七中有三個(gè)校區(qū)，也衍生了好幾所不同的學(xué)校，林以祺來的是本部，初中部與高中部共用一個(gè)校園，教學(xué)樓也都緊挨在一起。

    初中部沒補(bǔ)課，整棟教學(xué)樓的大門都是緊鎖的，經(jīng)過花園走到對(duì)面便是高中部最大那棟教學(xué)樓。

    上課鈴聲已響過，校園又恢復(fù)了一開始的寧?kù)o，但從教學(xué)樓慢慢上去，還是能聽到各個(gè)教室傳來的不同聲音。

    “嘻嘻哈哈交頭接耳，一點(diǎn)高中生的樣子都沒有！”二樓最邊上那間教室傳來道嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，“你們以為我們這些老師一個(gè)個(gè)都是吃飽了撐的？大熱的天，好好的暑假不在家吃西瓜看電影，跑來給你們補(bǔ)課。這么好的機(jī)會(huì)不知道珍惜，還只知道玩玩玩，再玩下去就只能去隔壁A大了！”

    本是很嚴(yán)肅的訓(xùn)話，可聽到最后一句林以祺還是忍不住低聲笑了出來。

    這真是七中老師最愛說的一句話了，都過了這么多年還是人人把它當(dāng)口頭禪。A大好歹也是全省最好的高校，在七中卻只能當(dāng)反面教材。

    記得初三下學(xué)期給她檢查功課，林亦行也曾戳著她的額頭教訓(xùn)她：“這么簡(jiǎn)單的題都能做錯(cuò)，再這樣下去你也只能去隔壁A大了?！?/br>
    她當(dāng)時(shí)還不服氣：“我就是看錯(cuò)了，又不是不會(huì)做，我要是只能考A大，那還不如不讀了呢?！?/br>
    結(jié)果，最瞧不上A大的林亦行去了A大。三年后，同樣瞧不上A大的林以祺也跨進(jìn)了那個(gè)校園。

    沿著樓梯上到三樓，站在那間熟悉的教室旁，聽著老師的授課聲，林以祺才恍然反應(yīng)過來，自己應(yīng)該和方薇一起回去的，也不知為什么莫名其妙就來了這里。

    抬眼望去，對(duì)面的初中部教學(xué)樓冷冷清清，可一切仍是那么熟悉。

    初三那一年，她的學(xué)習(xí)時(shí)光便是在那邊度過的。巧的是她的教室也在三樓，課間兄妹倆只要站到走廊就能隔空對(duì)望，雖然距離有些遠(yuǎn)，她還是每次都能準(zhǔn)確地認(rèn)出哪個(gè)是林亦行，知道他在這邊做什么。яоúωěńńρ.мě(rouwennp.me)

    后來，林亦行畢業(yè)，她升上高中，同一間教室，走了一個(gè)林亦行，來了一個(gè)林以祺。

    開學(xué)第一天，她正在座位上發(fā)呆，突然發(fā)現(xiàn)墻上那個(gè)小洞里好像有什么東西，用筆芯挖出來才知道那是張紙條，上面寫著“相逢就是緣，交個(gè)朋友先”，后面還跟著一串電話號(hào)碼。

    紙上的字跡很漂亮，越看越眼熟，拿出手機(jī)通訊錄核對(duì)了號(hào)碼，林以祺直接當(dāng)場(chǎng)笑出聲。

    果然是林亦行那個(gè)家伙干的無聊事，還故意留了林知深的號(hào)碼。

    把紙條的內(nèi)容拍下發(fā)給林亦行，他立刻就回了電話過來：“你哪來的？”

    林以祺一臉得意：“你從前的教室，現(xiàn)在是我的教室了，你坐過的座位，現(xiàn)在也是我的座位了，你說巧不巧？”

