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他倚在欄桿上,抬高手臂,手指輕輕一點,剛好落在少女腮邊。 我不在的時候,不準(zhǔn)偷懶。發(fā)給你的卷子記得要做。 嗯,我知道。 有什么不會的拍給我看,我給你講。 好。 也別太累,注意休息。 哦。 還有,記得想我。 少女嘴角一扁,小聲逼逼:想的 第六十三章 (二更) 普通人的高三可能只是比前面兩年更加把勁,沖一把心儀的院校。 二中這樣學(xué)霸云集的地方,目標(biāo)定得也自然遠(yuǎn)大。 梁溪別無選擇,也不想選擇,一本線上志愿的三檔學(xué)校,除了清華再無其他。 她覺得自己壓力好像有點大,但卷子一多,進(jìn)度一緊,又好像感覺不到壓力一樣,仿佛一個重復(fù)刷題、糾錯、再刷題永遠(yuǎn)不能停下的機(jī)器人。 下課的時候,苗思雨喊她一起去上廁所,梁溪埋在題海里眼皮都不抬一下:不了,我下節(jié)課再去。 苗思雨微微皺眉,還想說什么就被董姍姍挽著胳膊往外面帶。 你有沒有覺得梁溪都學(xué)瘋了? 瘋還沒感覺到。董姍姍若有所思地往里看了一眼,瘦倒是真瘦了一大圈。 是不是壓力太大了啊?下午不有個什么專家來開講座么,咱一起去聽聽解解壓吧? 我倒是想喊她去,不過你看她現(xiàn)在連上廁所都要兩次并一次的,能愿意花那個時間去聽講座嗎? 也是 兩人憂愁地互望一眼,同時嘆氣。 下午的這場講座純屬自愿參加,據(jù)說是學(xué)校專門請來給高三學(xué)生緩解壓力的。 苗思雨和董姍姍覺得梁溪太有必要參加這個了,私下一合計,自導(dǎo)自演了一出戲。 女一號苗思雨率先出場,她裝作若無其事的樣子走到梁溪面前,不經(jīng)意地說道:唉,我聽說馬上有個講座特別好,學(xué)校特意給我們高三學(xué)生請的專家。每年聽了這個專家的講座,分?jǐn)?shù)那能噌噌噌竄個十幾分往上都不止。 女二號董姍姍唱白臉:有沒有你說的那么神奇呀?就聽一破講座,能長那么多分,瘋了吧? 你還別不信,我可是都打聽過的。就說現(xiàn)在這高三學(xué)生啊,好多都是臨場發(fā)揮時心理素質(zhì)不佳,這十幾分都是給自己吃了。上考場前調(diào)整心態(tài)也是一個很重要的步驟。 你真不是托?董姍姍的態(tài)度有了些許松動。 苗思雨乘勝追擊:我托什么呀,這又不賺錢,我能有什么好處,你就說吧,你去不去? 去啊,聽一下午講座,長那么多分不去白不去!董姍姍說著回頭喊梁溪,梁溪,你去不去啊? 現(xiàn)在對梁溪來說觸動最大的無非就是分?jǐn)?shù)的問題。 剛才兩人的對話,她聽了個全,這會兒幾乎沒多加猶豫,終于從試卷堆里抬起頭:哦,那去看看唄。 yes! 兩人在心里不約而同歡呼道。 下午的小禮堂人并不多,就他們六班一起來聽講座的,總共也不超過8個人。 梁溪嘴上答應(yīng)著來聽講座,兜里還裝著本單詞本。一逮著間隙,就拿出來背兩個單詞。 苗思雨忍不住用肩拱了一下董姍姍,臉上的神情仿佛在說:你快想想辦法! 董姍姍做無奈狀:我又不是萬能的。 這次參加的學(xué)生并不多,專家身邊的助手正在幫忙做著統(tǒng)計工作,統(tǒng)計一會兒完事以后需要進(jìn)行單獨咨詢的學(xué)生的名字和學(xué)號。 兩人對視一眼,又是計上心頭。 董姍姍借著去上廁所的幌子,偷摸跑到臺上去給梁溪約了個號,回來頻頻對著苗思雨擠眼睛:搞定,小問題! 一場講座下來,他和苗思雨倒是聽了不少解壓的法子,看了一眼旁邊背單詞的梁溪,也不知道她聽進(jìn)去多少。 好在講座之后還有一對一的咨詢,苗思雨使了個眼色,開始新一輪對飆演技:學(xué)校這次請的專家老師真的很良心,大課之后還有小課,哎,一會兒我要上個廁所,你們先去? 說話間隙梁溪抬了抬眼皮:什么小課? 就是參加的學(xué)生都有獲得一對一免費咨詢的機(jī)會呀,你看上面都登著學(xué)號呢,一會兒就輪到我們了。 梁溪瞇著眼往禮臺上看去,果然看到自己的學(xué)號顯示在大熒幕上。 她又掃了一圈問道:怎么沒看到你們的? 估計是打亂的吧,要不然一個一個班輪著下去,排到后面的班,那得到什么時候?。?/br> 梁溪沒有起疑,哦了一聲繼續(xù)低頭背單詞。 不一會兒就到了她的學(xué)號。 一對一咨詢在禮堂后面的小教室,教室里安安靜靜的,兩張桌椅面對面擺著,座椅那頭坐著剛才臺上的那位中年教授。 她還是頭一次參加心理咨詢,有一點緊張,手指情不自禁攥緊了褲兜里的單詞本。 教授很親切,每問一個問題,都慈眉善目地盯著她,讓她心里的想法都無所遁形。