要不是蕭雨居中策應(yīng)，真不排除把崔六子折騰的二次骨折了的可能。

    崔六子差點(diǎn)都經(jīng)不住這般折騰不想出院了，蕭雨一句話就打消了他這種不切實(shí)際的想法。

    這醫(yī)院里面，安全很是不過關(guān)。

    蕭雨和白展計(jì)把崔六子胡亂叫喊好多蝴蝶的事情和崔六說了，聽的崔六冷汗直冒。

    自己變成這樣自己竟然一點(diǎn)都不知道扭身一看那雪白墻壁的醫(yī)院大樓，怎么看怎么覺得像是一個(gè)張牙舞爪想要擇人而噬的鋼鐵怪獸。

    崔六子心里一陣發(fā)毛，蕭雨又道，“咱們還要留著這有用之身做更大的事情，這點(diǎn)苦還堅(jiān)持不??？”

    于是崔六什么都不說了，在自己的小弟面前，更是咬牙堅(jiān)持，強(qiáng)顏歡笑。

    一個(gè)小時(shí)以后，眾人浩浩蕩蕩的趕回了崔六子的大本營，這里已經(jīng)加強(qiáng)了戒備，人員眾多而且有著主場作戰(zhàn)的優(yōu)勢，比起崔六子帶著三五個(gè)小弟就沖上門報(bào)仇的沖動(dòng)舉動(dòng)要安全的多了。

    蕭雨安排下去，立刻有小弟安排了一個(gè)可以上網(wǎng)的電腦，蕭雨把備份的光盤插了進(jìn)去，在等待讀取的時(shí)候，順便給李建|國打了一個(gè)電話。

    蕭雨需要進(jìn)一步的化驗(yàn)崔六子的血液以證明血液里面根本就不含有毒素。

    李建國一口應(yīng)承下來，這種事對于他來說根本就是一件手到擒來的小事，更何況李令月原本就是一個(gè)此道高手，甚至李令月當(dāng)年的導(dǎo)師和李建|國的關(guān)系也是非同一般。

    別看崔六子現(xiàn)在精神狀態(tài)恢復(fù)正常，保不齊就是自己誤打誤撞治好了的，也沒準(zhǔn)就是白展計(jì)拔掉銀針的時(shí)候粗暴的手法不小心碰觸到了哪里，才導(dǎo)致了崔六子劇烈嘔吐的情況出現(xiàn)。只是沒有想到這一吐吐出兩條蟲子來，崔六子竟然就這么好了。

    天知道崔六子的肚子里面，是不是還有這樣的蟲子蕭雨單獨(dú)又找了一個(gè)小瓶子，把那兩個(gè)蟲子一分為二，準(zhǔn)備讓李建|國帶走一只去化驗(yàn)，自己留下了一個(gè)。

    天下之大，醫(yī)學(xué)之道廣袤無邊，蕭雨深深體會(huì)到了自己所學(xué)著實(shí)有限，不由自主的便產(chǎn)生了解決完這些瑣事之后，去學(xué)校里面好生學(xué)習(xí)一番，跟張小山一樣，做一個(gè)好學(xué)生的想法出來了。

    “雨哥有發(fā)現(xiàn)了?！?/br>
    蕭雨站在崔六子這里的小院子里面正走神著，白展計(jì)風(fēng)風(fēng)火火的闖了過來，拽著他就往屋里面走。

    一邊走，一邊手舞足蹈，繪聲繪色的形容他所謂的新發(fā)現(xiàn)。

    原來那監(jiān)控錄像里面，確實(shí)像崔六子說的那樣，有一個(gè)女子走了進(jìn)來，穿著一身得體的護(hù)士服，手里端著一個(gè)醫(yī)用托盤，托盤里面有一杯凈水，看模樣，就像是分發(fā)藥品的樣子。

    然而白展計(jì)他們卻發(fā)現(xiàn)，崔六子所說的服下了兩個(gè)大白藥片的事情并不存在，也不知道那小護(hù)士使用了什么法子，直接把兩條那種白白的小蟲子，讓崔六子灌服了下去可見從那個(gè)端著托盤的小護(hù)士走進(jìn)崔六子的病房的時(shí)候，崔六子就已經(jīng)著了道，神智已經(jīng)開始不清楚起來。

    這一點(diǎn)，從崔六子吞下那兩條小蟲子時(shí)候雙眼沒有什么焦距的眼神，也能進(jìn)一步的判斷出來。

    這等手段，把幾個(gè)地位不高的小混混嚇得夠嗆，紛紛指責(zé)說這絕對是什么妖法，習(xí)慣了刀槍棍棒的小混混們對于這種不知不覺就能讓人神志昏昏，聽從對方指令的事情變得疑神疑鬼這是吃了兩個(gè)蟲子，要是喝下一瓶敵敵畏什么的，豈不是任憑人家擺布，我命休矣？

