五班班主任和學(xué)校教導(dǎo)主任早早地等在了老樓底下，風(fēng)有些大，五班班主任跺著腳攏了攏身上的衣服，向手掌哈了口氣。教導(dǎo)主任神色異常凝重，鶴鳴路小學(xué)一直以教學(xué)質(zhì)量上乘、年年斬獲各種這個(gè)杯那個(gè)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)而深受本省大多數(shù)家庭的追捧，學(xué)校展覽廳里掛了滿墻的市級(jí)省級(jí)國家級(jí)獎(jiǎng)狀，且明年元月就是學(xué)校建校100周年了。

    偏偏就在這只差了一個(gè)多月的節(jié)骨眼上，出了這樣的丑事。

    校長(zhǎng)為了壓住消息，各種找關(guān)系，跑斷了腿，已經(jīng)一個(gè)多星期沒見著人了，而身為教導(dǎo)主任的他，自然是在事發(fā)的第一時(shí)間就被抓去狠狠教訓(xùn)了一頓，五十多歲的人了，愣是被訓(xùn)得頭都不敢抬起來。教導(dǎo)主任等午休一放學(xué)，飯都沒顧上吃一口就先跑到樓底下來等人，他一直盯著門口，譚北海進(jìn)來的瞬間他一眼就見著了，連忙跑上去握住了譚北海雙手。

    “哎呀，這位就是譚檢察官了吧，辛苦了辛苦了，飯還沒吃呢吧，先去我們學(xué)校教師食堂吃點(diǎn)怎么樣？”

    譚北海笑笑，用了點(diǎn)巧力掙脫了教導(dǎo)主任的手。

    “不必了，時(shí)間緊迫，現(xiàn)在孩子們應(yīng)該都吃完了吧？我們直接開始吧，請(qǐng)蕭主任帶路?！?/br>
    蕭主任的心跟著譚北海這句話涼了涼，如此急迫，只能說明問題是真的很嚴(yán)重，要真很嚴(yán)重，自己就只能引咎辭職了，這可跟榮譽(yù)退休完全兩個(gè)概念，他心里泛起苦味，真真有點(diǎn)晚節(jié)不保的意味在里面。

    跟在最后的五班班主任沒有說話，臉色也是非常得不好看。

    “這位是汪老師吧，待會(huì)兒要麻煩你了，盡量不要讓學(xué)生們知道發(fā)生了什么事，另外就是有些學(xué)生膽子小，會(huì)有一定的心理負(fù)擔(dān)，疏導(dǎo)方面還要你多用點(diǎn)心了。”

    譚北海向五班班主任汪老師伸出手，汪老師小心地抬手握了握，笑得很勉強(qiáng)。曹煥四處轉(zhuǎn)頭觀察著這棟老樓，一至二樓是五年級(jí)八個(gè)班級(jí)，往上是六年級(jí)以及教師辦公室，路過五年級(jí)一班和二班的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，并且也沒看見有書包，左右兩面門窗緊閉著，就像是今天沒有人來上課般。蕭主任并沒有帶他們?nèi)ノ灏嗟慕淌?，而是一路往上到了頂樓的一間微格教室里，并吩咐汪老師去挨個(gè)把學(xué)生帶上來。這間微格教室是兩間教室并在一起組成的，中間窄小的單向玻璃隔間能看到左右兩個(gè)教室。教導(dǎo)主任推開隱藏在墻壁里的旋轉(zhuǎn)門，回頭小心翼翼地看著譚北海與曹煥道：

    “別介意啊，我作為教導(dǎo)主任是有義務(wù)要全程記錄你們對(duì)學(xué)生們的問話的，這是為學(xué)生們負(fù)責(zé)。我就在這隔間里，有事叫我就行?！?/br>
    蕭主任說著欠了欠身，走進(jìn)了隔間中。

    “看過我發(fā)給你的問話表了沒？”

    譚北海和曹煥站在走廊里，為了節(jié)省時(shí)間，他們等會(huì)兒會(huì)分別在兩個(gè)教室里問詢學(xué)生，他看曹煥有些緊張，便用聊天的方式想分散他的注意力。

