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對了答案還不理解的,就拍照片或者開視頻讓周??纯矗o她講講解題思路。 這幾天的學(xué)習(xí)效率還挺高的。 有時(shí)候她也會拉上周停一起做題。 兩個(gè)人各自在房間,開著視頻,不一定說話,就跟平時(shí)一樣各做各的題,有什么問題的時(shí)候再交流討論一下。 棠梨還學(xué)得挺開心的,一點(diǎn)兒都不覺得累。 所以,幾天下來,周停也寫了挺多題相比他以前來說。 謝越正翻著留下周停字跡的試卷,小聲嘀咕,怪不得我叫打游戲都不理我,就算玩也不玩多久,哎不是我認(rèn)識的停哥了。 他搖頭嘆息,果然啊,戀愛使人面目全非,來來來借我抄抄作業(yè),我還沒寫完。 你這叫沒寫完嗎,你這是都沒有寫。鹿辭踢了他一腳,有沒有一點(diǎn)高三學(xué)生的自覺。 那是什么?謝越疑惑,你有嗎? 同樣沒寫完的鹿辭被梗了一下,兇巴巴地晃他椅子。 兩個(gè)人又互相吐槽起來,一如既往。 打鬧中,謝越舉起來的試卷不小心磕到了棠梨背上。 很輕的聲響。 棠梨都還沒注意,就見端著保溫杯走過來的周停踢了踢他椅子。 坐好了。 謝越聳肩,坐好。 周停入座的同時(shí),徐嘉穎也抱著教案走進(jìn)了教室。 原本還盈著說話打鬧聲的教室慢慢安靜了下來。 高中最后一個(gè)學(xué)期就在沉默中拉開序幕。 教室黑板上掛著的拼一載春秋搏一生無悔的橫幅已經(jīng)稍稍曬退了點(diǎn)顏色,旁邊的倒計(jì)時(shí)板,每一天都在變著數(shù)字,從三位,變成兩位,再逐漸減少。 時(shí)間好像按了加速鍵,不等人反應(yīng)過來,就拉扯著每一天飛快的前進(jìn)。 充滿活力的孩子們好像慢慢被磨礪得沉穩(wěn)了一些,每個(gè)人都在做著最后的沖刺,繃緊了自己的那根弦,就等著奏響最后的樂章。 繃太久繃太緊也會有一點(diǎn)累。 棠梨就發(fā)現(xiàn)自己最近特別的困,上課不注意還會有一點(diǎn)走神,晚自習(xí)在靜靜的燈光和嘩嘩的翻出聲音里,很容易就開始打瞌睡。 更別說是回家以后復(fù)習(xí)。 好困呀。棠梨揉了揉眼睛,雙手撐著臉,小小的打了個(gè)哈欠。 周??戳讼聲r(shí)間,去休息吧。 可我今天的任務(wù)還沒完成呀。棠梨指指桌角貼著的便利貼。 上面字跡娟秀的寫著每日的計(jì)劃,前面幾項(xiàng)后面打著對勾,表示已經(jīng)完成的,后面還有兩條空著的。 不差這一點(diǎn)。周停有點(diǎn)無奈,稍微休息一會兒? 他算是感覺到了,一次次的模擬考過后,學(xué)校的氣氛分在緊繃,他的小姑娘同樣受到了影響。 上次考試比上上次低了一個(gè)名次以后就有點(diǎn)兒若有似無的緊張。 可是棠梨皺了皺臉,本想說什么,卻又覺得自己真的特別困。 好了。周停把沒精打采躺著的糖芋苗抱起來塞到棠梨懷里,帶著糖芋苗睡。 棠梨抱緊糖芋苗,摸了摸他柔滑的背,又低下頭去蹭了蹭他。 糖芋苗軟綿綿的叫了聲。 更舍不得放開了。 前幾天,周知寧帶著同學(xué)來家里玩,同學(xué)看糖芋苗可愛,也不知道不能喂貓吃什么,在周知寧去拿東西的時(shí)候,拿了些零食喂給糖芋苗。 糖芋苗小傻子只知道吃,吃完腸胃便受不了,拉肚子進(jìn)了醫(yī)院,好在沒什么大事,就是這幾天精神不太好,看上去懨懨的。 懷里抱著小可憐,棠梨就更動搖了。 至于這個(gè)周停順著棠梨的目光看了下桌面上攤開的英語閱讀題,有點(diǎn)無奈的揉揉太陽xue,我?guī)湍恪?/br> ?。刻睦鏇]太懂。 周停走到她身后,壓著她肩,讓她趴在桌子上休息。彎腰伸手,越過她拿到了桌上那本題,拉開她旁邊的椅子坐下,看了看。 棠梨眨著眼睛看他。 一只手貼上她眼皮,擋住她眼前的光線,下一秒,她就聽到他開始讀英語。 語速流暢,發(fā)音特別好聽。 仔細(xì)一聽,內(nèi)容是她正在做的那篇的內(nèi)容。 棠梨眼睫顫動,小扇子一樣在他掌心刷來刷去,有點(diǎn)癢。 周停頓了下,聲音里帶著笑,可以好好休息了嗎? 棠梨咬了咬墊在臉頰下的手,露出了笑容,乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。 周停笑了聲,繼續(xù)念給她聽。 他放慢了語速,聲音也稍稍放低,有點(diǎn)像午夜溫柔沉靜的電臺。 棠梨聽著,只覺得這聲音流淌過她耳朵,輕輕地揉著,很舒服。 她閉上眼睛,任由他在自己心里彈奏出舒緩的曲調(diào)。 也不會沒用,至少她念的每一個(gè)詞她都聽進(jìn)去了,而且記住了,他稍稍停頓的時(shí)候她也能回想起他剛才讀過的內(nèi)容。 讀了還不算,他還把比較生癖的詞單獨(dú)拎出來拼給她聽,給她解釋意思。有特殊語法的句子也多講一遍。 很放松的學(xué)習(xí)。 不知不覺的,棠梨就睡過去了。 周停也發(fā)現(xiàn)她睡著了。