她不知道他是不是對(duì)每一任女朋友都這么貼心，她也不知道薛鄴跟唐蓉蓉交往的時(shí)候是不是也經(jīng)常給唐蓉蓉買飲料，但是這種行為確實(shí)讓她開(kāi)始有點(diǎn)作為他女朋友的真實(shí)感。

    她也不知道薛鄴是不是故意做給唐蓉蓉看的。

    有時(shí)余知晴也覺(jué)得自己太敏感。她第一次知道自己不是父母的親生女兒時(shí)，就偷偷地哭了很久，后來(lái)余知航知道了對(duì)她說(shuō)：“阿晴，有時(shí)你太敏感了。雖然你不是爸爸mama的親生女兒，可是爸爸mama一直都把你當(dāng)成親生女兒那樣對(duì)待?！焙髞?lái)她也釋然了，再也不想這件事，現(xiàn)在她已經(jīng)能坦然面對(duì)自己不是父母的親生女兒的這件事實(shí)。

    后來(lái)幾乎每節(jié)體育課薛鄴都會(huì)給她帶一瓶飲料回來(lái)，有時(shí)是瓶裝的脈動(dòng)，有時(shí)是罐裝的王老吉，有時(shí)是盒裝的奶茶。

    有一兩次他跟幾個(gè)男生一起打球，回教室比較晚，也會(huì)托班上的女生帶一瓶給她。

    女生都很羨慕：“余知晴，薛鄴叫我拿給你的。”

    余知晴接過(guò)飲料之后都會(huì)馬上塞進(jìn)抽屜里，動(dòng)作之利索就像是收受了見(jiàn)不得人的賄賂一樣，“呃，謝謝?！?/br>
    因?yàn)橛袝r(shí)唐蓉蓉也在教室里，余知晴心里總是覺(jué)得很愧疚——雖然唐蓉蓉跟薛鄴是上個(gè)學(xué)期就分了手，可是如果她沒(méi)有答應(yīng)跟薛鄴交往的話，她跟薛鄴可能還有機(jī)會(huì)吧？

    有幾次薛鄴忘了帶飲料給她，她就會(huì)覺(jué)得很失落。

    她覺(jué)得自己在養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣。開(kāi)始習(xí)慣他的存在。

    有時(shí)早上做完早cao或者上完體育課剛好在回教室的路上遇到他，他會(huì)把剛買的飲料遞給她：“喝點(diǎn)水，不要曬暈了?！?/br>
    余知晴只能接過(guò)來(lái)，訥訥地回答他：“嗯，謝謝。”她知道作為一個(gè)初三的學(xué)生，自己的外表看起來(lái)確實(shí)很瘦弱。

    她不止一次地想，他們的關(guān)系真是有夠奇怪的。

    然后她又想：就這樣吧。只要這樣跟他在一起，就足夠了。即使這份關(guān)心只是他作為男朋友的一種義務(wù)。

    有一次體育課，余知晴跟幾個(gè)女生坐在小賣部的乘涼傘下喝飲料，突然就想到了薛鄴——他跟幾個(gè)男生在遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)打球。

    于是她買了一瓶脈動(dòng)，然后踱到籃球場(chǎng)邊，心里思索著要怎么拿給他。

    薛鄴很快就發(fā)現(xiàn)她的存在，將籃球扔給了其中一個(gè)男生，接著走到她面前，唇邊掛著笑意：“找我？”

    “給你喝的?！庇嘀绮桓以倏此谋砬?，將脈動(dòng)塞到他手里轉(zhuǎn)身就跑。

    下午她在教室里寫數(shù)學(xué)作業(yè)，被一道難纏的證明題攔住了前進(jìn)的腳步。

    余知晴有一個(gè)數(shù)學(xué)頭腦很好的哥哥，但是她的數(shù)學(xué)一直都只是學(xué)得很一般。

    課間薛鄴來(lái)找她，看到她作業(yè)本上毫無(wú)條理可言的式子就笑出聲來(lái)：“你這樣做可以，不過(guò)可以換個(gè)方法，更容易懂?！?/br>
    “什么方法？”余知晴抬起頭。

    薛鄴一手扶在她的課桌上，從她手中抽出筆在她作業(yè)本上劃：“這個(gè)步驟換掉。”

    余知晴稍微仰頭就能看到他的側(cè)臉，棱角分明，像是雕刻家最細(xì)心的作品。

    她忽然想，不管以后他們的關(guān)系會(huì)變成什么樣，她都會(huì)永遠(yuǎn)記得這張側(cè)臉的。

    甚至比他們那個(gè)意外一擦而過(guò)的初吻還要深刻。

    這個(gè)角度，這個(gè)時(shí)刻，是記憶中最美妙的瞬間。

    有幾個(gè)男生在周圍起哄：“余知晴，直接讓薛鄴幫你做作業(yè)就得了?！?/br>
    余知晴臉皮比較薄，臉一下子漲得通紅，

    薛鄴沒(méi)有搭理那群狐朋狗友，繼續(xù)教她。

    余知晴忽然覺(jué)得他們這樣太高調(diào)。

    雖然她名義上是他的女朋友，但是也只是名義上的女朋友。

    她不能讓自己沉湎下去，她還沒(méi)法適用這種突然其來(lái)的真實(shí)感，于是闔上本子：“我自己做就行了?！?/br>
    “不行，我還沒(méi)講完?！毖︵挵醋”咀?，不讓她搶回去。

    余知晴心里不停地?fù)v鼓：“我要做作業(yè)了，你回自己座位吧?！?/br>
    薛鄴見(jiàn)她的臉越來(lái)越紅，忽然說(shuō)：“喂，你是我女朋友，你害羞什么?。俊?/br>
    他察看著她的表情，忽然冒出一句：“要不然這樣吧，我教會(huì)你這道題，然后你幫我寫政治作業(yè)？”

    這是哪門子跟哪門子的交易？

    余知晴怔愕不已：“??？為什么？”

    薛鄴很認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)：“笨蛋，這是你當(dāng)女朋友的義務(wù)?！?/br>
    “老師會(huì)認(rèn)字跡的?！庇嘀缧÷暤靥嵝阉?/br>
    薛鄴想了一下，然后說(shuō)：“那這樣好了：你模仿一下我的字跡，別讓她發(fā)現(xiàn)?！?/br>
    竟然越說(shuō)越當(dāng)真了。

    后來(lái)他真的把政治試卷和平時(shí)的作業(yè)本拿了過(guò)來(lái)給她：試卷是讓她幫忙寫的，平時(shí)的作業(yè)本是讓她參考字跡的。

    為了寫那份試卷，余知晴對(duì)著薛鄴平時(shí)的作業(yè)本研究了很久，在草稿本上先寫了一些常用的字模仿他的字跡，等她覺(jué)得字跡模仿得差不多了才開(kāi)始幫他寫政治試卷。

    余知晴上幼兒園到現(xiàn)在第一次幫別人寫作業(yè)，心里忐忑不安，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，幸好后來(lái)政治老師評(píng)講試卷時(shí)什么也沒(méi)有說(shuō)。

    她的心里也有幾分得意：她的字跡模仿得很成功。

    后來(lái)她又幫薛鄴寫過(guò)幾次作業(yè)，老師都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

    有時(shí)薛鄴去小賣部回來(lái)會(huì)給她帶零食。