    “看過了，但我有一個(gè)疑問?！?/br>
    “你說。”

    “這問話內(nèi)容吧，如此拐彎抹角的能達(dá)到目的嗎？”

    “這是五班和一班的家委會(huì)在跟我們進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間討論后，最終敲定下來的版本，到時(shí)候還會(huì)有家委會(huì)代表在現(xiàn)場(chǎng)盯著，一個(gè)字都不能改?！?/br>
    曹煥又看了眼表上的那幾個(gè)問題，想譚北海他們估計(jì)為了能讓家委會(huì)同意問詢學(xué)生，做出了不少努力，妥協(xié)了相當(dāng)多，這些問題雖然一點(diǎn)都沒問到重點(diǎn)，但總比沒得問好。

    “行吧，我知道了?！?/br>
    “去吧?！?/br>
    “哦?！?/br>
    曹煥嘴上應(yīng)著，但還是站著沒動(dòng)。

    “晚上請(qǐng)你吃好吃的？”

    譚北海等著曹煥先進(jìn)教室，也站原地一步?jīng)]動(dòng)。曹煥還在做心理斗爭(zhēng)，世人常說做技術(shù)的人多多少少都有點(diǎn)社交障礙，他本來沒覺得這句話對(duì)，但現(xiàn)在邁不出去的腳讓他有點(diǎn)開始同意這話了。也不能說完全同意，曹煥覺得深層原因應(yīng)該是做技術(shù)的人總是會(huì)在大腦里先演算一遍完整的社交過程，演算成功的會(huì)實(shí)踐，演算失敗的當(dāng)然會(huì)放棄實(shí)踐了，因此看起來像是有社交障礙。就像現(xiàn)在這個(gè)階段，曹煥的大腦對(duì)于他給小孩問話這事的演算結(jié)果無限趨向于失敗，但問題是他已經(jīng)被趕上了架子，不得不去做，他只能自我安慰，給可能失敗的結(jié)果找到了以下兩點(diǎn)理由：

    ·我應(yīng)該是怕萬一做不好，拖人家檢察院的后腿，所以踟躕了，情有可原。

    ·小孩子是種缺乏邏輯和社會(huì)常識(shí)性的生物，我的社交范疇不包括缺乏邏輯和社會(huì)常識(shí)性的人。

    哎，就當(dāng)打怪了。

    曹煥下了決心，抬頭看向譚北海道：

    “你說請(qǐng)我吃好吃的，我記上了?！?/br>
    曹煥掰了掰手指，擰開右邊教室的門，走進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。譚北海目送曹煥進(jìn)教室后，也邁腿走進(jìn)了另一間教室。很快，曹煥這邊就有個(gè)沒見過的老師，領(lǐng)著一個(gè)梳著大馬尾辮的小姑娘走了進(jìn)來。小姑娘運(yùn)動(dòng)校服的下擺明顯被人為地抽去了皮筋，松松垮垮地墜著，上衣背部白色的部分，用多種不同顏色的油性筆畫著一些意義不明的圖案。曹煥有些驚訝，這么多年過去了，學(xué)生們的校園時(shí)尚還是一成未變，甚至從小學(xué)到高中都保持著一個(gè)水準(zhǔn)。

    小姑娘一點(diǎn)也沒有扭捏害怕的姿態(tài)，大搖大擺地就走了進(jìn)來，徑直拉開曹煥對(duì)面的椅子一屁股就坐了下去。跟在后面的老師倒是顯得拘謹(jǐn)多了，將裝滿了水的紙杯放在曹煥面前后，默默退去了墻角，縮著坐在那里。曹煥清清嗓子，看了一眼手機(jī)上的表格，還沒開口，對(duì)面的小姑娘先懶懶地說道：