    白展計(jì)形容的神乎其神，蕭雨也不能盡信。白展計(jì)平時(shí)說大話都是習(xí)慣了的，蕭雨覺得自己有必要親眼見證一下比較好。

    兩人穿過一條回廊，來到崔六子暫時(shí)居住的房間里面。

    屋子里七七八八的或站或立的小混混已經(jīng)差不多是崔六子手下比較能干的干將了，剛才送崔六子回來的那幾個(gè)底層的小混混已經(jīng)被王老八轟了出去，剛才看那視頻，已經(jīng)嚇呆了一兩個(gè)，王老八不敢讓他們繼續(xù)留在這屋子里面。

    蕭雨聽了王老八的介紹，點(diǎn)點(diǎn)頭說道：“你做的不錯(cuò)！”

    除了有三個(gè)人被安排照顧躺在一邊的病床上的崔六子之外，其余的幾人這才圍坐在那電腦旁邊，視頻已經(jīng)被暫停，這時(shí)候王老八重新播放了一下。

    看到那個(gè)小護(hù)士出場的時(shí)間段的時(shí)候，蕭雨忽然眉頭一擰，招呼白展計(jì)過來說道：“你看……這個(gè)小姑娘，是不是有些面熟？看看，想不想那個(gè)南木蓉？”

    視頻上面那個(gè)小護(hù)士一直沒有露出什么正臉來，難得蕭雨看一個(gè)背影也能把人認(rèn)出來，端的是閱女無數(shù)，此道高手。

    由于那小護(hù)士一直只是一個(gè)背影，白展計(jì)也沒有過多的注意到他，現(xiàn)在經(jīng)過蕭雨這么一提醒，白展計(jì)仔細(xì)看了看，不由得一拍那電腦桌說道：“雨哥你好歹毒的眼神！這分明就是那個(gè)小護(hù)士南木蓉！我敢肯定，一定是她，絕對錯(cuò)不了！”

    “咦？你怎么這么肯定？”

    蕭雨奇怪的問道。蕭雨剛剛說出來的時(shí)候，自己也并不是十分的自信，所以才會(huì)讓白展計(jì)幫忙鑒別一下，沒想到白展計(jì)一看，便如此肯定，這讓蕭雨也滿是狐疑。

    “怎么不能肯定？當(dāng)然能肯定你看這里?！卑渍褂?jì)說著，伸出一根手指指了指視頻里面那小護(hù)士背影中，她那圓潤的翹臀的方向。

    北大建校百余年，是當(dāng)之無愧的華夏國教育界的翹楚。

    占地五千余畝的主校區(qū)，在帝京這種寸土寸金的地方還保持著很多仿古建筑以及越來越稀少的人文氣息，歷來執(zhí)教的校長們功不可沒。

    校長以下，便是大量的教授副教授導(dǎo)師這么多的老師們，自然要有地方照顧他們的子女，因此北大附小應(yīng)運(yùn)而生，近年來還有人策劃籌建北大幼兒園，不過還沒有通過教育部的審批。

    北大附小，那一個(gè)個(gè)也是學(xué)生里面的尖子生了。

    米粒兒不像甘甜甜說的那般不堪，在學(xué)校里面根本就不是什么倒數(shù)第二名，當(dāng)然，學(xué)習(xí)也不是很好就是了，中流偏下的水平，在百八十人的一個(gè)班級里面，也絕對算不得如何出眾了。

    北大附小沒有建筑在北大的主校區(qū)之內(nèi)，卻也并不遠(yuǎn)，與主校區(qū)僅僅是一墻之隔的地方。

    有了北大豐厚的底蘊(yùn)坐鎮(zhèn)，北大附小的師資力量也是極為雄厚的。

    建校十年時(shí)間，已經(jīng)從原來的一個(gè)班三十來個(gè)學(xué)生，擴(kuò)建到如今每個(gè)年級六個(gè)班，一個(gè)班百八十名學(xué)生的水平了。

    每每到了課間的時(shí)候，被憋了四十分鐘的小學(xué)生們便一涌而出，不遠(yuǎn)處那個(gè)“北大青鳥”的標(biāo)識(shí)，也被這群脫籠而出的小鳥們嘰嘰喳喳的掩蓋住了應(yīng)有的光芒。

    現(xiàn)在還不是課間，教室里傳來朗朗的讀書聲朗朗這個(gè)詞，有時(shí)候不是很準(zhǔn)確的，更多的學(xué)生是狼嚎一般，也有一部分讀書的時(shí)候并沒有陰陽頓挫，就跟和尚念經(jīng)一般。

