三人一起向教室走去，莫瑾從前門(mén)走，簡(jiǎn)琳和慕彥哲從后面的小門(mén)溜進(jìn)去。

    莫瑾目不斜視，穩(wěn)穩(wěn)走上講臺(tái)打開(kāi)投影，才向下掃視了一遍，看看他的學(xué)生們。

    第一堂課是妖族通識(shí)課，所有班級(jí)混在一起。

    講臺(tái)下近一百只動(dòng)物按照體型大小，或蹲或坐。從長(zhǎng)絨兔到異齒鯨，連元帥的銀翼多羅獸也在其中。

    莫瑾偷偷掐了一下自己，讓自己保持冷靜，開(kāi)始上課。

    “你們之前應(yīng)該已經(jīng)了解了過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)的原因，那我就不多說(shuō)了。妖族也從不搞□□。那么，我們現(xiàn)在就開(kāi)始上課?！?/br>
    投影儀輕輕嗡鳴，全息模式的景象出現(xiàn)在了教室中，環(huán)繞在每個(gè)動(dòng)物的身邊，伴隨著莫瑾講述的聲音，徐徐變換。

    “洪荒之始，天地初開(kāi)，清濁交衍以孕妖、巫二族...”

    光影交錯(cuò)，仿佛回到天地剛剛分離的鴻蒙。

    “妖族以靈氣為源，化作妖氣鍛煉己身...自寂靈時(shí)代之后，天地靈氣驟降...”

    ............

    莫瑾口干舌燥地停下，喝了一口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子。

    他看到第一排的長(zhǎng)絨兔眼睛圓圓瞪著，像化成了兩顆不會(huì)動(dòng)彈的紅玻璃珠。

    第三排，一只長(zhǎng)相神似哈士奇，不停動(dòng)彈甚至試圖sao擾其他動(dòng)物，直到被他圈在原地的犬科動(dòng)物，也張大了嘴，舌頭都呆呆地掉了出來(lái)...

    再一看，教室里的動(dòng)物紛紛從.gif變成了.jpg，呆了一片。

    莫瑾：......

    好嘛。

    別說(shuō)是這些動(dòng)物們覺(jué)得難以接受了，連他自己，現(xiàn)在用著科技側(cè)的造物輔助講解神秘側(cè)的知識(shí)，都有一種錯(cuò)亂感。

    更別說(shuō)這些歷史內(nèi)容晦澀難懂。

    可是按照遺址資料中古籍歷史也蘊(yùn)含力量的說(shuō)法，又不能不學(xué)。

    一上午的課終于結(jié)束，莫瑾像卸下了一個(gè)大包袱，松下一口氣。雖然效果不知如何吧...但是好歹走出了第一步。

    萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛。

    現(xiàn)在還是純理論課，等到實(shí)踐課，動(dòng)物學(xué)生們需要學(xué)習(xí)順著各自的身體經(jīng)絡(luò)吸收、梳理靈氣時(shí)，估計(jì)會(huì)更混亂。

    道阻且長(zhǎng)，令妖毛禿。

    和簡(jiǎn)琳以及慕彥哲道過(guò)別，看他們送走一波動(dòng)物，莫瑾回辦公室拿上東西，也準(zhǔn)備離開(kāi)了。

    還未走到停機(jī)坪，莫瑾就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到，自己開(kāi)來(lái)的飛行器旁邊，擠擠挨挨停著一艘透著性冷淡風(fēng)的小飛艇，一看就是他家表里不一的少將的。

    一個(gè)身穿墨藍(lán)近黑色制服，挺拔修長(zhǎng)的身影微微低頭，抱臂倚靠在艙門(mén)旁，帽檐在他臉上投下陰影，遮住表情。

    似乎是聽(tīng)到他走來(lái)的腳步聲，這人抬頭看了過(guò)來(lái)。

    氣質(zhì)內(nèi)斂而鋒芒不露，輪廓英挺又不失精致，眼中蘊(yùn)藏星河。

    莫瑾一眼對(duì)上那雙冷藍(lán)色含笑的眸子，臉上也不自覺(jué)帶了笑意。

    正午燦爛的陽(yáng)光傾瀉，照亮生機(jī)勃勃的星球，灑在兩人身上。

    白發(fā)的妖族青年腳步輕快，向著前方，朝著向自己伸出手的人走去。

    作者有話(huà)要說(shuō)：　　到這里就真的結(jié)束啦。

    他們未來(lái)的路還有很長(zhǎng)。

    謝謝大家一路陪伴，我們有緣在未來(lái)某一本再見(jiàn)呀hhh