    “趙祁我不太了解，沒交情，”小姑娘將自己的大馬尾拽到身前，玩著頭繩上的櫻桃珠子，都不屑于抬頭看曹煥一眼，“鄭老師語文課上得很有趣，對(duì)我們也不錯(cuò)，還會(huì)請(qǐng)我們吃東西。至于那方面嘛，嘻嘻，這你得問我們班長(zhǎng)?！彼f著說著，又一把將大馬尾甩至身后，“喂，到底發(fā)生什么事了，詳細(xì)跟我說說嘛?！?/br>
    曹煥聽著這年紀(jì)的小姑娘講話這么市儈，不太舒服，他回頭看看坐在角落里的老師，見她規(guī)規(guī)矩矩坐著低頭盯著自己鞋尖看，一點(diǎn)都沒要過來管管小姑娘的意思，于是他只能忽略掉小姑娘剛說的話，當(dāng)沒聽到，讀起了手機(jī)上問題。

    “鄭盛在教你們語文的時(shí)候有沒有什么你覺得異樣的地方？”

    “我剛不說了嗎，你先告訴我發(fā)生了什么事?！?/br>
    “趙祁曾經(jīng)有沒有說起過任何關(guān)于鄭盛的事情？”

    “你這人是聽不懂我說話吧！哎真沒意思?！?/br>
    小姑娘自說自話地就站了起來，大步朝門口走去，都走到門口了，后面的老師才發(fā)現(xiàn)，忙不迭站起來踩著高跟鞋追了出去。

    “哎……”

    曹煥嘆了口氣，喝了口水壓壓驚，他下意識(shí)想回頭看看譚北海那邊什么情況，入眼的只有黑色的單面玻璃墻，半個(gè)人影都看不見。不久，那老師又帶了個(gè)男生進(jìn)來，也是那不知傳了幾代人的學(xué)生時(shí)尚打扮。男生上衣袖子擼到手肘處，雖然才五年級(jí)，但是目測(cè)身高已經(jīng)快逼近一米八，還特別健壯，曹煥不禁感嘆現(xiàn)在的小學(xué)生都是吃什么長(zhǎng)大的。

    那男生坐下后直盯著曹煥看，氣勢(shì)不小，把曹煥看得毛毛的，這大概就是能稱為“刺頭”的那一類學(xué)生。曹煥朝男生笑笑，被他一個(gè)白眼擋了回來，大概是處于變聲期的緣故，這個(gè)男生的聲音比較沙啞，他玩著自己手腕上的腕帶漫不經(jīng)心地道：

    “都過去一年了有什么好問的，趙祁不都轉(zhuǎn)班走了么。神經(jīng)質(zhì)、不合群，我們可沒欺負(fù)她，是她自找的?！?/br>
    曹煥心想這人好像不知不覺中交代了什么不得了的東西，教導(dǎo)主任可正在后面看著呢，不知他現(xiàn)在是個(gè)什么表情。

    “鄭盛在教你們語文的時(shí)候有沒有什么你覺得異樣的地方？”

    “哈，真假的，姓鄭的真的被趙祁弄進(jìn)牢里去了??？”

    答非所問。

    曹煥沒說話，盯著男生看。

    “哼，早傳開了?！?/br>
    曹煥已經(jīng)不想問下面的問題了，看這樣子也得不到什么像樣的回答，對(duì)面的男生看他一直不說話也覺得無趣了起來，干脆起身走了，嘴里還嘟噥了句“神經(jīng)病”。曹煥現(xiàn)在沒什么愿望，只希望這老師能帶幾個(gè)能好好說的學(xué)生，自己一個(gè)月不玩游戲作為代價(jià)都可以。

    ·

    “鄭盛在教你們語文的時(shí)候有沒有什么你覺得異樣的地方？”

    “嗯……沒什么特殊的?！?/br>
    “沒有?！?/br>
    “……”

    “作業(yè)太多了吧，能不能叫他少布置點(diǎn)。”

    “挺好的，我現(xiàn)在語文能考90分呢?！?/br>
    “還行吧，教得太簡(jiǎn)單了，還得要家教補(bǔ)回來，不然怎么報(bào)民辦初中?！?/br>
    “鄭老師……他怎么了啊……”

