瞇著眼睛一臉幸福地?fù)肀澜?，滿目陶醉。

    徐涉：大哥！不要停！撈我！我要和你一起搞學(xué)習(xí)！

    ***

    臨近期末最后一次晨會，內(nèi)容主題亙古不變，就是敦促鼓勵學(xué)生們在期末考試取下優(yōu)異成績。

    按照往日的規(guī)矩，年級第一上臺動員必不可少。

    顧宴清上回沒上成，本來這次出席是板上釘釘?shù)氖隆?/br>
    班主任方娟從禮臺上收回視線，又看了一眼自己班方陣隊列里空缺的位置，無聲嘆氣：流年不利，秋季流感才剛過去，自己的得意門生又被冬日流感無情打倒。

    算白便宜了隔壁班虎視眈眈的老林。

    入了冬早上霧氣散得慢，等一段冗長的發(fā)言結(jié)束，底下學(xué)生都在頻頻跺腳取暖，一邊不走心地鼓掌一邊對著紅通通的手指哈氣。

    一時間人人面前都是白氣迷蒙。

    高一列隊在cao場最邊緣的位置，大冬天的誰也不想在外面喝西北風(fēng)，邊上一排已經(jīng)迫不及待側(cè)過半邊身子，都做好了等禮臺上一聲令下隨時退場的準(zhǔn)備。

    維持秩序的體育老師沒上臺，倒是老校長又慢悠悠地回到禮臺上，對著麥克風(fēng)呼呼吹氣。

    同學(xué)們，今天晨會最后一項議程，本人要代表咱們二中念一封感謝信。

    感謝衡久建設(shè)的梁董事長，再次對咱們學(xué)校做出了公益捐贈。

    除了咱們腳下的這片cao場，新圖書館將于農(nóng)歷年后正式動工，屆時學(xué)校藏書量將會達(dá)到南濱市高校之最。對同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活非常有幫助。

    讓我們再次用熱烈的掌聲感謝梁大偉同志的捐贈。

    底下同學(xué)們喝了半天西北風(fēng)，在心里盤算著新圖建成多半就得畢業(yè)了吧？

    俗稱世界十大未解之謎之我一畢業(yè)母校必翻新系列。

    反正福利反饋不到自己身上，掌聲稀稀落落，都湊不成一片。

    冬日里的晨會紀(jì)律總是比別的季節(jié)要稍微好那么一些，哪兒一交頭接耳，哪兒就是一片霧氣升騰。

    此時高一六班那塊兒三三兩兩簇著，都跟火鍋煮沸似的翻騰起來。

    耳熟不？校長說誰來著？梁大偉這名字你是不是聽過？

    何止聽過，我還見過。

    家長會那天，梁溪桌角貼著的座位姓名，不就是梁大偉嗎？是同一個嗎？

    是吧？梁溪他爸一看就是神壕，滿鉆大金表，游泳不掉色的那種。

    高中生眼界有限，已經(jīng)足夠把梁大偉圈入神壕的定義，竊竊私語中多頻率出現(xiàn)著諸如哇！、??！之類的感嘆詞。

    梁溪排在女生隊伍的前邊半段，周圍隱隱的討論聲一直沒斷，倒沒有人好意思直接來問她。

    在她前面幾人之外是苗思雨，家長會她也缺席，并不知道討論中心的梁大偉到底是誰。

    聽了半天才后知后覺，剛校長說的梁董事長是梁溪爸爸嗎？

    她探出身子，隔著好幾個人指了指禮臺，又指向梁溪，用夸張的口型傳遞信息：你爸？

    衡久建設(shè)，梁大偉，酷愛給二中捐樓捐cao場。

    應(yīng)該只此一位。

    梁溪有些無奈的點頭，是吧。