看到她黃芪就像看到小英，只不過她比小英更幸運，她靠自己的努力考上大學改變了命運。黃城主不能為他們做什么，但至少她可以善解人意一點，不去戳破馮希娣努力維護起來的驕傲和自尊。

    三個女生到七食堂點了砂鍋，找了一張桌子坐下，剛吃了兩口，有人端著飯盆過來跟她們打招呼：“喲，三位美女，這兒有人不？我能坐嗎？”

    田羽佳和云蕾抬頭一看，都心領神會地把碗筷挪一挪給他讓出位子：“沒人沒人，坐吧?！?/br>
    這人是建筑系同級的肖旭，黃芪經(jīng)常去旁聽建筑系的課，碰巧坐在一起說過幾句話。后來發(fā)現(xiàn)他和云蕾的男朋友在同一大屋相鄰的兩間宿舍，大概讓他覺得特別有緣分，不知怎么地就產(chǎn)生了一些桃色想法，半真半假地追求起黃芪來。

    宿舍里四個人就黃芪沒有男朋友，連馮希娣這學期都和系里負責勤工儉學的研究生師兄談起了戀愛，田羽佳和云蕾當然樂見其成，在云蕾男友的關照下積極地撮合起兩人來。

    這讓黃城主很不自在。她的長相很一般，小時候一直干瘦干瘦的，夏天曬得烏溜溜，剪一頭男生的齊耳短發(fā)，用丁老師的話說，活像個瘦皮猴，還是公的！從小大大連被人暗戀都沒有過，更別說追求。上大學之后五官長開了一點，成天埋頭學習室外活動少皮膚也白了，在田羽佳和云蕾的攛掇下也留起長發(fā)穿起裙子，有那么點女大十八變的意思。在這種平均六個男生搶一個女生的理工科院校里，居然也有了一兩個追求者。

    肖旭坐在黃芪對面，熱情地問她：“吃完飯你也去上結構力學嗎？老師在網(wǎng)絡學堂提前放了課件，你沒選這課看不到吧？我給你打印好了。”說著就要從書包里拿講義出來。

    黃芪忙制止他說：“你先吃飯吧，吃完了再說。謝謝你啊。”

    田羽佳和云蕾都幫腔，尤其是云蕾，得了男朋友授意，一定要幫兄弟把這個妹子追到手。“你還真有心，還打印出來，直接下載電子版的發(fā)過來不就行了嗎。”

    肖旭說：“電子版的看著多不方便，上課還看不著，打印了一邊聽還能一邊做筆記。”

    云蕾說：“你也太體貼了，我家那只都沒這么照顧過我，讓他幫忙找?guī)熜纸鑲€往年考卷都推三阻四的，太讓人嫉妒了?！?/br>
    黃芪吃得食不知味，匆忙吃完飯去教室上課。結構力學是好幾個系的必修課，階梯教室里已經(jīng)坐滿了人。肖旭說：“我讓我們屋的給咱倆占座了，在中間第五排，看得清楚。”

    黃芪不太想跟他坐一起：“我來旁聽的，坐那么前面搶了選課同學的座多不好，萬一被老師點名起來回答問題還不會。我坐邊上聽聽就行了。”

    肖旭說：“這么大的教室，邊上根本看不見。反正座位都占了，你看現(xiàn)在最后一排的位子都沒了?！?/br>
    黃芪最近視力有點下降，還沒來得及配眼鏡，坐遠了確實啥也看不清。她看了看肖旭室友占的座位，正好挨著走廊，就過去坐了邊上那個位子。

    肖旭的追求手段非常淳樸，就是一起上課、自習、吃飯，借學習的名義找機會和黃芪相處，也不表白送花約會什么的，讓她想拒絕又不好開口。她琢磨著怎么找個機會跟他把話挑明，這么釣著人家讓人誤以為有機會浪費時間和感情也不好。

    離上課還有半小時，坐下來之后肖旭又免不了各種探討學習的搭訕，正好這時來了個電話，黃芪連忙走出去到走廊偏僻處接聽。

    電話是mama打來的，丁老師一般都晚上打電話到宿舍座機，很少直接打手機。她走到樓梯間安靜的地方問：“媽，什么事??？”

    “小芪，你沒在上課吧？也沒啥大事，前天你爺爺從鄉(xiāng)下上來，說家里的枇杷熟了，送了一筐給我們。爺爺總惦記你最愛吃家里的枇杷，每到這個季節(jié)恨不得爬到樹上一邊摘一邊吃。這幾年都在外面，年年趕不上枇杷熟，外面買的哪有家里的甜。正好啊，鎮(zhèn)上文文家舅舅也去你那兒，他去那邊做工程經(jīng)常兩頭跑，我就拜托他帶了一盒給你。他說工地離你學校不遠，一會兒我把他手機號碼發(fā)給你，你有空去找他拿一下，還有一些你的衣服和書……”

    跟mama嘮了一會兒家常，黃芪不舍地放下電話。爺爺家門口院子里有一棵老枇杷樹，中了幾十年了，樹冠有三四米見圓，每到初夏結滿黃燦燦的枇杷，又大又甜，附近鄰居都來問爺爺要種子回去種。

    黃芪嘴饞又不怕酸，枇杷長不到熟透就被她上樹摘下來吃了。她最喜歡惡作劇地采那種看著有點黃實際上還沒熟的，咬一口嘖嘖贊嘆好甜，騙小英也來吃，看他酸得五官全皺到一起嘶嘶吸冷氣，自己在旁邊哈哈大笑。

    不知道小英現(xiàn)在怎么樣了，他應該不會懷念爺爺?shù)蔫凌税桑艚o他的都不是愉快的回憶。上一次聽到他的消息還是去年寒假過年，他正好從西北做完一個項目回來，但立刻又馬不停蹄地跟著彪叔南下，都沒來得及見面，帶給她的西北特產(chǎn)也只能托莎莎轉交。他對家里人都是報喜不報憂，從莎莎口中也無從得知他到底過得好不好。

    她在走廊里捏著手機站了一會兒，回到教室里，肖旭又湊上來說：“你怎么出去接個電話接這么久，馬上就要上課了。剛剛老師說這節(jié)課要隨堂測驗，還講解了上節(jié)課作業(yè)的答案，我?guī)湍愠聛砹?，你看……?/br>