    “我藏的紙條，現(xiàn)在也是你的紙條了?！绷忠嘈袊@息一聲，“你給我塞回去，我還等著有緣人打開?！?/br>
    “有緣人就是我啊，我一看到字跡就猜到是你了?！?/br>
    “是你個(gè)大頭鬼，趕緊給我塞回去，我還等著有緣人跟大哥千里姻緣一線牽，說不定那個(gè)人咱倆得叫聲大嫂?！?/br>
    “所以未來大嫂是我們班某個(gè)女生？”林以祺嘖嘖道，“這教室三年才換一次人，要是我們班沒人理你這破紙條，那咱們的未來大嫂得有多?。俊?/br>
    林以祺不相信還會(huì)有第二個(gè)人這么無聊，但也將紙條原封不動(dòng)地塞回去了，多年后她還問起林知深，有沒有人主動(dòng)找他聊天提起這件事，林知深想了想，認(rèn)真看著她：“你不就是那個(gè)有緣人？”

    林以祺無法反駁。

    那時(shí)候，她正在林知深床上。

    “咚咚咚！”樓道里傳來急促的腳步聲，林以祺回頭一看，一個(gè)高高瘦瘦的年輕男人正從下面大步?jīng)_上來。

    看到林以祺，男人及時(shí)止住腳步，氣喘吁吁地指著旁邊的教室：“請(qǐng)問你是這個(gè)班的老師嗎？”

    林以祺笑著搖頭，那人道了聲謝，走過去小心地往里面看了眼，抬手敲門。

    有老師出來低聲問他做什么，男人不好意思地?fù)蠐项^，把手中的東西遞上去：“我是傅雨涵的哥哥，她把試卷落家里了，我給她送過來?！?/br>
    等老師接過試卷重回課堂，男人才走到樓道這邊長(zhǎng)吁口氣，靠著墻拼命給自己扇著風(fēng)。

    林以祺抬腕看了看時(shí)間，才上課五六分鐘，他也算是來得及時(shí)了。

    男人抬頭對(duì)著她笑笑，看起來有些傻。

    當(dāng)初林亦行也做過這種事。

    她上高一，他在大學(xué)，她一個(gè)電話打過去，說是忘了試卷，最后一節(jié)課老師會(huì)邊講邊讓同桌交換批改。本意是讓他聯(lián)系司機(jī)給她送一下，結(jié)果他親自來了，不僅有試卷，還有各種她愛吃的甜點(diǎn)。

    等她放學(xué)才發(fā)現(xiàn)，林亦行一直沒走，說是要帶她去吃好吃的。

    初三那一年，她的教室就在他對(duì)面那棟樓，有什么事他會(huì)直接沖過去。

    高一高二那兩年，她與他的學(xué)校相距十幾公里，有什么事他仍然會(huì)第一時(shí)間趕到。

    到了高三，大三的他終于搬到七中隔壁的校本部，他就像是又回到七中上學(xué)，動(dòng)不動(dòng)就出現(xiàn)在校園里，她也一有空就跑去他學(xué)校，跟著他逛過校園，去過圖書館，還進(jìn)過男生宿舍。

    后來他在學(xué)校附近買了套公寓，自己搬出來住，她有時(shí)下了晚自習(xí)不想回家，就直接去他那兒，時(shí)間久了，家也不回了，天天往他公寓跑。

    從教學(xué)樓下來，剛才那個(gè)跑得滿頭大汗的男人也跟了上來：“你不是這個(gè)學(xué)校的老師？”

    “不是?！?/br>
    “那你以前是在這個(gè)學(xué)校讀過？我初中高中都在這兒讀的，怎么感覺沒見過你？”

    “因?yàn)槲冶饶憷习?。”林以祺一本正?jīng)地看著他，“我三十五了。”

    男人尷尬地笑笑，不敢相信。

    看他應(yīng)該也還在上大學(xué)，林以祺問：“A大的？”

    他點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎更尷尬了：“高考沒發(fā)揮好?！?/br>
    “我也是A大的?！绷忠造鞒α诵Γ拔乙矝]發(fā)揮好。”

    本來他都已經(jīng)垂頭喪氣不好意思再搭訕，聽到這句頓時(shí)又來了精神：“真的？那我們也太有緣了，中學(xué)當(dāng)了六年校友，大學(xué)又是四年校友?！?/br>
    林以祺糾正他：“沒有六年，只有四年?！?/br>
    母親自殺那年，她剛上初三，被接回林家后，通過林家的關(guān)系轉(zhuǎn)來這所傳聞中最好的學(xué)校。

