到了堂屋，英子發(fā)現(xiàn)鐵蛋這孩子，正坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，小嘴撇著，要哭不哭的樣子。

    把英子唬了一跳，忙過(guò)去把鐵蛋抱了起來(lái)，“怎么啦？怎么哭了？誰(shuí)欺負(fù)你了？來(lái)告訴娘！”

    原本鐵蛋就是要哭不哭的了，被英子一問(wèn)，這下好了，小溪變成大江了，哇的一聲就哭了出來(lái)。

    英子好不容易才哄得不哭了，英子又問(wèn)了一遍，鐵蛋這才抽抽噎噎的說(shuō)了出來(lái)，原來(lái)剛才鐵蛋問(wèn)了何春風(fēng)這個(gè)問(wèn)題，何春風(fēng)也被這個(gè)問(wèn)題搞得一臉懵，最后看自己如果不回答這個(gè)問(wèn)題，自己的這個(gè)傻兒子會(huì)刨根究底問(wèn)下去，只好耐著性子說(shuō)：“等到爹老的白了頭發(fā)，掉光了牙齒，就像以前我們村里的三爺爺一樣，然后再過(guò)幾十年后，你就能和爹一樣大了?！?/br>
    何春風(fēng)說(shuō)完看到小家伙皺著眉頭認(rèn)真思考的樣子，也就沒(méi)管他，可誰(shuí)知道過(guò)了一會(huì)兒，娃竟然哭了。直到現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)狗蛋哭著說(shuō)：“我不要爹變老，不要爹白頭發(fā)，不要掉光牙齒，也不要爹埋進(jìn)土里，我要爹！哇哇哇～”何春風(fēng)和英子才明白孩子在哭什么。

    孩子在舍不得自己的父母??！不愿意自己的父母變老，也不愿意自己的父母離開(kāi)自己，這是孩子對(duì)父母的依賴(lài)和愛(ài)！

    何春風(fēng)和英子看著狗蛋哇哇大哭的樣子，心里真的感動(dòng)了，英子忍不住親了親鐵蛋的小臉，摟緊了他，然后用前所未有的溫柔語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事啊！你爹在嚇唬你呢！我們都不會(huì)變老，會(huì)永遠(yuǎn)陪著你們，乖，不哭啊！”

    聽(tīng)見(jiàn)英子的話，鐵蛋抑制了哭聲，眼角掛著淚說(shuō)：“真的嗎？那我們拉勾！”說(shuō)著伸出了小拇指。

    英子也配合的伸出小拇指，“拉勾上吊，一百年不許變，誰(shuí)變誰(shuí)是小豬！”，拉勾上吊之后，狗蛋才破涕為笑。

    在這個(gè)時(shí)刻，英子的心里更加深刻的意識(shí)到，兒女真的是一個(gè)家庭不可缺少的，雖然為了照顧她們，做父母的耗費(fèi)了巨大的心力和財(cái)力，但是不可否認(rèn)的是，他們也給自己帶來(lái)很多的歡樂(lè)和感動(dòng)，他們?cè)诖蟛糠值募彝ダ餄u漸的成為一個(gè)家庭核心的所在，夫妻雙方為了孩子在共同的努力，孩子就是家庭的紐帶，把所有人牢牢的系在了一起。

    一家人愉快的吃完了晚飯，英子負(fù)責(zé)給小滿(mǎn)和二娃洗澡，其他幾個(gè)都交給何春風(fēng)。

    夏天天氣熱，幾乎每天都洗澡，可是一天下來(lái)孩子們還是臟的跟皮猴似的，洗能洗掉一盆黑水，每次英子看見(jiàn)孩子們身上弄得這么臟，都忍不住想教訓(xùn)教訓(xùn)他們，讓他們長(zhǎng)長(zhǎng)記性，都說(shuō)過(guò)多少次了，不許在地上打滾，跑到草堆里或者臟的地方去，可是他們總是記不住，從外面一回來(lái)總是一身的灰。