    米粒兒沒有狼嚎，也沒有念經(jīng)，她這節(jié)課上的是數(shù)學(xué)。老師正在課堂上面，教授有關(guān)概率知識(shí)的問題。

    上一節(jié)課上的是科學(xué)，米粒兒對科學(xué)課的時(shí)候?qū)嶒?yàn)的小白鼠很感興趣，也不知道用了什么手段，竟然偷了兩只出來。

    如今正在課桌里面，逗弄她偷來的兩只小白鼠。

    這在同學(xué)們的眼中或許會(huì)有一些不正常，但如果是蕭雨見到這一幕，肯定會(huì)感慨小米玩兒的這兩個(gè)小寵物，已經(jīng)比前些日子喜歡的什么蝎子蟾蜍之類的玩意，正常的多了。

    小白鼠在書桌的桌堂子里面竄來跳去的，發(fā)出吱吱的聲音。

    聲音并不大，距離小米稍遠(yuǎn)一些的正在講課的數(shù)學(xué)老師根本不可能聽見這老鼠的叫聲。

    然而那老師還是注意到了沒有認(rèn)真聽課的小米，隨手丟了一個(gè)粉筆頭過來，叭的一下敲在小米的頭上：“米粒兒同學(xué)，站起來回答一個(gè)問題！”

    第534章 小老鼠！

    小老鼠趴在小米的手心里跳來跳去的，小米玩兒的正歡，直到感覺到頭頂一疼，這才知道自己已經(jīng)被老師盯著了。怯怯的站起身來，嘟著嘴先做出一副有些委屈的樣子出來。

    小女生的殺手锏就在于此了，小米這種撒嬌的法子，已經(jīng)讓她混過逃掉了很多處罰。

    不過這一次，顯然是不頂用的，教室里面一片安靜，目光嗖嗖的停留在小米的身上。

    小米抽噎了兩下，這才感覺到自己這假裝委屈的法子不管用了，立刻改變戰(zhàn)略，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤說道：“對不起老師，剛才我走神了，能不能把剛才的問題再說一遍？”

    數(shù)學(xué)老師是一個(gè)五十來歲的中年男子，做小學(xué)數(shù)學(xué)的教研工作已經(jīng)有二十多年了。這二十多年里面，奇葩的學(xué)生見得多了，卻還是第一次見到小米這種直接承認(rèn)錯(cuò)誤并且要求自己重復(fù)一遍題目的，愣了愣神，這才說道：“好吧你聽好了。題目是這樣的。老鼠吃貓。這是一個(gè)可能事件，還是一定事件，還是一定不可能事件？”

    題目其實(shí)并不難，每次授課到了這一節(jié)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師不發(fā)愁數(shù)學(xué)方面會(huì)有什么問題，而是華夏語言文字太過于博大精深，對于這可能一定一定可能一定不可能之類的詞語，學(xué)生們不一定能理解的十分通透。

    剛才他就是臨時(shí)扮演了語文老師的角色，正在分析這幾個(gè)詞語的含義和其中的不同。

    小米低著頭，好像是沉思了一會(huì)兒，實(shí)際上是暗地里把一個(gè)差點(diǎn)從書桌里面跳出來的小老鼠，又偷偷的塞回了書桌里面。

    沒有聽清楚題目沒有關(guān)系，隨便胡扯一個(gè)就是了，反正就算是自己回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系，不會(huì)就是不會(huì)，小米向來敢于承認(rèn)這一點(diǎn)。

    小米沒想到會(huì)是這么簡單的一道題目，著實(shí)想的有點(diǎn)多了，難不成是老師講了什么深?yuàn)W的東西自己沒有留意，故意拿這么一道簡單的題目為難自己？

    胡亂想了想，小米笑嘻嘻的說道：“老師！我知道。老鼠吃貓，這是一個(gè)可能事件！”

    清脆如銅鈴一般的聲音，帶來的是老師慍怒的目光，以及同學(xué)們一陣吃吃的笑聲。

    “胡說！”數(shù)學(xué)老師板著臉說道：“可能什么可能！不認(rèn)真聽講。你知道什么叫可能事件？老鼠吃貓，這就跟太陽從西邊升起來的一樣，怎么可能會(huì)發(fā)生呢？”

    小米道：“那就是‘怎么可能’事件。”

    “……”

    老師氣結(jié)，學(xué)生們毫不掩飾的哈哈大笑。

    老師揮揮手道：“趕緊坐下吧你認(rèn)真聽講，要不然做題的時(shí)候什么都不會(huì)，我再講一遍，這是一個(gè)‘不可能事件’意思就是說，這種事，是絕對不能發(fā)生的。貓和老鼠，那是天敵，貓抓老鼠，天經(jīng)地義有時(shí)間的時(shí)候多看看書，別總是看些什么湯姆和杰瑞，動(dòng)畫片都把你們的正確思維搞得混亂不堪了！”