    第一天上學(xué)就是林亦行領(lǐng)著她進(jìn)來的。雖然那時(shí)他還看她不順眼，從出門到下車進(jìn)校門，一句話也沒跟她說過。

    途中遇到同學(xué)，有人調(diào)侃她是他的小女朋友，他瞪了那人一眼，說出了那個(gè)上午的第一句話：“這是我妹，親meimei?！?/br>
    帶她去到三樓，林亦行還是一臉不爽，但一進(jìn)教室他就跟變臉?biāo)频男θ轁M面，對(duì)著一個(gè)同學(xué)問：“請(qǐng)問誰(shuí)是你們班長(zhǎng)？”

    班長(zhǎng)走到門口，他繼續(xù)很有禮貌地介紹：“我是高三二班的，這是我meimei林以祺，剛轉(zhuǎn)來你們班，能給她安排個(gè)座位嗎？”

    離開前他又不咸不淡地對(duì)林以祺道：“放學(xué)樓下等我。”

    七中有食堂，學(xué)校周圍也有很多小飯店，學(xué)生可以住宿也可以走讀。林亦行每天早晚有司機(jī)接，午飯和晚飯都是自己解決。

    中午放學(xué)后林以祺乖乖在樓下等著，林亦行自己找過來，沒好氣地問：“食堂還是外面吃？”

    林以祺垂著頭小聲回答：“都行?！?/br>
    “你說話能不能大聲點(diǎn)？好歹也是我林亦行的meimei，畏首畏尾的，也不怕給我們林家丟人?！?/br>
    說完他直接領(lǐng)著她往校門外走，“食堂難吃，外面有幾家還不錯(cuò)，帶你逛兩圈，以后自己解決，不喜歡這些可以叫外賣，實(shí)在吃不慣讓家里給你送飯，反正我沒這么嬌氣。”

    他帶她去的是一家很普通的小吃店，環(huán)境不錯(cuò)，人特別多，連座位都找不到。

    有林亦行認(rèn)識(shí)的人朝他招手，他笑著走過去，那些人給他們挪位置湊座位。

    凳子只能找到一張，他遞到她面前讓她坐下，自己在一邊站著，先替兩人點(diǎn)了菜，等有了多余的凳子才坐到她身邊。

    在外人面前他并不會(huì)兇她，說話也好言好語(yǔ)的，臉上還帶著笑。

    林以祺心里清楚，他是為了所謂的林家臉面，帶她來學(xué)校也是因?yàn)榱止鉂?jì)的逼迫，私底下不給她好臉色才是他最真實(shí)的態(tài)度，所以她從不敢主動(dòng)和他說話。

    帶了她兩天，熟悉了校園環(huán)境后，他也沒再理過她。司機(jī)每天去接人，兄妹倆一起上下學(xué)，卻一直都和陌生人一樣，沒有半個(gè)字的交流。

    那時(shí)是十月，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，沒想到還會(huì)有雷陣雨。

    恰逢周末沒去上學(xué)，她一個(gè)人待在房間，開了所有的燈，窗戶緊閉，窗簾也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，看不到外面的閃電，卻隔絕不了雷聲。

    和母親自殺那天一樣，連綿不斷，震耳欲聾。她拼命捂著耳朵，轟隆隆的聲音反而更吵，不知是噪音還是雷聲，只讓她越來越恐懼，一閉上眼就能看到那間被鮮血染紅了的浴室。

    在被窩里一動(dòng)不動(dòng)地縮了兩個(gè)小時(shí)，她實(shí)在撐不下去了，只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去找林巖：“爺爺，能不能給我換個(gè)沒有窗戶的房間？我……”

    “地下雜物間要不要？”不知道發(fā)生了什么事，林巖正在氣頭上，說完這句甚至都沒正眼看她就把門關(guān)了。

    她一個(gè)人站在空曠的走廊里，看著一道道閃電劈過來，聽著刺耳的雷雨聲，抱緊雙臂，身子控制不住地發(fā)抖。

    林光濟(jì)不在家，曾慧恨她入骨，林知深一直冷冰冰的，林亦行……

    林亦行也討厭她，但至少，是他把她從泳池里救了上來。

    或許是她恬不知恥，也或者是她實(shí)在懦弱沒骨氣，看著走廊另一端那個(gè)房間，她咬咬牙，一步步走過去，敲響了門。

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