    有一次英子氣的實(shí)在不行了，晚上就沒(méi)有做飯，也不管他們，老早的就躺床上睡覺(jué)了。不知道最后何春風(fēng)和他們說(shuō)了什么，從此以后就收斂了很多，不會(huì)弄得這么臟了。

    快速的洗完澡，把孩子們一個(gè)個(gè)都丟進(jìn)炕上，然后就開(kāi)始進(jìn)行每天晚上的一個(gè)活動(dòng)，睡前故事。

    這還是有一次英子哄鐵蛋睡覺(jué)，就給他講了一個(gè)白雪公主的故事，可誰(shuí)知道，從此以后一發(fā)不可收拾起來(lái)了，每天晚上孩子們都開(kāi)始纏著英子講故事，英子沒(méi)有辦法，只好買(mǎi)了幾本故事書(shū)，每天晚上睡前講給他們聽(tīng)，有時(shí)候英子累的話，就由何春風(fēng)講，孩子們也挺捧場(chǎng)的。

    英子望著聽(tīng)著故事睡著的孩子們，低下頭親了親他們的額頭，溫柔的看著他們說(shuō)：“晚安！我的寶貝們！”

    第五十五章

    日子過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到了國(guó)慶節(jié)，為了歡慶國(guó)慶，孩子們的學(xué)校都分別舉辦了各種活動(dòng)。自家的幾個(gè)也報(bào)名參加了，幾天前就開(kāi)始問(wèn)英子應(yīng)該準(zhǔn)備什么好。

    英子無(wú)語(yǔ)，問(wèn)眼前的鐵蛋，“不是你自己報(bào)名的嗎？那你應(yīng)該已經(jīng)想好報(bào)什么節(jié)目了才是，怎么現(xiàn)在問(wèn)我？”

    鐵蛋露出酷似何春風(fēng)一樣的傻笑，撓了撓頭，“我那時(shí)候看見(jiàn)同學(xué)們都報(bào)名了，就也跟著報(bào)名了，就沒(méi)想那么多。”在英子的注視下，鐵蛋說(shuō)話的聲音越來(lái)越小，最后幾乎小的沒(méi)有聲音，頭也低了下來(lái)，手指對(duì)著手指。

    看到孩子害怕的樣子，英子也有點(diǎn)不忍，于是語(yǔ)氣緩和了點(diǎn)，“娘有沒(méi)有講過(guò)，如果自己沒(méi)有把握的事情就不要去做！”

    鐵蛋抬頭快速看了英子一眼，小聲的說(shuō)：“娘講過(guò)，是我錯(cuò)了，娘，下次我再也不敢了，你別生氣！”

    英子深呼了一口氣，摸了摸鐵蛋的頭，“娘沒(méi)有生氣，只要你以后記得做什么事情之前，都要記得在心里想一想自己能不能做，然后再去行動(dòng)，知道嗎？”

    鐵蛋似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，英子又看向狗蛋大娃他們，狗蛋他們也都認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    孩子們知道之后，英子也要起身去做飯了，臨走前說(shuō)：“既然你們都答應(yīng)了，那你們就自己想你們要表演的節(jié)目吧，想好了就告訴我，我去給你們做飯?！?/br>
    英子說(shuō)完這句話就往廚房走，走到半路都能聽(tīng)到孩子們哀聲嘆氣的聲音，看來(lái)不光鐵蛋自己這樣做，狗蛋包括大娃二娃估計(jì)都是這么想的，讓家長(zhǎng)給自己幫忙想。

    英子堅(jiān)決不會(huì)開(kāi)這個(gè)頭的，小孩子不能一味地依賴(lài)大人，送去學(xué)校就得慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能養(yǎng)成有什么事都要找大人的習(xí)慣，這是英子所不愿意看到的。