    ·

    “趙祁曾經(jīng)有沒有說起過關(guān)于鄭盛的事情？”

    “不熟?！?/br>
    “沒講過幾句話?！?/br>
    “……沒，沒有。”

    “趙祁？趙祁是誰？啊，轉(zhuǎn)班了的那個(gè)，長(zhǎng)相我都不太記得了?！?/br>
    “不可能，她都不跟我們說話的。”

    “不太關(guān)心其他人，不知道?！?/br>
    “她……她說過鄭老師不肯道歉……我覺得是她太敏感了吧……也沒什么不是嗎……”

    ·

    “你有沒有發(fā)現(xiàn)過什么讓你覺得不太舒服的事情，有關(guān)鄭盛，或者趙祁的？”

    “沒吧……沒有?！?/br>
    “你怎么說話這么繞啊，想問什么直接問不行么，沒有沒有?！?/br>
    “……合，合唱……沒有，沒什么。”

    “我中飯沒吃飽，現(xiàn)在肚子又餓了不舒服，這算嗎？”

    “趙祁整個(gè)人都讓人不舒服，謝謝她識(shí)相，自己走掉了?！?/br>
    “我只關(guān)心學(xué)習(xí)以及老師的教學(xué)，更何況現(xiàn)在有了二胎政策，以后競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，沒空關(guān)心其他的。”

    “……合唱隊(duì)排練的時(shí)候他們起過沖突，趙祁可兇了，說鄭老師手不規(guī)矩，不過我沒看見啊，我覺得應(yīng)該是趙祁多想了……本來她也……她也比較針對(duì)鄭老師……”

    陸陸續(xù)續(xù)下來曹煥也問了十幾個(gè)學(xué)生，他感覺自己到后來像個(gè)復(fù)讀機(jī)，不斷重復(fù)著幾個(gè)問題，問到后來煩得不行，直接指指手機(jī)上的問題讓學(xué)生們自己看。這一頓折騰真的如譚北海之前說的那樣，還沒結(jié)束呢，就已經(jīng)超過三點(diǎn)了。終于，老師帶來了最后一個(gè)學(xué)生，這次進(jìn)來的是個(gè)剪著利落短發(fā)的女生，用最普通的黑色發(fā)卡將兩邊的頭發(fā)別到耳后防止它們墜落，也是唯一一個(gè)在見到曹煥的時(shí)候先鞠躬再拉開椅子坐下的學(xué)生。

    “檢察官，這是最后一個(gè)學(xué)生了，是五班的班長(zhǎng)?！?/br>
    老師說完，又回了她的老位置坐下，不再理會(huì)這邊。不等曹煥有所動(dòng)作，班長(zhǎng)先一步開口說話，應(yīng)該是已經(jīng)從同學(xué)們口中得知會(huì)被問到哪些問題。

    “鄭老師教學(xué)寓教于樂，經(jīng)常讓我們舉一反三、增強(qiáng)動(dòng)腦能力，課后如果有人去問問題，他都會(huì)盡量詳盡地回答。鄭老師還會(huì)講很多課外知識(shí)給我們聽，也喜歡跟我們打成一片，完全沒有老師的架子，并且我們的喜好他都記得，總會(huì)為我們準(zhǔn)備特制的小禮物?！?/br>
    班長(zhǎng)說完一段，停下看著曹煥，應(yīng)是在等他示意，曹煥點(diǎn)點(diǎn)頭道：

    “繼續(xù)?！?/br>
    “趙祁成績(jī)很好，經(jīng)常會(huì)積極去參加一些競(jìng)賽，是我校合唱隊(duì)及奧數(shù)校隊(duì)的成員。之前聽說轉(zhuǎn)去一班后沒多久，還成了信息學(xué)奧林匹克校隊(duì)成員。也是因此，她一直以來都是跟實(shí)驗(yàn)班的人混得比較熟悉，可能越到后來越看不起作為平行班的同學(xué)們了吧，她變得既不合群又孤僻?！卑嚅L(zhǎng)頓了頓，“有一次，在語文課外閱讀匯報(bào)課上，有同學(xué)寫了必讀書目里《霧都孤兒》、《三毛流浪記》的讀后感，為了擴(kuò)充知識(shí)——我相信鄭老師是善意的——他讓趙祁講一下現(xiàn)今我國孤兒的生活狀況，結(jié)果誰知道，她竟然就爆發(fā)了，跟鄭老師吵了起來?！?/br>
    “你們之前知道她的身世嗎？”

