兩個(gè)小孩互看一眼，又同時(shí)看向?qū)Ψ酱乖谏韨?cè)的手。

    太子：“牽一起?！?/br>
    兩人一個(gè)兄控，一個(gè)尊敬兄長(zhǎng)，不會(huì)違背太子的話。

    郁寧先動(dòng)了一下手指，他的手小小的，手指又細(xì)又白。

    六皇子跟著動(dòng)了一下，向郁寧伸出一點(diǎn)，他的手也一樣白嫩，玉雪可愛(ài)。

    郁寧伸手握住，兩只小手牽在了一起，稍微晃了一下，繼續(xù)向前走。

    太子在他們身后看著兩人手牽手一起走，笑得一本滿(mǎn)足。

    【……】

    【他不對(duì)勁。】

    【這太子有點(diǎn)問(wèn)題。】

    【奇奇怪怪的哥哥?！?/br>
    【不瞞你們說(shuō)，我十分羨慕太子，又捏臉又指揮的?！俊疚乙玻液脩岩商影阉麄儺?dāng)玩具了，誰(shuí)不想玩呢（不是）。】【我覺(jué)得他很想讓崽崽跟小六成為互相陪伴的人哎?！俊咎邮窍胱屗麄兂蔀楹芎玫呐笥?，和我們的目的一致呀?！俊拘×娴暮苓m合做崽崽同齡的朋友，性格也很搭?！俊拘愿窈艽?日常沉默相對(duì)，一起安靜學(xué)習(xí)，一起安靜睡覺(jué)，一起吹哥（姐）？】【哈哈哈哈哈哈我截圖做了好多表情包了！】

    一陣風(fēng)吹過(guò)，卷起兩個(gè)男孩的衣角，一片寬大青翠的梧桐葉打著旋兒落在郁寧的頭上，遮住他的視線，腳步停了下來(lái)。

    六皇子：“唔？”

    太子眼睛一亮，忙趕在郁寧伸手前說(shuō)：“好伙伴要互幫互助呀，小六快幫小七把葉子拿下來(lái)！”

    郁寧放下手，頂著綠綠的“帽子”面向六皇子。

    六皇子伸手把梧桐葉拿下來(lái)，歪頭看看郁寧的臉，把他眼前被壓下的頭發(fā)捋到后面，這才牽著郁寧繼續(xù)朝前走。

    太子在后面看著他們，面露欣慰，“嗯，就是這樣，以后也要這樣友愛(ài)哦?！?/br>
    兩個(gè)小孩距離他越來(lái)越遠(yuǎn)，太子笑瞇瞇臉上，眼里露出些疼惜。

    武場(chǎng)里，沒(méi)去靜閣休息的夏守越和黎世子正坐在涼亭里，看到兩個(gè)皇子手牽手進(jìn)來(lái)，強(qiáng)忍沒(méi)笑出聲。

    要不是其中一個(gè)是太子的胞弟，可能已經(jīng)笑出來(lái)了。

    這還沒(méi)斷奶的樣子，在武場(chǎng)不上演場(chǎng)好戲看都不太可能。

    他們看向這堂課教射箭的兩個(gè)教頭。

    他們都知道這兩個(gè)教頭有多嚴(yán)厲，多不茍言笑。

    皇上曾吩咐過(guò)太學(xué)院的武師和教頭們，不要因?yàn)榛首觽兊纳矸菥褪窒铝羟?，?yán)師出高徒，皇上并不想養(yǎng)軟皇子。

    兩位教頭都是從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的，沐血踩尸換軍功，身上的戾氣和威嚴(yán)讓十歲左右嬌養(yǎng)長(zhǎng)大的小孩敬畏不已。

    他們一板一眼恪守軍規(guī)，死聽(tīng)命令，不像出身于皇宮侍衛(wèi)隊(duì)的教頭圓滑世故，就真的敢嚴(yán)厲要求皇子，批評(píng)權(quán)貴之子。

    “來(lái)來(lái)來(lái)，吃瓜子！”夏守越給黎世子，五皇子，以及其他同陣營(yíng)的小伙伴發(fā)瓜子。

    “看好戲嘍！”

    “快看，王教頭過(guò)去了，直奔七皇子！”

    “劉教頭也過(guò)去了，走得好快！”

    “一定是被這倆上武課都要手拉手的小家伙氣到了哈哈哈！”

    六皇子看到急急走過(guò)來(lái)的兩位教頭，拉著郁寧的手驟然緊了一下，“唔！”

    他應(yīng)該是在緊張，郁寧轉(zhuǎn)頭看了他一眼，不明白他為什么緊張。

    難道是因?yàn)橄蛩麄冏哌^(guò)來(lái)的教頭？

    這有什么好緊張的？

    郁寧不明白。

    他想到太子剛才叮囑他們的，要互幫互助，于是向前一步站在六皇子前面，擋住他。

    “唔？”

    擋在前面的身軀比他還瘦小，沒(méi)有他高沒(méi)有他健康，卻站得筆直堅(jiān)定。

    六皇子微微睜大眼睛，這是他能做出的最大的表情。

    “六皇子，七皇子！”兩個(gè)教頭同時(shí)趕到，對(duì)他們簡(jiǎn)單行禮。

    前面的身體依然筆挺。

    六皇子動(dòng)了動(dòng)腳，要走到郁寧前面，忽然見(jiàn)兩個(gè)教頭蹲了下來(lái)。

    涼亭里的人也看到了。

    正看好戲的人激動(dòng)地伸長(zhǎng)脖子。

    這是要訓(xùn)人了？

    怎么還蹲下了？

    因?yàn)橐煤枚冢?/br>
    全場(chǎng)小男生的關(guān)注下，兩位教頭對(duì)郁寧露出一個(gè)非常不符合人設(shè)的，可親可愛(ài)的笑。

    “七皇子，您好幾天沒(méi)來(lái)了，小弓|弩有新的改進(jìn)了嗎？”

    夏守越嘴里的瓜子殼忘了吐。

    黎世子向嘴里送瓜子的手停在半途。

    五皇子郁超瓜子卡到喉嚨處，咽不下去，吐不出來(lái)。

    連六皇子都探出腦袋來(lái)，“唔？”

    郁寧對(duì)兩個(gè)熟悉的教頭點(diǎn)頭，“有?！?/br>
    當(dāng)時(shí)郁寧想看看弓箭手是不是像天書(shū)上那人說(shuō)的那樣，郁北征便帶他來(lái)太學(xué)，看的就是這兩個(gè)教頭，郁北征試箭也是這倆教頭。

    見(jiàn)到他們的小弓|弩后，兩個(gè)曾在戰(zhàn)場(chǎng)待過(guò)多年的教頭震驚又心癢，可郁北征給他們摸一下都不給，惡劣地帶郁寧走了。

    后來(lái)他們又來(lái)過(guò)一次，同樣的，郁北征試過(guò)之后，炫耀過(guò)就走。

    這倆教頭愈加心癢，但在課下又拿郁北征沒(méi)辦法。

    而且郁北征這個(gè)見(jiàn)過(guò)軍隊(duì)大陣仗的皇子，一點(diǎn)也不怕他們倆教頭。

    他們見(jiàn)識(shí)兩次改進(jìn)的□□后，和郁北征一樣覺(jué)得這位小皇子真是位寶貝，看著他的眼光和看寶藏沒(méi)區(qū)別。

    “王教頭，劉教頭，今日武課我想親自試試小弓|弩?！庇魧幷f(shuō)。