    最后孩子們商量著決定到時(shí)候上臺(tái)表演唱歌和講故事，狗蛋、木蛋和二娃因?yàn)樾愿穸急容^靦腆，所以決定到時(shí)候講故事，木蛋到時(shí)候就負(fù)責(zé)扮演一棵樹(shù)，而他們所講的就是狼和小羊在樹(shù)下發(fā)生的事情。

    大娃和鐵蛋表演唱歌，唱的是英子曾經(jīng)教給他們的小星星，雖說(shuō)唱的有很多調(diào)都不對(duì)，可是有孩子獨(dú)特的嗓音，和可愛(ài)認(rèn)真的模樣，倒是贏得了不少人的夸獎(jiǎng)。

    表演的那天，英子特意請(qǐng)顧大姐幫自己看著一會(huì)，然后去了一中的小學(xué)部。老師告訴孩子們，可以請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校觀看他們的表演，狗蛋他們回到家跟自己和何春風(fēng)也說(shuō)過(guò)，不過(guò)自己和何春風(fēng)那天都得上班，不確定有沒(méi)有空，只好告訴他們自己可能去不了看他們表演。

    孩子們當(dāng)時(shí)雖然很失望，可是心里也理解，爹娘努力工作都是為了他們，也就沒(méi)有哭著鬧著非要英子和何春風(fēng)去。

    孩子們?cè)蕉拢龈改傅木驮嚼⒕?，英子上班的時(shí)候總是想著孩子們不知道表演了沒(méi)有，萬(wàn)一別的家長(zhǎng)去了，只有自己的家長(zhǎng)沒(méi)有去，孩子們會(huì)不會(huì)很失落？

    英子總是控制不住的想，頻頻的走神，顧大姐注意到了，就問(wèn)起了英子。

    聽(tīng)見(jiàn)英子說(shuō)完之后，顧大姐拍了一下大腿，“嘿！我還以為是啥事呢！這個(gè)活動(dòng)??！她們學(xué)校每年都會(huì)舉辦，每個(gè)班都有活動(dòng)，我不知道給我們家崽子參加過(guò)多少回了，早就煩了，現(xiàn)在讓我去我都不去。你要是想去啊，你現(xiàn)在就去吧，我?guī)湍憧粗粶?zhǔn)沒(méi)事?！?/br>
    聽(tīng)到顧大姐的話，英子有點(diǎn)遲疑，看著顧大姐不好意思的說(shuō)：“這樣的話，會(huì)不會(huì)不太好，別人看到該說(shuō)閑話了。”

    顧大姐擺了擺手，然后不在乎的說(shuō)，“說(shuō)啥閑話?。空l(shuí)家能沒(méi)一點(diǎn)事，大家都這么干，你就放心去吧，不會(huì)有人說(shuō)什么的?！?/br>
    最后英子還是抱著小滿(mǎn)，去了狗蛋他們的學(xué)校，英子因?yàn)閬?lái)過(guò)，所以很輕易的就找到了狗蛋的班級(jí)。

    這時(shí)候孩子上學(xué)的數(shù)量不是很多，所以不僅班級(jí)少，每個(gè)班的人數(shù)也少，狗蛋和大娃他們班級(jí)每個(gè)班只有30多個(gè)人，所以一間教室有很大的空間。

    英子去的時(shí)候，已經(jīng)有小朋友在講臺(tái)上表演了，英子偷偷的從后門(mén)進(jìn)去，來(lái)到了狗蛋他們身邊。

    看見(jiàn)英子和meimei來(lái)了，狗蛋二娃和木蛋明顯高興了起來(lái)，狗蛋剛想和英子說(shuō)話，英子就趕緊的搖了搖頭，把食指放在嘴上噓了一聲，又往講臺(tái)上示意一下，意思是講臺(tái)上有同學(xué)在表演，我們不能說(shuō)話。

    狗蛋果然一下子就領(lǐng)悟到了英一的意思，趕緊用手捂了捂嘴巴，沖著英子點(diǎn)了點(diǎn)頭。木蛋和二娃學(xué)著狗蛋一樣，也用手捂住了嘴巴，瞪著大眼睛看著影子。