    曹煥打斷了班長(zhǎng)道。

    “……不知道?！?/br>
    “那知道前后你們對(duì)她的態(tài)度有什么變化呢？”

    “……”班長(zhǎng)皺起了眉頭，似乎很不滿曹煥的這個(gè)問題，“我說了，我相信鄭老師是善意的，后來……后來趙祁被……被孤立，不是因?yàn)樗枪聝?，而是她總是反常的態(tài)度，以及原先積累下來的各種事情……”

    “使得她臉上寫著‘應(yīng)該被欺負(fù)’幾個(gè)大字？”

    曹煥又一次打斷班長(zhǎng)道。

    “不是！”

    班長(zhǎng)猛地站起來，椅子向后退去時(shí)摩擦地面發(fā)出刺耳的聲音，坐在角落里的老師終于有了點(diǎn)反應(yīng)，站了起來，但是最終沒有走過來。

    “你這是誘導(dǎo)。”班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)，馬上就冷靜了下來，恢復(fù)了剛才的語氣，她將椅子拉回原位，重新坐了下去，“我們五班，都相信鄭老師的為人。請(qǐng)問還有其他問題嗎？”

    “沒了。”

    曹煥沒給班長(zhǎng)太多反應(yīng)，低頭滑著手機(jī)，一副送客的樣子。班長(zhǎng)的銳氣打在曹煥這團(tuán)軟棉花上得不到回應(yīng)，讓她氣急了一會(huì)兒，她站起身，不走心地向曹煥又鞠了一躬，快步走出了教室。

    曹煥伸伸懶腰，檢查了下手機(jī)錄音機(jī)里的錄音是否完整，他想了想，沒有直接跑去隔壁教室，而是先給譚北海發(fā)了個(gè)消息：

    “我這邊結(jié)束了，你那邊好了嗎？”

    消息一發(fā)出，曹煥就聽到了隔壁傳來的清脆短信提示音。

    哇，竟然還是個(gè)不靜音派。

    下午這幾個(gè)小時(shí)，曹煥是第一次聽到譚北海手機(jī)響，他確定了譚北海平時(shí)真的是個(gè)沒人找的人。不過等了會(huì)兒，先等來的竟然是教導(dǎo)主任，教導(dǎo)主任的臉色比之前見到的更糟糕，估計(jì)兩邊的□□以這種方式被揭開來，實(shí)在是讓他顏面無存吧。

    “哎，檢察官，你看不相關(guān)的一些事就先別……是吧，”教導(dǎo)主任很為難地對(duì)曹煥說道，“但是您放心，我們做教育的，從來都是把孩子們放在第一位，一定會(huì)妥善處理，絕不姑息！”

    “曹煥，走吧。”

    譚北海適時(shí)出現(xiàn)在了門外，招呼曹煥走人。教導(dǎo)主任這次可能真的被打擊到了，跟在兩人身后送他們出校，全程一言不發(fā)。經(jīng)過一樓的時(shí)候，曹煥再次瞄了眼一班和二班的教室，仍是一副完全不像是有人來過的樣子，他的好奇心實(shí)在按捺不住了，轉(zhuǎn)向教導(dǎo)主任問道：

    “為什么一班和二班都沒有人？”誰知這一問，教導(dǎo)主任突然白了臉，曹煥觀察著教導(dǎo)主任這不合理的臉色變換，把心中的疑惑說了出來，“該不是因?yàn)檫@件事，被隔離了吧？”

    “哎喲不是不是，真不是！檢察官您說什么呢，不是的，他們是……他們……”

