但對寶寶來說，他們都是真正和她相處過的林嶼秋，一旦出現(xiàn)兩個成年體，勢必會面臨一個問題：寶寶更喜歡哪一個？

    他最開始回來，不也想殺了林三歲和林十三嗎。

    林嶼秋不會殺了他，只會將他囚禁在星辰界，讓他永遠(yuǎn)見不到寶寶。

    而他即使不想承認(rèn)，卻也明白他和未來自己之間的實力差距。

    唯有冷靜下來，想辦法離開星辰界，或者讓寶寶知道他的存在。

    林二三也知道劉恒的存在——林嶼秋大方地分享給了他。

    “找班主任有什么用，直接找到覬覦寶寶的小鬼揍一頓，”林二三漫不經(jīng)心道，“不能殺人，還不能傷人嗎？”

    林嶼秋教育自己：“回到地球，凡事要用普通人的方法解決，打打殺殺成何體統(tǒng)?！?/br>
    林二三惡心得五臟六腑都在翻涌，他輕輕“呵”了一聲，笑得溫柔：“我很好奇，你是怎么在靈元大陸活下來的，靠善良嗎？”

    林嶼秋權(quán)當(dāng)沒聽到他的諷刺，慢悠悠道：“其實是靠運(yùn)氣，有過好幾次奇遇呢。初到靈元大陸，進(jìn)入魔巢，不就是第一個奇遇？”

    提起魔巢，林二三眼中隱有黑氣縈繞，淡淡道：“你倒是想得開?！?/br>
    林嶼秋暗嘆口氣，林二三這語氣……想讓他擺脫魔巢帶來的心魔，絕非易事。

    五班的班主任是位挺著圓圓啤酒肚的中年男士，中午放學(xué)時，教導(dǎo)組的老師們一起去吃午飯，其中有那位剛來的數(shù)學(xué)老師林嶼秋，顏值高的人不管走到哪都容易成為焦點(diǎn)，沒過一會兒就有年長的老師問林老師結(jié)婚沒，多大了等等問題。

    得知這位林老師三十三歲，沒結(jié)婚，但有一個女兒。未婚的年輕女老師頓生遺憾，沒結(jié)婚卻有女兒，光是這個條件就足以讓人浮想連篇。

    男老師們則感慨良多，同樣三十多歲，怎么跟林嶼秋站在一起，生生成了兩代人！

    長相這個東西，連年齡都能模糊！

    尤其五班班主任孫老師感觸更深，他只比林嶼秋大兩歲，今年三十五，可看起來活像年齡倒過來似的，以至于他很不想和林嶼秋見面，一瞅?qū)Ψ降哪槪湍芨杏X上天對自己的無情。

    結(jié)果人家主動找上來了。

    孫老師硬擠出笑臉：“林老師有什么事嗎？”

    “孫老師，我剛來，對學(xué)校很多事情還很陌生，不過咱們?nèi)?，是禁止早戀的吧。”林嶼秋用請教的態(tài)度詢問。

    “那必須的?！睂O老師立刻點(diǎn)頭，“不止三中，只要是高校，都禁止早戀。校長每次開會都會就這個問題強(qiáng)調(diào)，我們作為老師，一定要嚴(yán)抓早戀這個問題。高中是最重要的三年，絕對不能讓這些孩子們因為早戀問題耽誤學(xué)習(xí)，耽誤未來?！?/br>
    這個林老師問的什么問題啊。

    “孫老師說得對，受教了。既然如此，為了學(xué)生，那我就做一次壞人?！绷謳Z秋說，“剛剛我看到您班上叫劉恒的那個學(xué)生，攔住一個女同學(xué)，送了封粉色的信給她，不僅強(qiáng)迫女同學(xué)看，在女同學(xué)拒絕之后，還動手拉扯，實在有些不像話，我擔(dān)心……”

    話沒說完，意識到什么情況的孫老師臉色不太好看地打斷了他：“我知道了，這件事我會處理的！”

    早戀問題關(guān)系作風(fēng)問題，作為班主任有責(zé)任在身，高一才剛開始就出現(xiàn)這種苗頭，他可不想開會的時候被點(diǎn)名。

    寫情書也就罷了，還強(qiáng)迫并動手拉扯，已經(jīng)不是“不像話”的程度，而是“惡劣”程度了。

    林嶼秋眼中笑意加深：“那我就不打擾孫老師了了?！?/br>
    *

    教訓(xùn)完劉恒的林以沫心情還是不太好，放學(xué)就遇到這種事夠糟心的，越走越覺得剛剛下手輕了。

    身后的腳步聲讓她皺眉。

    還沒死心？

    林以沫動了動手指。

    “林以沫?！?/br>
    “……”

    她松開手指，看著走近的少年，目露疑惑：“江序？”

    江序同樣住校，放學(xué)這個點(diǎn)按理應(yīng)該在食堂才對。

    “有事嗎？”

    有了對比才發(fā)現(xiàn)，江序確實挺好看，林以沫略微抬眸，禮貌平視他的臉，以此來洗洗自己的眼睛。

    江序隨意道：“明天籃球社有個掰手腕的活動，你也來參加吧。”

    為了不讓學(xué)生們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，學(xué)校成立各種社團(tuán)，高一高二的學(xué)生必須參加一個，林以沫當(dāng)時想報英語社團(tuán)，結(jié)果系統(tǒng)發(fā)布任務(wù)，讓她報籃球社。

    和畫畫一樣，她對“籃球”同樣零基礎(chǔ)，只認(rèn)識籃球這個球，至于打籃球的規(guī)則是什么，完全不知道。

    畫畫好歹還能培養(yǎng)她的藝術(shù)細(xì)胞，籃球能干嘛？總不能以后去當(dāng)運(yùn)動員吧。

    問系統(tǒng)為什么要她報籃球，系統(tǒng)又不吭聲。

    等她報了籃球社，系統(tǒng)也沒發(fā)布有關(guān)籃球的任務(wù)，而她并不會打籃球，于是乎，順理成章成了籃球社“洗球、打掃衛(wèi)生”的后勤人員。

    聽江序這么一說，她才想起來，江序也報了籃球社。

    問題是，掰手腕很耗費(fèi)力氣吧，何況應(yīng)該是男生的活動，江序為什么提議她一個女生來參加？

    “你力氣不挺大的嗎，贏了第一名，獎勵一個月不打掃球室，不試試看？”江序嘴角揚(yáng)起一抹笑似非笑的弧度。

    說完，看到少女鴉羽似的睫毛快速眨了兩下。