    英子笑了笑，然后抱著小滿(mǎn)坐了下來(lái)。這時(shí)候?qū)W生的子還不是后世那樣一人一桌一凳，這時(shí)候桌子是雙人桌或者是三人桌，凳子也是一個(gè)長(zhǎng)板凳，由兩個(gè)或三個(gè)學(xué)生一起坐。

    狗蛋他們?nèi)齻€(gè)因?yàn)槭切值?，所以老師特意把他們排在一起坐，三個(gè)孩子都小，也占不了多少位置，所以再坐一個(gè)英子和小滿(mǎn)也是能坐的下的。

    打量四周，英子發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)其實(shí)來(lái)的都不多，來(lái)了的大多是看起來(lái)是家庭條件不錯(cuò)的，大人和孩子的穿著也很少有補(bǔ)丁，至于其他的孩子一看就知道家庭條件不太好的，大多家長(zhǎng)都沒(méi)有來(lái)，只有孩子坐在座位上，英子猜想有可能是路遠(yuǎn)和家里忙的緣故吧。

    因?yàn)橹v臺(tái)上的小朋友在認(rèn)真表演，英子也就沒(méi)作太多的打量，和狗蛋他們認(rèn)真的看著講臺(tái)上的小朋友表演。

    說(shuō)實(shí)話，這時(shí)候小朋友表演的內(nèi)容和后世小朋友由全家一起幫忙而表演出的精彩節(jié)目，完全不能相提并論，可是這時(shí)候的小朋友確有一個(gè)字，‘真’。

    稚嫩的小臉，蹩腳的演技和眼中的羞澀讓人清楚的意識(shí)到，這還是個(gè)孩子?？磻T了后世各種節(jié)目表演的英子也被可愛(ài)又羞澀的孩子們所吸引。每一個(gè)孩子表演完，講臺(tái)下面都會(huì)響起鼓掌和喝彩聲，家長(zhǎng)們是真心實(shí)意的在給孩子們加油打氣，在純樸實(shí)在的他們看來(lái)，娃已經(jīng)表演的很好了，換有的大人上來(lái)，該不一定行呢！還不可兒勁的鼓勵(lì)鼓勵(lì)，等著干啥！

    看過(guò)前面小朋友們的表演，很快就輪到狗蛋他們，他們的班主任在臺(tái)上充當(dāng)主持人，雖然很不專(zhuān)業(yè)，可大家伙兒捧場(chǎng)就行。

    當(dāng)老師念到了狗蛋他們?nèi)齻€(gè)的名字，英子就趕緊給他們整理整理衣服，然后給他們加油鼓勵(lì)了一番，就目送自家三個(gè)上了講臺(tái)。

    一開(kāi)始三個(gè)娃都有點(diǎn)不好意思，也不太敢往下面看，可慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)后，他們的表現(xiàn)也越來(lái)越好。

    大娃不僅完全脫稿講故事，而且講著講著臉上和手腳都動(dòng)了起來(lái)，和二娃的對(duì)話很生動(dòng)形象。二娃的小奶音和認(rèn)真的表情也加分不少，木蛋雖然扮演一顆不會(huì)動(dòng)的樹(shù)，后背上還插了一棵樹(shù)條，可那骨碌碌亂轉(zhuǎn)大眼睛和那呆萌的表情引得下面的家長(zhǎng)和小朋友哈哈大笑，英子也忍不住差點(diǎn)笑出腹肌來(lái)。

    最后，三個(gè)孩子的表演當(dāng)然也贏得了滿(mǎn)堂喝彩，三個(gè)娃興奮極了，紅著小臉跑回了座位上，直到英子也給他們豎了個(gè)大拇指，夸獎(jiǎng)了他們，三個(gè)孩子才終于忍不住咧嘴笑了起來(lái)。

