韋老師(1)
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隔了一天,石臻就搞到了女教師的確切地址,并立刻驅(qū)車(chē)前往。 這次約見(jiàn)并不困難,定了午飯的時(shí)間在學(xué)校附近的一間小茶館見(jiàn)面。為了避免尷尬和現(xiàn)場(chǎng)時(shí)空,約見(jiàn)之前,石臻先打電話(huà)講明來(lái)意,并告訴女老師想要咨詢(xún)一樁舊事,涉及多年前的那件猥褻案,詢(xún)問(wèn)她是否愿意配合調(diào)查?出乎意料,對(duì)方欣然同意,并不抗拒,反應(yīng)平靜。 與石臻見(jiàn)面的是個(gè)年近六十的老太太,姓韋,容貌比身份證件顯示的要年輕一些,據(jù)調(diào)查她現(xiàn)在還在任教,教小學(xué)語(yǔ)文,是個(gè)口碑非常高的老教師。 桌邊的韋老師書(shū)生氣很重,架著框鏡,嘴角帶著笑,一副和藹可親的模樣,恰好是學(xué)生喜歡的模樣。 “韋老師,今天打擾了?!笔樽尫?wù)員上了茶,等人都散開(kāi),才低聲說(shuō):“今天來(lái)找您,是想了解一樁從前的舊事,您能詳細(xì)講一講嗎?當(dāng)然,如果尷尬……” “沒(méi)事,多少年前的事了?!表f老師笑笑擺擺手,直接說(shuō)道:“那個(gè)時(shí)候我二十五,教書(shū)沒(méi)幾年,算是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較淺的老師。那個(gè)時(shí)候,我們同一批畢業(yè)的學(xué)生,有幾個(gè)被分配到蕓城第二小學(xué)。因?yàn)槎际悄贻p人,又是同學(xué),所以一段時(shí)間相處下來(lái),都非常開(kāi)心?!?/br> 石臻點(diǎn)頭,默默聽(tīng)著。 韋老師回憶說(shuō):“那件事有點(diǎn)突然。有一天,我去體育教室找王老師拿點(diǎn)東西,開(kāi)始的時(shí)候都挺正常,可是很很突然,他說(shuō)對(duì)我有意思,接著就激動(dòng)地上來(lái),緊緊抱住了我。我當(dāng)時(shí)反應(yīng)也算快,扭頭就走,不想,他竟然不罷休,追上來(lái)之后竟然直接用手覆在了我臀上推,還……還……捏了兩下。” “這是很明顯的耍流氓了?!笔槁?tīng)完,直接說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)。 “是,當(dāng)時(shí)我就跳起來(lái)了,跑出去后直接去了校長(zhǎng)室投訴?!表f老師對(duì)這段回憶有點(diǎn)無(wú)奈:“可是等校長(zhǎng)把他叫過(guò)來(lái)之后,他卻打死都不承認(rèn)了?!?/br> “他沒(méi)認(rèn)錯(cuò)?”石臻有點(diǎn)驚訝,按理說(shuō),這種時(shí)候應(yīng)該痛哭流涕,爭(zhēng)取寬大處理,才是最該有的態(tài)度。 “沒(méi)有,不承認(rèn)?!表f老師略略有些生氣:“他不承認(rèn)就等于沒(méi)有證據(jù),從前學(xué)校也不會(huì)到處安裝攝像頭,所以當(dāng)時(shí)只有我的口供,也是無(wú)濟(jì)于事,我和他各執(zhí)一詞校長(zhǎng)也無(wú)從判斷?!?/br> 石臻眨眨眼,有些疑惑地問(wèn):“可是后來(lái),他還是被扭送去了罪案協(xié)會(huì),并且差點(diǎn)判刑,這是誤傳嗎?” 韋老師笑著搖頭:“不是誤傳。開(kāi)始的時(shí)候,他的確不肯不承認(rèn),后來(lái)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),有了另一個(gè)口供,佐證了我說(shuō)法,才讓他低頭認(rèn)錯(cuò)?!?/br> “哦?”石臻耐心聽(tīng)著。 韋老師繼續(xù)道:“說(shuō)來(lái)也是巧,這事在學(xué)校鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),幾乎快成羅生門(mén)的時(shí)候,有個(gè)老師提出,發(fā)生事情的那天,cao場(chǎng)上有個(gè)小活動(dòng),請(qǐng)一個(gè)幼兒園的小朋友來(lái)體驗(yàn)學(xué)校生活,他建議可以查查有沒(méi)有目擊證人?!?/br> “那的確是個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)?!笔檎f(shuō)。 韋老師點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上顯出些許欣慰:“我們學(xué)校體育室是老式平房,為了方便,靠著cao場(chǎng)建造了一排。