    教導(dǎo)主任否定得積極，可一說到重點(diǎn)，卻又扭捏了起來，支支吾吾的沒個(gè)明確答案。

    “蕭主任，您不說沒關(guān)系，我們到時(shí)候也會(huì)查到的?！?/br>
    譚北海一臉平靜地說道，短短一句話讓教導(dǎo)主任整個(gè)人抖了抖。

    “哎，我說我說，是這樣的，他們現(xiàn)在在集訓(xùn)，我校借了三站路外的六中的教室，他們?cè)谀莾荷险n呢?！?/br>
    “集訓(xùn)？”

    教導(dǎo)主任看瞞不過去，立馬變了副祥林嫂模樣，凄慘著張臉，訴苦道：

    “檢察官們，你們是不知道，現(xiàn)在教育難做啊，真難做，教育局下命令要公平教育，取消了奧數(shù)啊華羅庚杯賽啊各種賽事，我們是很響應(yīng)號(hào)召的，馬上不培訓(xùn)了，但是國際賽事取消不了的啊。他們實(shí)驗(yàn)班要選拔人去參加明年春季，在瑞士舉辦的中小學(xué)生國際信息學(xué)奧林匹克，所以從這周開始，每天放學(xué)后都要進(jìn)行培訓(xùn)。教育公平是好啊，我們也是一直在做的，只要有能力，又好學(xué)的孩子我們都是鼎力支持他們的，學(xué)校里有各種補(bǔ)助政策、殫精竭慮地精心培養(yǎng)他們，你看趙祁不就是最好的例子嗎！但是現(xiàn)在的做法啊，是一刀切啊，讓不要學(xué)的孩子，硬按著他們的頭逼著他們學(xué)，讓要學(xué)的孩子吧，這沒得學(xué)，那也沒得學(xué)，教育難做啊?！?/br>
    譚北海倒是不吃教導(dǎo)主任這一套苦情賣慘表演，聲音平靜地繼續(xù)問了下去。

    “兩個(gè)班都報(bào)名了？”

    “那是，全部自愿的，沒有任何強(qiáng)迫，實(shí)驗(yàn)班孩子，沒有差生的?！?/br>
    “我看不一定吧，這榮譽(yù)是學(xué)生要的，還是你們學(xué)校要的??？”

    教導(dǎo)主任不響了，抬眼看看譚北海又看看曹煥，賠著笑：

    “當(dāng)然是對(duì)學(xué)生以后的人生路有好處的，我們學(xué)校也就是，沾個(gè)光，一切都是為了孩子。”

    教導(dǎo)主任抹了一頭的汗，把他倆一直送到了前門口，看著他倆上車，才如釋重負(fù)地松了口氣，趕緊轉(zhuǎn)身離開了。

    譚北海發(fā)動(dòng)了車子，打開四面窗，先沒動(dòng)，等著車玻璃上的霧氣散去，趁著這時(shí)間，他看著后視鏡里的曹煥問道：

    “怎么樣？有什么新線索？”

    別說，光是坐著一直說話也是很消耗體力的，曹煥這會(huì)兒已經(jīng)餓了，在那一大袋面包里翻找著，挑了一盒泡芙打開了吃。

    “現(xiàn)在的孩子越來越早熟了?！?/br>
    曹煥嘴里塞了個(gè)泡芙口齒不清地回道。

    “怎么說？”

    “個(gè)個(gè)鬼機(jī)靈，別看好像什么都不懂，其實(shí)心里門兒清，還學(xué)會(huì)抱團(tuán)了，欺負(fù)不叫欺負(fù)，叫孤立，只要大家都做這一件事，那就是對(duì)的?！?/br>
    “那鄭盛呢？”

    “鄭盛？”曹煥嚼完一個(gè)又塞了一個(gè)進(jìn)嘴巴，“那幫孩子80%都在幫他說話，說他這樣好那樣好，不過就我聽來，他那些個(gè)行為，怎么看怎么像個(gè)□□。”