    看過(guò)了狗蛋他們的節(jié)目，英子就想去大娃他們的班級(jí)看看，不知道大娃和鐵蛋他們兩個(gè)表演完了沒(méi)有，這樣想著英子就和狗蛋他們?nèi)齻€(gè)說(shuō)了自己想去看看大娃他們的表演，現(xiàn)在三個(gè)孩子還沉浸在剛才的興奮中沒(méi)有出來(lái)，臉上全是興奮，根本沒(méi)有注意到英子說(shuō)了啥，就胡亂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    英子抱著小滿(mǎn)從教室后門(mén)走出去之后，然后就急匆匆的往大娃班級(jí)走去，大娃和鐵蛋的班級(jí)距離狗蛋他們的班級(jí)不遠(yuǎn)，只隔了一個(gè)走道，英子過(guò)去的時(shí)候班級(jí)也都在表演著節(jié)目，英子悄悄的走了過(guò)去，大娃和鐵蛋見(jiàn)了英子也都特別高興，英子摸了摸他們的頭，示意他們認(rèn)真看講臺(tái)。

    來(lái)了之后英子才發(fā)現(xiàn)，陸陸續(xù)續(xù)的也有家長(zhǎng)趕過(guò)來(lái)，看來(lái)不僅是自家有孩子在兩個(gè)班級(jí)的這種情況，在這時(shí)候家里普遍都是四五個(gè)孩子都情況下，有兩個(gè)孩子同時(shí)在上學(xué)并且不同班的情況太普遍了。

    這次很快，過(guò)了兩個(gè)小朋友之后就到了大娃和鐵蛋他們的表演，班主任已經(jīng)提前知道他們表演什么了，心里很驚訝，因?yàn)樗麄冞x擇表演的竟然是唱歌。

    他們可是班級(jí)唯一兩個(gè)表演唱歌的人了，而且還是兄弟，這時(shí)候人都很靦腆，大部分小朋友表演的都是朗誦，跳繩，踢毽子之類(lèi)的，唱歌的沒(méi)幾個(gè)，讓他們?cè)诒娙嗣媲俺杩偢杏X(jué)張不開(kāi)嘴似的，不好意思極了。

    看到大娃和鐵蛋上臺(tái)，下面立刻安靜了下來(lái)，不管大人小孩都聚精會(huì)神的看著兩個(gè)孩子。

    鐵蛋和大娃兩個(gè)也不怯場(chǎng)，先是有禮貌的和大家打了個(gè)招呼才開(kāi)始演唱。

    兩個(gè)人先是分開(kāi)唱，然后才一起合唱，一首可愛(ài)的兒童歌曲硬生生的被唱的蕩氣回腸，完全不是一個(gè)風(fēng)格，英子在下面簡(jiǎn)直不忍直視。

    就這樣兩個(gè)小子結(jié)束后還迎來(lái)了很多的掌聲，兩個(gè)孩子驕傲極了，自豪的挺起了胸膛回到座位。

    回到座位的兩個(gè)孩子，立馬就齊刷刷的看向英子，英子忍著笑就夸了高興的他們兩句，兩個(gè)孩子滿(mǎn)足的笑了。

    第五十六章

    看完了孩子們的表演，英子抱著小滿(mǎn)，匆匆的趕回百貨商店。

    看到英子抱著小滿(mǎn)回來(lái)，顧大姐好奇的問(wèn)英子，“咋樣？你家孩子表演的啥節(jié)目？表演的怎么樣？”

    “狗蛋和木蛋二娃他們表演的講故事，大娃和鐵蛋他們表演的是唱兒歌，表演的還行，最起碼沒(méi)有一上臺(tái)就不敢說(shuō)話?！庇⒆有χf(shuō)道。

    和英子相處了這么久，顧大姐也知道英子家里有六個(gè)孩子，當(dāng)時(shí)特別驚訝，看英子的樣子這么年輕，根本就不像是生了六個(gè)孩子的人，到后來(lái)才知道英子就是收養(yǎng)了大娃和二娃的人。

