不過被叫過去時(shí)，王靜偷偷告訴她，紀(jì)律委員蘇蔓蕓和班主任大概有些親戚關(guān)系，而且蘇蔓蕓一直看她不順眼，怕她到時(shí)被班主任刁難，讓她小心應(yīng)變。

    孟馨看著眼前坐在辦公椅上大概四十多歲的中年男人，只一眼，她就看出了他的厭惡。

    一個(gè)老師厭惡自己的學(xué)生，有點(diǎn)兒意思。

    孟馨，你好大的膽子，竟同外校學(xué)生去酒吧廝混，知不知道現(xiàn)在因?yàn)槟愕倪@件事，對校園風(fēng)氣影響有多大!別以為你是走關(guān)系進(jìn)來的，就可以在學(xué)校目無校紀(jì)!

    班主任劈頭蓋臉就朝孟馨吼了過去，根本沒有半點(diǎn)為人師表的和藹。

    ☆、第20章 逼她退學(xué)

    楊老師，您是聽誰說我和外校學(xué)生去酒吧廝混的?孟馨此時(shí)一臉的驚訝，樣子別提多無辜。

    楊建國聽言，手掌重重的拍在身前的桌子上，你別管是誰告訴我的，你既然敢做這種丟我們學(xué)校臉的事，為什么還不敢承認(rèn)?

    孟馨內(nèi)心只想呵呵噠，這人是當(dāng)她年紀(jì)小又是他學(xué)生，所以想用強(qiáng)來逼她承認(rèn)么?

    可惜，她不吃這一套。

    沒有做過的事我自然不能承認(rèn)，還是說楊老師寧愿聽信別人的謠言也不愿意相信自己的學(xué)生?孟馨說得好不委屈。

    她覺得她都可以去當(dāng)演員了。

    被自己的學(xué)生這樣質(zhì)疑與頂撞，楊建國頓然沉下臉，好你個(gè)孟馨，你是說老師冤枉你了嗎?如果你沒有做過，那你能解釋你昨下午和今上午都去哪里，又做了些什么?

    我昨天下午是因?yàn)榧依锿话l(fā)有事回家了一趟，至于今天上午，我則是在醫(yī)院里，楊老師問我具體做了些什么，這個(gè)問題恕我很難回答，畢竟每個(gè)人都是有隱私的。

    孟馨神色不慌，說話更是理直氣壯，完全看不出半點(diǎn)心虛。

    還撒謊!看來不給你看看證據(jù)你是咬死不承認(rèn)了!楊建國一臉痛心疾首，搖搖頭，伸手拉開抽屜，從里面拿出了幾張照片，丟到了桌面上。

    你自己看!

    孟馨掃了一眼班主任，拿起了桌面上的照片。

    好一會兒，你還有什么好說的?楊建國唇角輕扯，看向孟馨的眼神是一種說不出來的嘚瑟。

    孟馨聳聳肩，把照片放下，我無話可說。

    既然是這樣，叫你家長來學(xué)校把你帶回去吧，我們安興中學(xué)容不下道德敗壞的學(xué)生。楊建國嘆了口氣。

    孟馨唇角勾起一絲冷笑，就憑幾張來歷不明模糊不清的照片，判斷自己的學(xué)生道德敗壞，楊老師這樣說，恐怕有失老師該有的品德素養(yǎng)，對此，學(xué)生表示不服。

    這幾張照片里的背景昏暗，燈光昏暗，只看這第一眼她就清楚里面的主角是她無疑，但是!

    巧就巧在，每一張照片里面的她，都只是一張側(cè)臉，所以搭配著昏暗的背景燈光，看起來像她，又不像她。

    事實(shí)擺在眼前你還在狡辯，還辱罵起了師長，孟馨，你們家的家教就是這樣的嗎?!

    接二連三的被諷刺沒有素養(yǎng)，楊建國直接就勃然大怒。

    本想給你留個(gè)面子主動退學(xué)，沒想你還死不悔改，那么就不要怪我不講情面，這事我會如實(shí)向校長稟報(bào)，讓校長來處理!

    您隨意。孟馨無所謂的說道。

    欲加之罪何患無辭，說半天，是想把她趕出學(xué)校才是真吧。

    想來，原來的孟馨怕是知道了些什么秘密，又或者是在某個(gè)地方礙著了學(xué)校里的誰，這才正好讓人抓住把柄，借此把她攆出學(xué)校。

    她不傻，就算是真的犯了校規(guī)，像她這樣的情況頂多寫檢討或者叫家長來學(xué)校而已。

    孟馨深深的看了一眼班主任老師，帶著試探的深意開口：楊老師，有些話不知當(dāng)講不當(dāng)講。

    ☆、第21章 一定要把她趕走!

    楊建國雙眼瞇了瞇，這個(gè)時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)，眼前的這個(gè)學(xué)生從頭至尾都沒有因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)被發(fā)現(xiàn)，而慌亂害怕，反倒一副你奈我何的樣子。

    這篤定的樣子讓他有些不安。

    楊建國抬頭看了看辦公室外，又把視線落在孟馨臉上，語氣沉沉，你想說什么?

    孟馨把他的動作盡收眼底，心下已是了然。

    只有心中有鬼的人，才會這樣小心翼翼。

    楊老師應(yīng)該知道一句話，要使人不知除非己莫為。

    楊建國聽言，目光陡然變得更為銳利，看著孟馨，似要將她看穿。

    孟馨并沒有因?yàn)闂罱▏匿J利目光而感到膽怯，一雙清亮的眼眸對上他，反而有種早有洞察一切的精明。

    視線相對的瞬間，楊建國便知道，眼前這個(gè)少女很聰明，早就有備而來。

    作為一班的班主任，我當(dāng)然清楚自己的學(xué)生是什么品行，鑒于你去酒吧的事已經(jīng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，為了學(xué)校的秩序，我也只好請你暫時(shí)先離開學(xué)校，待校長出差回來后再做最后裁決!

    前一秒還直說讓她主動退學(xué)，現(xiàn)在卻讓她先離開學(xué)校，等于變相的軟化態(tài)度。

    果然，原來的孟馨手中有班主任的把柄啊。

    讓她暫時(shí)先離開學(xué)校，似乎也行，正好她也有別的事要做。

    想想，孟馨便道：那就希望楊老師明察秋毫，還學(xué)生一個(gè)公道了。