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真找自己的? 趙言棠正了下自己的軍帽,這時(shí),一個(gè)男生道:“趙言棠,你沒聽說嗎,林以沫的滿分是假的,她作弊了?!?/br> “???”趙言棠覺得荒唐,“你腦子有病吧,這種話都信?!?/br> 那男生表情頓時(shí)變得不太好看。 林以沫已經(jīng)過來了,也不知為什么,她把周圍所有目光都吸了過來,這片原本因?yàn)槟猩螋[顯得熱鬧的區(qū)域剎那間變得安靜。 “請(qǐng)問,張文思在嗎?” 少女扎著高高的馬尾,規(guī)規(guī)矩矩地戴著軍訓(xùn)帽子,肥大的軍訓(xùn)服被腰帶束縛,現(xiàn)出挺直纖細(xì)的脊背,陽光從樹葉縫隙中鉆進(jìn)下來,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在她身上,映著雪白的皮膚白得仿佛在發(fā)光。 聲音更是清脆,又帶了女孩特有的婉轉(zhuǎn),猶如一縷清風(fēng)掃過,連帶著周圍燥熱的溫度似乎都降了下去。 不少男生眼睛都亮了。 “不是來找你的啊?!蓖衾趪K了一聲。 趙言棠沒理他們,徑直朝林以沫走去。 林以沫問完后,沒人回答,趙言棠朝一個(gè)梳馬尾辮的女生嘿了聲:“叫你呢,張文思?!?/br> “你找張文思做啥?”他自來熟地湊到林以沫跟前,好奇地問。 林以沫無視了他。 從林以沫過來時(shí),張文思便緊緊低下頭,剛才林以沫喊她名字,她更是權(quán)當(dāng)沒聽到,可被趙言棠直接點(diǎn)了名,只好站起來,望向林以沫,抿著唇說:“找我有事嗎?” 她周圍的幾個(gè)女生也站了起來。 “是這樣,我就是想問一下,”林以沫往前走了幾步,“聽說是你說的,閱卷老師是我親戚,向我xiele題,所以入學(xué)考試我考了滿分……” 張文思瞪大眼睛打斷她:“你在說什么!” 她身旁的女生也跟著出聲幫腔:“林以沫,你自己作弊怪別人嗎?大家都在傳,你要是沒作弊你澄清啊,干什么欺負(fù)別人!” 然后張文思嚶嚶嚶哭了起來,像是受了天大委屈。 “我從別人那里聽說是你說的,”林以沫似乎被張文思這么大的反應(yīng)驚訝到,“那你能告訴我,是誰告訴你的嗎?” 話音一落。 “林以沫,你這樣不太好,沒確定是誰在傳,就質(zhì)問張文思,相當(dāng)于在冤枉她,你得向她道歉?!?/br> 林以沫回頭,同班來了一群人,說話的是周雨眉,她皺眉不贊同地看著她。 昨兒教官選了一男一女兩名隊(duì)長,負(fù)責(zé)教官不在時(shí)管理方陣,周雨眉就是女隊(duì)長。 她的話,將林以沫友好地“詢問”,變成了咄咄逼人地“質(zhì)問?!?/br> “就是,憑什么質(zhì)問張文思?!?/br> “有膽子作弊,怎么沒膽子承認(rèn)?!?/br> “仗著自己有背景,就這么欺負(fù)人嗎?!?/br> “道歉!向張文思道歉!” …… “我什么時(shí)候質(zhì)問她了?”林以沫面朝維護(hù)張文思的眾人,十分疑惑,“我只是過來問問而已,你們有疑惑的時(shí)候,問一問別人,就成質(zhì)問了嗎?” 其他人一愣。 回想林以沫剛才的話,她話還沒說完就被張文思打斷,旋即又詢問張文思從誰那里聽來的,從頭到尾,她態(tài)度溫和,好像確實(shí)只是來問一問,沒別的意思。 反倒張文思哭成這樣,不知道的還以為林以沫打了她。 周雨眉仿佛申張正義的騎士:“但你也不應(yīng)該當(dāng)著這么多人的面問張文思……” 林以沫打斷她:“就是得當(dāng)著這么多人的面問呀,因?yàn)橛腥苏f謠言是張文思傳的,我過來問一下,不是她的話,那就是別人,正好幫她洗清清白。不然到時(shí)候有可能會(huì)傳成是張文思造謠的我,我想沒人愿意背上造謠的標(biāo)簽?!?/br> “張文思,這下你可以告訴我是誰告訴的你嗎?” 面對(duì)真誠發(fā)問的林以沫,張文思不哭了,白著臉,縮在衣袖的手指緊張不安地抖動(dòng)。 不是說傳一傳,讓林以沫形象受損,大家因此討厭她,并不會(huì)求證事情真相的嗎。 林以沫就算聽到傳言,也沒辦法,嘴長在別人身上,大家私底下說說而已。 然而林以沫卻高調(diào)的,當(dāng)著所有人的面,直接將關(guān)于她的“作弊傳言”挑到明面上,絲毫不怕把事情鬧大驚動(dòng)老師,更不擔(dān)心自己的形象受損。 她不停安慰自己:林以沫沒有證據(jù),只要否認(rèn)就好了。 又開始后悔,不該聽從別人的慫恿胡說。還氣憤林以沫為什么針對(duì)她把她挑出來,明明其他人也有傳。 “我也不知道……我也是聽別人說的,大家都在傳……”張文思眼神飄散,最后低下頭,聆聽自己狂跳不已的心臟聲。 “好吧?!绷忠阅行o奈地笑了笑,旋即提起聲音,“我也是剛剛才知道,大家在傳我作弊考滿分,感覺挺好笑的。謠言這個(gè)東西,說大不大說小不小,造謠者隨便編個(gè)什么理由扣在我頭上,讓我被貼上作弊的標(biāo)簽,不解釋不澄清的話,只會(huì)越傳越離譜。作為被造謠方,我覺得我有義務(wù)出來說一說?!?/br> 圍過來的新生越來越多了。 “有人說閱卷老師是我的親戚,請(qǐng)問,那位老師姓什么? ” 沒人吭聲。 他們聽說的版本里,只說了是閱卷老師,沒說姓什么。 “不知道姓什么的話,我認(rèn)為先將這件事告訴教官,再由教官和老師們溝通一下,查一查,學(xué)校哪位老師是我的親戚,對(duì)方是不是閱卷老師或者出題老師,可能會(huì)麻煩一點(diǎn),但事關(guān)我是否作弊,還是很有必要的?!?/br>