    大娃和二娃的事情，在這個(gè)不大的鎮(zhèn)上根本就不是秘密，大家也都知道這兩個(gè)孩子實(shí)在是可憐，可是誰(shuí)家里也都不缺孩子，倒是缺糧食，同情歸同情，可誰(shuí)也沒(méi)有放著家里的孩子不顧去收養(yǎng)大娃和二娃。

    知道英子和他愛(ài)人是最后收養(yǎng)大娃和二娃的夫妻，顧大姐也替兩個(gè)孩子松了一口氣，那時(shí)候聽(tīng)鄰居說(shuō)那兩個(gè)可憐的孩子被收養(yǎng)了，顧大姐還挺擔(dān)心的，擔(dān)心兩個(gè)孩子受苦，知道是英子之后，可總算放下心了。

    和英子接觸這么長(zhǎng)時(shí)間，顧大姐也看出來(lái)了，英子的家里過(guò)得并不困難，最小的閨女能喝上麥乳精，英子三五不時(shí)的還能吃一回炒雞蛋，臉上也沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不良面黃肌瘦的感覺(jué)，穿的衣服上雖然有補(bǔ)丁，可是衣服卻很新，像是近年才做的，這樣在鎮(zhèn)上就算是生活不錯(cuò)的了，兩個(gè)孩子跟著英子他們可算是苦盡甘來(lái)了。

    第五十七章

    下班前，顧大姐跟英子交接了一下，因?yàn)槊魈煸擃櫞蠼爿喰萘耍杂⒆用魈煲搭檭蓚€(gè)柜臺(tái)。

    大家都是這樣做的，每個(gè)星期每個(gè)人都有一天的休假，總不可能售貨員休假了商店就不做生意了，于是只能讓旁邊的人幫自己看顧一下。這幾個(gè)月，都是英子和顧大姐相互代班，英子對(duì)兩個(gè)柜臺(tái)也熟悉了，只揮了揮手讓顧大姐放心。

    回到了家，何春風(fēng)和家里的幾個(gè)孩子都已經(jīng)回來(lái)了，幾個(gè)孩子因?yàn)榘滋斓谋硌?，一個(gè)個(gè)都很興奮，到了晚上都還精力十足，吃過(guò)飯洗漱完之后，不睡覺(jué)鬧著讓英子講故事。

    但是英子故事講了一個(gè)又一個(gè)，孩子們還是沒(méi)有睡，個(gè)個(gè)睜著大眼睛看著英子，一邊聽(tīng)英子講故事，一邊嘻嘻哈哈的玩鬧著。

    英子最后都無(wú)奈了，自己講故事的人都困了，他們反倒不困，明天他們還要上學(xué)呢！到最后還是英子威脅說(shuō)，“你們要是再不睡，明天早上就光喝白粥，就咸菜，我啥都不做?！?/br>
    聽(tīng)到英子說(shuō)明天早上，就只有粥和咸菜，狗蛋大娃他們臉色一下子就變了，幾個(gè)孩子不知道怎么回事越長(zhǎng)大越不喜歡喝粥了，每次都是英子和何春風(fēng)逼著才能把一小碗粥喝完。

    沒(méi)辦法，孩子不喜歡喝粥，英子每天只好變著花樣做一些湯和多燒一點(diǎn)水，讓孩子們多喝一些補(bǔ)充水分。即使燒粥，也是放一點(diǎn)白糖，或者做成水果粥，孩子們才喜歡喝，所以英子用這威脅他們很管用。

    看到英子說(shuō)話很認(rèn)真的樣子，這些孩子也不敢再皮了，心里害怕明天早上真的只能喝粥。

    于是狗蛋和大娃立刻就爬回了被窩里面，把被子蓋在自己身上，“娘，我睡了，明天不要做粥喝，喝粥吃不飽的?！?/br>
    幾個(gè)小的反應(yīng)有點(diǎn)慢，直到看到兩個(gè)哥哥都跑被窩里了，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙爬回了自己的被窩，學(xué)著哥哥蓋好被子，狗蛋蓋好之后就說(shuō)，“娘，明天不要做粥喝，我不要喝白粥，白粥不好喝！”說(shuō)完還皺了皺鼻子。

