這這這這不是沫沫她那年輕的大帥比親爸嗎！?。?/br>
    她見(jiàn)過(guò)的！

    入學(xué)考試那天，中午學(xué)校食堂，她親耳聽到沫沫喊他爸爸，沫沫也向她承認(rèn)那就是她親爸。

    怎么就成數(shù)學(xué)老師了！

    朱凡凡腦袋咔咔轉(zhuǎn)向林以沫，想問(wèn)好友，怎么都不提前說(shuō)一聲呢，還是不是好朋友了。

    然后，她就看到好友和她同款震驚表情。

    “……”

    突然就平衡了呢。

    “同學(xué)們好，我的名字是林嶼秋，以后就多多關(guān)照了哦?！?/br>
    林嶼秋目光掃過(guò)女兒震驚的小臉，眼中笑意暈開，隨后視線又落在朱凡凡手里的粉色信封上，笑意加深。

    有人給寶寶送情書了呢。

    “沫沫，那是你爸爸吧？！”朱凡凡掐著嗓子問(wèn)。

    林以沫輕輕呼出口氣，終于讓自己的表情恢復(fù)正常，同樣小聲回答朱凡凡：“這件事，你不要告訴任何人?！?/br>
    昨天晚上林以沫陪林三歲一起看動(dòng)畫片時(shí)，替林十三講完題的林嶼秋出來(lái)——開學(xué)一段時(shí)間了，林十三成績(jī)爛得一塌糊涂，爛得林三歲非常疑惑：自己明明很聰明的呀，為什么長(zhǎng)大后的自己笨成這樣？林十三堅(jiān)決不讓女兒給自己輔導(dǎo)：太丟臉了。輔導(dǎo)的重任只好落在林嶼秋身上。

    “寶寶，你想不想天天見(jiàn)到爸爸呀?！贝筇?hào)林嶼秋坐在旁邊，問(wèn)了這么一句。

    電視里講豬豬一家的動(dòng)畫片還挺好看，林以沫隨口回答：“想啊?！?/br>
    反應(yīng)過(guò)來(lái)：他們本來(lái)就天天見(jiàn)面的嘛！

    旋即想起親爹有心魔，便多重復(fù)了幾句特別想，讓親爹安心。

    望向講臺(tái)上的林嶼秋，林以沫：“……”

    合著“天天見(jiàn)”是這個(gè)意思嗎！

    第28章 028   兩個(gè)林嶼秋打起來(lái)了~

    028：

    劉健國(guó)把新來(lái)的數(shù)學(xué)老師介紹給學(xué)生們認(rèn)識(shí)后, 就帶著林嶼秋去教導(dǎo)處了，他們一走，教室里比剛才還要熱鬧一倍。

    女生們控制不?。?/br>
    “林老師好帥, 笑起來(lái)好溫柔啊?！?/br>
    “我想起來(lái)了, 入學(xué)考試那天，在食堂見(jiàn)過(guò)他，他是那個(gè)打飯的！”

    有人提起，更多人有了印象。

    “我也想起來(lái)了，就是他?！?/br>
    “對(duì)對(duì)對(duì)，我當(dāng)時(shí)不知為什么就覺(jué)得怕怕的, 不敢去那個(gè)帥哥的窗口……沒(méi)想到他居然成了我們數(shù)學(xué)老師！”

    ……

    朱凡凡聽著同學(xué)都在討論林嶼秋，想起林以沫剛才說(shuō)的不能對(duì)外說(shuō)林嶼秋是她爸爸的事，只好拿出手機(jī)，微信問(wèn)她：【你也不知道你爸爸會(huì)當(dāng)我們數(shù)學(xué)老師呀？】

    她倆的座位靠墻倒數(shù)第二排, 正好也靠著窗戶，小白貓隱身趴在窗臺(tái)上，告訴小主人, 他也是剛才才知道主人來(lái)學(xué)校當(dāng)老師，朱凡凡撞她手肘示意她看手機(jī)，林以沫看完后生無(wú)可戀地回復(fù)她：【嗯?！?/br>
    朱凡凡：【那豈不是以后上他的課, 一點(diǎn)小差都不能開？】

    何止不能開小差，在學(xué)校都得老老實(shí)實(shí)的吧，不然稍微有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng), 分分鐘就能傳到他耳朵里。

    朱凡凡頓時(shí)對(duì)同桌生起無(wú)限同情。

    好家伙, 剛開學(xué)的時(shí)候有人造謠閱卷老師是沫沫的親戚，這下變成真的了，還不是親戚, 而是更親的“爸爸”。

    雖然爸爸年輕又是大帥比，可在學(xué)校的舉動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不被親爹看在眼里……想想那畫面有點(diǎn)恐怖啊。

    林以沫終于找到機(jī)會(huì)和林嶼秋見(jiàn)面——她是數(shù)學(xué)課代表，課間收了前任數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)，捧著作業(yè)本去了老師辦公室。

    到達(dá)辦公室門口時(shí)，她站定腳步。

    林嶼秋像模像樣地坐在位置上，在他旁邊，站著一位身材窈窕的年輕女老師，林以沫認(rèn)出來(lái)，那是生物老師。

    辦公室其他老師不在。

    “……”

    她聽到生物老師在向林嶼秋要微信，還說(shuō)放學(xué)一起吃飯。

    看看漂亮的生物老師，再看看年輕俊美的林嶼秋，林以沫陡生幾分愁緒：她爹如果給她找個(gè)媽的話，倒也是件大好事，她并不介意，只是另外兩個(gè)小號(hào)林嶼秋怎么辦……

    林嶼秋自然而然抬頭，笑望門口的林以沫，生物老師剛朝林嶼秋說(shuō)完加微信的話，就見(jiàn)對(duì)方抬頭看向前方，她順著看過(guò)來(lái)，看到了林以沫。

    當(dāng)著學(xué)生的面，生物老師有點(diǎn)尷尬，找了個(gè)借口離開了。

    “寶寶。”

    林以沫把作業(yè)本在放在林嶼秋的辦公桌上，她直接道：“你來(lái)我學(xué)校，為什么不提前告訴我?！?/br>
    林嶼秋眨了眨眼睛：“爸爸想給你一個(gè)驚喜。”

    這不是驚喜！

    她用眼神透露出這個(gè)信息。

    林嶼秋不慌不忙道：“其實(shí)爸爸以前的夢(mèng)想是當(dāng)老師，教學(xué)生，可惜沒(méi)有辦法，如今有辦法了，就想試一試?！?/br>
    “寶寶放心，爸爸可是看了幾百本有關(guān)數(shù)學(xué)的書，會(huì)教好數(shù)學(xué)的?！?/br>
    以他如今強(qiáng)大的元神，用來(lái)攻拓“數(shù)學(xué)”這個(gè)東西，不是太難，費(fèi)些時(shí)間就可以了。

    林以沫過(guò)來(lái)可不是和他要討論能不能教好數(shù)學(xué)的事。

    “我們約法三章，第一，不能讓學(xué)校其他人知道我們的關(guān)系。第二，不要對(duì)我過(guò)分關(guān)注。第三，我還沒(méi)想好。”

    林嶼秋似乎早就料到女兒會(huì)有這種反應(yīng)，非常爽快地答應(yīng)了，并從善如流地說(shuō)：“好的，林以沫同學(xué)?！?/br>