    小米嘟囔道：“不是啊老師……老鼠吃貓，本來就有可能發(fā)生的?！?/br>
    “胡說什么！”老師把這句話聽得清清楚楚，指著小米說道：“你！下課到我的辦公室一趟！越來越不像話了。胡鬧！胡鬧！”

    這時(shí)候下課鈴聲響了起來，由于小米的打擾，一節(jié)課講了四分之三，剩下四分之一的東西，竟然沒有講完。

    那數(shù)學(xué)老師袖子一揮，轉(zhuǎn)身離去。

    學(xué)生們一個(gè)個(gè)不過十一二歲的樣子，老師前腳一走，后腳就跟著吼吼的起哄起來。

    甚至有幾個(gè)男生還跑到小米面前，不停地做著鬼臉：“吼吼，挨處分咯，老師叫去辦公室羅……”

    小米翻了一個(gè)白眼，猛地一下子從書桌里面摸出那兩只小白鼠來，就準(zhǔn)備丟出去嚇這起哄的男生一跳。

    以往都是男生用蛇啊青蛙什么的來嚇女生，現(xiàn)在小米準(zhǔn)備用一只小老鼠嚇唬一下這幾個(gè)男生，卻也沒有什么大礙。

    就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)略顯蒼老的聲音從教室門口的方向傳了過來。

    那老者胡子白花花，穿著一身灰色的略顯老舊的中山裝，分明是學(xué)校傳達(dá)室的老大爺。

    “米粒兒……米粒兒小同學(xué)，有你的一封信。”

    小米愣了一下，這年頭大家都已經(jīng)手機(jī)或者qq聯(lián)絡(luò)了，這寫信的事情越來越成了稀罕物。

    而且她也不知道自己有什么需要通過寫信聯(lián)絡(luò)的朋友。

    除了班上的同學(xué)們，只有蕭雨和甘甜甜兩個(gè)人和小米走得最近了。

    無論哪一個(gè)人，也不像是可能給自己寫信的主啊。

    果然，小米還沒有應(yīng)聲，一個(gè)男生已經(jīng)吼吼的笑了起來：“這是哪家的老古董啊，還用寫信這么老舊的手段……哎呀，不會(huì)是哪個(gè)男生寫的情書吧？”

    五年級的男生女生，還不知道情書究竟真實(shí)意義是什么，不過現(xiàn)在的孩子早熟的很，從一二年級的時(shí)候就已經(jīng)開始胡亂配對兒了“某和某某是一對兒”這種話，是小孩子們樂此不疲的游戲的一種。

    那男生還試圖跳過去從傳達(dá)室老大爺?shù)氖掷飺寠Z那封信，被老大爺?shù)闪艘谎蹏樀目s了回去。

    小米捧著兩只小老鼠小心的放回書桌里面，還不忘了叮囑一聲說道：“你們兩個(gè)乖乖的喲！我去一下馬上就回來?！?/br>
    兩只小老鼠的話的意思，爬到課桌里面的一個(gè)角落里，顫抖著身子擠在一起，毛茸茸的小爪子搭在臉上遮住了兩只鼠眼，小米不禁笑了起來。

    從老大爺那里接過那封信，信封上面并沒有具體寫著寄信人的地址。小米并不在意，把那封信收進(jìn)自己的書包里面，準(zhǔn)備帶回去再看，她現(xiàn)在還有更重要的事情要做要去數(shù)學(xué)老師的辦公室里面挨罵。

    誰知道小米接了信之后轉(zhuǎn)身走回自己的座位，卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男生已經(jīng)把自己書桌里面的小老鼠掏摸了出來，捧在手里好一陣的捏弄。

    那小白鼠被兩個(gè)男生捏的身體一陣古怪的變形，發(fā)出痛苦的吱吱的叫聲。

    還有一個(gè)男生捏開了小老鼠的嘴巴，另一個(gè)男生十分配合的把另一只小白鼠的尾巴塞進(jìn)第一個(gè)小老鼠的嘴巴里面。

    兩只小老鼠叫的更歡了，學(xué)生們也哈哈大笑起來。

    科學(xué)課的時(shí)候見過的小白鼠多了，學(xué)生們對此并沒有任何懼怕的感覺。

    “解剖了吧。”

    “弄死他們。”

    “好惡心啊，趕緊丟掉?！?/br>
    學(xué)生們議論紛紛，男生都圍了過來，女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一邊。

    小米氣的一跺腳，分開男生的包圍圈便要沖進(jìn)來和那兩個(gè)抓著自己小白鼠的男生拼命：“放開我的小白鼠，你們討厭死了?！?/br>
    幾個(gè)男生圍攏一圈，哈哈笑著看著小米，硬生生的把小米隔離在這個(gè)小圈子的外面。