    英子氣笑了，自己燒的粥那么難喝嗎？一個(gè)個(gè)讓他們喝粥，跟要他們命似的，于是皮笑rou不笑的說(shuō)道：“不想明天早上喝粥的話，那就趕緊給我睡覺(jué)，再不睡你們可以試試，看我明天做不做別的？”

    英子的話音剛落，剛才還在睜著眼睛的幾個(gè)娃，一下子就閉上了眼睛，一動(dòng)不動(dòng)的縮在了被窩里。

    英子看著幾個(gè)跟鵪鶉似的孩子，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，慣的他們，一個(gè)個(gè)給點(diǎn)顏色就開(kāi)染房，跟我斗，姜還是老的辣，用吃的約束他們，比啥都靈！

    回了房間，何春風(fēng)已經(jīng)給小滿(mǎn)洗好了臉和腳，正躺在炕上和她玩，看見(jiàn)英子回來(lái)，何春風(fēng)抱著小滿(mǎn)坐起了身子，“回來(lái)了，咋樣？幾個(gè)臭小子睡著了沒(méi)有，今天他們的精神還真挺旺盛，晚飯過(guò)后一直跟我鬧著玩，還真有點(diǎn)招架不??！”

    英子翻了個(gè)白眼，沒(méi)好氣的說(shuō)：“還能咋樣？一個(gè)個(gè)都不睡覺(jué)，故事講了一個(gè)又一個(gè)，也沒(méi)見(jiàn)他們睡，最后還是我說(shuō)明天早上只做粥和咸菜，他們才老實(shí)的睡覺(jué)了?！?/br>
    說(shuō)完，英子看向何春風(fēng)，“你倒是好，招架不住了！就把他們?nèi)咏o我了，你不是他們的爹啊！”

    何春風(fēng)的小心思一語(yǔ)被英子道破，先是心虛的眼神瞟了瞟，接著討好的對(duì)英子說(shuō)：“辛苦你了！這不是孩子們比起我更聽(tīng)你的話嘛，只要你一出馬絕對(duì)能搞得定，你看，這不就行了嗎！”

    英子懶得理他，給小滿(mǎn)脫好了衣服，然后把她塞到被窩里面去，最后在自己脫衣服，躺到了床上，撇了一眼和春風(fēng)，“既然知道我辛苦，那明早你做飯，記得答應(yīng)過(guò)孩子們明天早上不做粥，所以明天你炒兩盤(pán)菜，再攤些雞蛋餅，燒點(diǎn)水喝就行了。”

    看著英子說(shuō)完就摟著小滿(mǎn)睡了，何春風(fēng)只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，也脫掉衣服鉆進(jìn)了被窩。又看到英子背對(duì)著他，就用手去摟英子的腰，看到英子沒(méi)拒絕，就知道英子是默認(rèn)了！何春風(fēng)嘿嘿笑了幾聲，兩大一小抱在一塊，又睡在暖炕上，不一會(huì)兒就渾身暖和起來(lái)了，睡意襲來(lái)，不一會(huì)兒就熟睡了。

    第二天一大早，果然是何春風(fēng)做的早飯，按照英子說(shuō)的炒了一盤(pán)西紅柿炒雞蛋和一盤(pán)青菜，攤了雞蛋餅，然后燒了開(kāi)水。

    英子把買(mǎi)來(lái)的牛奶用開(kāi)水燙了一下，撕掉包裝倒在碗里，讓孩子們吃點(diǎn)餅喝點(diǎn)牛奶，這樣的話也有營(yíng)養(yǎng)。

    孩子們看見(jiàn)早上吃的不是粥，都松了一口氣，又看見(jiàn)是自己最?lèi)?ài)吃的番茄炒雞蛋和雞蛋餅，一個(gè)個(gè)都高興起來(lái)。