    譚北海笑了笑，看曹煥吃得狼吞虎咽，便從儲(chǔ)物箱里摸出一小瓶火車專供純凈水遞給他。

    “我倒覺得無用信息居多?！?/br>
    曹煥灌下去小半瓶水，心想就那些個(gè)邊都挨不著的問題，能問出什么有用信息來，但嘴上還是配合地問道：

    “怎么說？”

    “敘述的感受大于實(shí)際所見，講的有效信息都與案件沒有相關(guān)性，而看似有相關(guān)性的卻都是主觀論斷，今天的問詢可以說是沒有收獲。”

    這話說得還挺潮。

    曹煥在心里小小咕噥了一句，覺得譚北海說了句廢話。

    “那今天不是白問話了？”

    “不能這么說，排除無用信息也是有效調(diào)查?！笨挫F氣散得差不多了，譚北海關(guān)上了車窗，將車駛離了鶴鳴路小學(xué)，車行駛平穩(wěn)后，他從后視鏡里看了眼曹煥，道，“晚上想吃什么？”

    “?。俊?/br>
    曹煥嘴里的最后一個(gè)泡芙還沒有咽下去呢，突然想起來似乎之前譚北海說了要請(qǐng)吃晚飯來著，可惜他不是陳彌，不能塞下一座山，在狂嗑了一盒泡芙之后，已經(jīng)不適合再繼續(xù)進(jìn)大餐了。

    “隨意吧，小面館啊，露天小飯店啊都可以?！?/br>
    彼時(shí)，車正好遇到紅燈停了下來，譚北海單手扶著方向盤，轉(zhuǎn)身微笑著跟曹煥對(duì)視。

    “你是在故意埋汰我么？”

    “那不是考慮到你公職人員不適合去那種大富大貴的地方嘛?！?/br>
    紅燈跳了綠燈，譚北海轉(zhuǎn)回了身。

    “我知道一家海鮮面特別好吃，過敏嗎？”

    “不過敏，不挑食?！?/br>
    “行，那我們就……”

    譚北海話說了一半，擱在中央扶手上的手機(jī)突然響了起來，他看了一眼手機(jī)屏幕的來電顯示，繼續(xù)專注開車。

    “曹煥，你幫我接一下?！?/br>
    曹煥手上還有面包屑，他一時(shí)找不到紙巾，只能在褲子上擦了擦，將手機(jī)拿了過來。來電顯示上寫著“南珊”二字，曹煥不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，一手滑開了通話鍵，把手機(jī)重新放回了扶手上。接通的一瞬間，一個(gè)女聲大喊了出來，即使沒有開免提，也能讓在場(chǎng)的人都聽得清清楚楚。

    “譚科！我們剛查完鄭盛回來了！保證詳細(xì)，把他上下五千年都給查清楚了！您今天還回來么？哎那是我的牛rou干你給我松口！”

    真有朝氣。

    曹煥心里感嘆道。

    “好的，我大概半小時(shí)后到，曹煥，掛了吧?！?/br>
    電話里南珊應(yīng)了聲后，繼續(xù)傳來了她不知道和誰展開的世紀(jì)牛rou干大戰(zhàn)的打鬧聲，曹煥小小地聽了會(huì)兒，掛斷了電話。

    “他們平時(shí)不這樣，不過星期五下午檢察院一般沒什么人，就隨他們鬧吧。不好意思，看樣子今天我得食言了，你先記上，這頓飯我無論如何之后一定會(huì)補(bǔ)給你?！?/br>
    “不用不用，當(dāng)然是你工作要緊，我無所謂的。”

    “有所謂的。我先送你回家吧，明天早上八點(diǎn)我來接你?！?/br>
    …………

    譚北海不提的話，曹煥已經(jīng)忘了剛才沒來得及拒絕掉明天幫看監(jiān)控的事兒了，他糾結(jié)了下，自己也不是個(gè)善于說不的人，既然之前沒趁著當(dāng)時(shí)的氣氛拒絕掉，那現(xiàn)下就更加難以拒絕了，看來只得硬著頭皮上。

    “……好的，正好我把今天的錄音拷出來，明天給你?！?/br>
    聽天由命吧，曹煥極不情愿地妥協(xié)了。