當(dāng)天,有一個(gè)叫趙洋的中班小男孩說(shuō),他當(dāng)時(shí)趴在窗口往體育室看,看到了王老師碰了韋老師的pp,這事才算有了第二個(gè)目擊證人,最終把這個(gè)家伙扭送去了罪案協(xié)會(huì)?!?/br> “原來(lái)如此,靠的是第二人證。”石臻點(diǎn)頭,明白道。 韋老師說(shuō):“是的,小孩子雖然小,但是罪案局還是采納了他的口供,見(jiàn)有第二個(gè)證人出現(xiàn),王老師也沒(méi)在狡辯,承認(rèn)了?!?/br> “是因?yàn)樗J(rèn)罪了,所以之后,您選擇原諒了他?”石臻又問(wèn)。 “不是。唉,主要是他父親,一個(gè)人老人實(shí)在可憐,多次登門(mén),苦苦哀求,我于心不忍才選擇了原諒他。銷(xiāo)案還花了時(shí)間,我還替他辯解,說(shuō)可能當(dāng)時(shí)他走得著急,不小心碰了我,只是誤會(huì),我不追究,如此這般,才讓他脫了這場(chǎng)牢獄之災(zāi)?!表f老師微微嘆口氣:“小孩犯錯(cuò),最可憐的還是長(zhǎng)輩。” 石臻點(diǎn)頭肯定說(shuō):“您是個(gè)好人?!?/br> “其實(shí)學(xué)校對(duì)他也不錯(cuò),讓他自己辭職,而不是開(kāi)除,自那之后,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他?!表f老師笑笑,已然釋?xiě)眩骸奥?tīng)說(shuō)后來(lái)他混成了大老板,希望他不要再犯以前的錯(cuò)誤吧。” “希望吧?!笔榈f(shuō):“韋老師,那位作證的趙超小朋友,您有聯(lián)系方式嗎?”這個(gè)問(wèn)題其實(shí)他覺(jué)得意義不大,那么小的小孩,估計(jì)造就把這事給忘記了。 “出了那個(gè)事后,我其實(shí)也覺(jué)得很尷尬,就調(diào)任去了其它學(xué)校,沒(méi)再聯(lián)系過(guò)當(dāng)時(shí)的他,只委托學(xué)校向他表示感謝。”韋老師想了想說(shuō):“當(dāng)時(shí)沒(méi)留聯(lián)系方式,現(xiàn)在就更不清楚了。不過(guò),作證的時(shí)候他mama都陪著她,我記得她mama的名字,挺好聽(tīng)的,叫陸……熙陽(yáng),對(duì),就是這個(gè)名字,你可以查查?!?/br> 陸熙陽(yáng)!石臻蹙起眉頭,竟然是和那個(gè)跳樓女人的名字一致,可這個(gè)女人的資料并沒(méi)有顯示她有兒子,這又是為什么? 石臻快速思考,市第二小學(xué)這個(gè)地方似乎還在哪里見(jiàn)到過(guò)?王總?陸熙陽(yáng)?還有……突然,他靈光一閃,想起耗子給自己的那份資料,也出現(xiàn)市第二小學(xué)。于是,他開(kāi)口問(wèn)道:“對(duì)了,韋老師,您還認(rèn)不認(rèn)識(shí)一個(gè)叫蔡一欄的人?” “認(rèn)識(shí)呀,蔡一欄以前是二小的廚子,做菜特別好吃,后來(lái)辭職下海做生意去了,具體如何還真的不是很清楚?!表f老師眼神里顯出點(diǎn)回憶:“這都是三十幾年前的事,真的是時(shí)間如梭?!?/br> 沒(méi)想到,三件事,成了一件事。石臻心中已經(jīng)明了了五六分,但還有些問(wèn)題亟待調(diào)查,他心中有一種非常不好的感覺(jué),越發(fā)加深。 “好了,我就知道這些,希望能幫到你?!表f老師放下茶杯,就像把過(guò)去都放下。 “謝謝,幫助很大。”石臻表示感謝。 韋老師笑笑不以為意說(shuō):“我去上課了,謝謝你的茶?!?/br> “您太客氣了?!笔橛H自把韋老師送出茶室,目送她向?qū)W校的方向消失。 送走韋老師,石臻并沒(méi)有離開(kāi)的意思,而是回到茶室,坐在另一桌邊,抬頭,不快道:“忍不住要出手了” 老老頭脫下帽子,露出笑臉:“這里的茶很好喝,我們只是偶遇?!?/br> “這個(gè)也是偶遇?”石臻把一只竊聽(tīng)器丟在桌子上:“你是懷疑我的能力,還是懷疑我的聽(tīng)覺(jué)?” 老老頭:“……你聽(tīng)我解釋……” “別解釋了,先替我查查,陸熙陽(yáng)是不是有個(gè)兒子?現(xiàn)有資料并沒(méi)有這個(gè)孩子的存在,但是他的至少已經(jīng)讀到中班了。”石臻倒杯普洱喝,入口,微苦,回甘。 “已經(jīng)在查了?!崩侠项^替自己倒杯茶,故意問(wèn):“為什么要查那個(gè)小男孩?王總又是誰(shuí)?你手上到底有幾個(gè)案子?” 石臻白他一眼,壓根不回答,只說(shuō):“我要知道這個(gè)男孩現(xiàn)在的確切方位,是否生活的好,現(xiàn)在的父母是誰(shuí)?就這些,多久能查到?” “很快,我用權(quán)限查的。”老老頭讓他稍安勿躁。