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“是不壞。”蕭寒心不在焉地看著前方。半晌,他說道:“進(jìn)去吧?!?/br> “哦。”心慧看看手表,還有6分鐘就下課了。 兩人從后門進(jìn)去。蕭寒在自己的座位上坐下了。 算起來蕭寒還為8班做了點(diǎn)貢獻(xiàn),他一來,教室就變成了8個(gè)人。要是他也不來上晚自習(xí),意義就不一樣了。7和8雖然只相差了一個(gè)人,卻是一半的分界線。 第 9 章(修改) 月考過后果然是家長會(huì)。 周末學(xué)校還要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。一到高三,事情就顯得特別多,或者說,本來一樣的事情到了高三意義就變了,而且是往負(fù)方向變。像運(yùn)動(dòng)會(huì)這種活動(dòng),在高一高二時(shí)學(xué)生會(huì)覺得能夠讓自己放松一下和增進(jìn)彼此的了解,到了高三就變成浪費(fèi)時(shí)間和多余了。 就像現(xiàn)在這樣,明天就是Z中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,高三也要參加,班主任擔(dān)心占用學(xué)生太多時(shí)間所以到今天才把參賽報(bào)名表拿過班長和體育委員。體育委員負(fù)責(zé)男生的項(xiàng)目,班長鄒繼銘則負(fù)責(zé)女生的項(xiàng)目。 體育委員說了一下情況之后,有幾個(gè)男生就十分爽快地報(bào)了項(xiàng)目。而班上大部分女生聽完體委的宣傳之后只是相互說一聲“明天運(yùn)動(dòng)會(huì)啊”便再無聲息,言下之意根本不打算參加比賽。 鄒繼銘有點(diǎn)郁悶,如果8班不是理科重點(diǎn)班,要找人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)估計(jì)還不至于這么困難重重,似乎重點(diǎn)班的女生就是對(duì)體育不感興趣。 鄒繼銘拿了參賽報(bào)名表游說女生們參加競技項(xiàng)目,他問了好幾個(gè)女生,忙了半天也就羅菊娟和蔡淑晗答應(yīng)參加接力賽,這兩人還是猶豫了很久才答應(yīng)的。有些女生說不能參加,像張婕這種帶傷的女生是沒有辦法的;有些女生則是對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)興趣缺缺,像袁莉就直接給了他一句“鄒繼銘,現(xiàn)在是什么年代,接力賽都找到我這兒來了?”而有一兩個(gè)女生則是有事,根本連明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)都不打算來。 班主任的意思是個(gè)人的比賽可以直接棄權(quán),但是接力賽如論如何也要參加,否則到時(shí)高三其余班級(jí)都有隊(duì)伍參加接力賽只有8班缺席的話8班就顏面掃地了。所以班主任交代盡量找夠4個(gè)人參加接力賽。 鄒繼銘覺得自己拿到表格后說到口水都干了,奈何就是湊不夠女生參加明天上午的4×100接力賽。眼看著數(shù)學(xué)老師進(jìn)門了,他只好悻悻地坐回座位上。 整節(jié)課尹心慧都可以聽到后面的鄒繼銘接連嘆了好幾回氣。 數(shù)學(xué)老師上完課,從教案里抽出一張紙:“好,下課。下面念到的幾個(gè)人跟我到辦公室一趟。”然后開始念名字。 尹心慧還在整理筆記,突然聽到了自己的名字。她一驚,抬頭看數(shù)學(xué)老師。老師還在念名字。 老師念完名字,拿起講臺(tái)上的東西提步便走。 張婕轉(zhuǎn)頭看尹心慧:“怎么回事?” 尹心慧也有點(diǎn)疑惑:“不知道?!彼肓艘幌?,上課、數(shù)學(xué)測驗(yàn)、月考,全部都沒有疑問。 課間鄒繼銘依舊在奮斗。 他走到邱懿瓊面前:“邱懿瓊,你愿不愿意為班級(jí)作貢獻(xiàn)?”說得無比嚴(yán)肅。 邱懿瓊本來拿著手機(jī)在看短信,聽到他的話抬起頭,姣好的臉蛋上揚(yáng)起一抹嘲弄:“班長大人,說得真夠好聽的!想讓我參加接力賽是不是?”“啪”的一聲將手機(jī)蓋闔上。 鄒繼銘被她一語戳穿,干脆大方說道:“我聽人說你以前參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽?!?/br> 邱懿瓊問道:“現(xiàn)在都有誰了?” 鄒繼銘覺得自己看到了勝利的曙光,忙說道:“有羅菊娟、蔡淑晗和尹心慧?!逼鋵?shí)尹心慧他還沒問過,不過他為了穩(wěn)定軍心決定先編了作數(shù)。反正尹心慧坐在他前面,到時(shí)再努力說服她就是了。 “都分別跑哪一棒?” “羅菊娟跑第一棒,蔡淑晗跑第二棒,尹心慧跑第三棒?!编u繼銘覺得自己越來越能編了,他已經(jīng)擅自幫尹心慧編到第三棒。羅菊娟和蔡淑晗是早就說好了的,兩人都報(bào)名的時(shí)候都聲明了不跑第四棒,前幾棒你跑得多慢都有后面的人頂著,跑第四棒的人壓力最大。 邱懿瓊杏眼微張,睫毛微微翹起,眼珠子一轉(zhuǎn),開玩笑道:“我參加也行,有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?” 她高二的時(shí)候參加過運(yùn)動(dòng)會(huì),短跑還是不成問題的。借機(jī)敲詐一下班長。 鄒繼銘不妨?xí)凰迷p,還是爽快地應(yīng)道:“行啊。請(qǐng)你吃雪糕?!逼鋵?shí)湊夠人參加就算完成任務(wù)了,班主任和他都不指望能拿到好名次。 邱懿瓊伸出手,拿了桌子上一支筆拔開筆蓋:“你說的??!”示意他把參賽表格給她。表格倒不一定要本人填,只不過她嫌鄒繼銘的字太丑。而且她的名字筆畫多,“懿”字更是普通人都不知道怎么寫,她從小遇到簽名的事都要親歷親為。 鄒繼銘看到她簽上大名,終于松了一口氣:接下來只要解決尹心慧就行了。 數(shù)學(xué)老師總共叫了5個(gè)人到辦公室。他把書本放好,在椅子上坐好,指指桌上的幾本作業(yè)本:“你們上次的作業(yè)有點(diǎn)問題,自己找出來看一看。你們是8班的學(xué)生,是學(xué)校的希望,連平時(shí)作業(yè)都做不好高考怎么辦???”然后看向尹心慧:“尹心慧,我記得你第一次月考還考了134分的。怎么回事?”數(shù)學(xué)老師頗有記性,因?yàn)榈谝淮卧驴紩r(shí)8班有幾個(gè)理科尖子忙于競賽以至于整個(gè)班的整體成績不太理想,134分這個(gè)分?jǐn)?shù)當(dāng)時(shí)在8班雖然不是最高分,卻也能排到前5名。