“阿姨，你好！請(qǐng)問(wèn)你有帶手帕嗎？”哈比問(wèn)道。

    “怎么了，小朋友？”2號(hào)考官笑著問(wèn)道。

    “能把你的手帕給我嗎？”

    “把手帕給你？也不是不可以，如果你能夠用耳環(huán)來(lái)交換的話(huà)！”

    “是嗎？那太好了！稍微等我一下！”說(shuō)完，哈比便表現(xiàn)出高興的樣子離開(kāi)了。

    然后哈比就退回了等待區(qū)，因?yàn)樗麤](méi)有關(guān)于耳環(huán)的情報(bào)，需要先觀(guān)察一下，如果短時(shí)間內(nèi)找不到的話(huà)，那么就繼續(xù)像剛才一樣一個(gè)個(gè)去問(wèn)。

    哈比的目光從一位又一位的考官身上掃過(guò)，特別是他們的耳朵處，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有戴耳環(huán)的，耳釘?shù)故怯袃蓚€(gè)，但那不符合要求。

    然后他又將視線(xiàn)放在了考生的身上，由于時(shí)間越來(lái)越緊迫，大多數(shù)的考生依舊沒(méi)有找到訣竅，但他們并不愿就這么放棄，而是硬著頭上，或許瞎貓碰上死耗子呢？

    其實(shí)這里的訣竅也挺簡(jiǎn)單的，哈比是根絕成功考生的對(duì)話(huà)發(fā)現(xiàn)的。

    這里的訣竅其實(shí)就是“態(tài)度”！

    在這里你要先確定自己的態(tài)度才行，這雖然是考試，但不能夠把考生的態(tài)度放進(jìn)來(lái)，你可以把它當(dāng)作是游戲，當(dāng)做是現(xiàn)實(shí)，但絕對(duì)不能把他當(dāng)做是考試！

    只要不是以考試的態(tài)度去詢(xún)問(wèn)，那么考官就會(huì)給你想要的答案。

    最開(kāi)始成功的那位考生選擇的是游戲態(tài)度，角色扮演游戲，他把自己假扮成一位旅行商人，把考官當(dāng)做路徑的各個(gè)村莊的村民，然后開(kāi)始詢(xún)問(wèn)，所以他得到了想要的答案。

    而哈比也差不多是這樣，他的設(shè)定倒是更加簡(jiǎn)單，僅僅只是以小孩子的身份，向各個(gè)大人索要東西，但由于規(guī)則，不可能他說(shuō)要就無(wú)條件的給，所以就演變成了交換的模式。

    “找到了！”哈比的雙眼微微一瞇，他找到的需要的耳環(huán)，但想要拿到手卻并不容易，因?yàn)槟嵌h(huán)并不在考官的身上，而是在考生的手上，而那位考生明顯就是個(gè)沒(méi)有找到訣竅的人，正是因此，想要拿到那個(gè)耳環(huán)會(huì)非常的難。

    “看樣子，只能等待了！”哈比開(kāi)始全程監(jiān)視起那位擁有耳環(huán)的考生，心里想到，“如果實(shí)在不信的話(huà)，那么就幫一下他吧！這也是為了自己！”

    商人重利，為了自己的利益，他們會(huì)使用各種手段，不管是好的還是壞的！

    說(shuō)起幫助別人，對(duì)于其他的考生來(lái)說(shuō)這是想都不敢想的事，但對(duì)于哈比來(lái)說(shuō)卻非常的簡(jiǎn)單，只要靠近之后用頭發(fā)扎他一下，然后將自己的暗示傳輸給他就好了。

    考官們或許會(huì)在意肢體上的動(dòng)作，但誰(shuí)會(huì)去在意一根頭發(fā)的動(dòng)作呢？除非他們知道這根頭發(fā)運(yùn)動(dòng)的意義！

    隨著時(shí)間的推移，終于又有幾位考生找到了訣竅，開(kāi)始于考官們交易了起來(lái)。

    到現(xiàn)在為止，已經(jīng)過(guò)去了40分鐘了，找到了正確考試方式的還不到十人，而其他的考生也似乎抓到了什么，若有所思起來(lái)，哈比關(guān)注的那位拿著耳環(huán)的考生同樣也是如此。

    “看來(lái)報(bào)讀商務(wù)科的學(xué)生都或多或少有些頭腦！”看到這樣的情況，哈比在心里微微肯定道。

    沒(méi)過(guò)多久，考生們也都紛紛開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)，驗(yàn)證他們的想法，不過(guò)礙于規(guī)則的限制，一次也只能有15位考生同時(shí)行動(dòng)，那位擁有耳環(huán)的考生也行動(dòng)的起來(lái)，而且動(dòng)作還很快，進(jìn)入了第一批驗(yàn)證的行列。

    第一次驗(yàn)證，他沒(méi)有完成交易，不過(guò)他的臉上帶起了微笑，很顯然他驗(yàn)證成功了，只不過(guò)那位考官不需要耳環(huán)。

    緊接著，他看好一位考生離開(kāi)的那個(gè)時(shí)機(jī)，搶先于考官交流了起來(lái)，哈比記得那位是13號(hào)考官，而這一次他成功交易了。

    而哈比看到這一幕之后，嘴角微微勾起，并自覺(jué)的像那邊靠近，他想要在那位考生離開(kāi)的瞬間去搶位子。

    在那位考生剛轉(zhuǎn)身的瞬間，哈比便向前邁步，向著13號(hào)考官走去，而就在這時(shí)，突然從旁邊走來(lái)了一位考生，把他一撞，然后轉(zhuǎn)過(guò)身一臉笑意的對(duì)著他說(shuō)“不好意思！不好意思！”但腳下卻沒(méi)有任何停下來(lái)的意思，直接就插到了哈比的前面，與那13號(hào)考官交流了起來(lái)。

    這讓哈比都不由得眉頭一皺，不過(guò)很快就舒展開(kāi)來(lái)，然后轉(zhuǎn)身回到了等待區(qū)。

    時(shí)間一分一秒的過(guò)去，等了近五分鐘，那個(gè)撞了哈比的考生竟然還在那里跟13號(hào)考官扯蛋，看上去一時(shí)半會(huì)還不會(huì)走的樣子，看的讓哈比都覺(jué)得自搖頭“浪費(fèi)時(shí)間！”

    他那樣子明顯就沒(méi)有成功，卻還要在磨著。

    但這樣的情況不會(huì)是不能理解，剩余的時(shí)間不到15分鐘了，但依舊沒(méi)有找到正確的方式，不得不讓人著急。

    又過(guò)了5分鐘，他竟然還想要繼續(xù)說(shuō)，結(jié)果卻被已經(jīng)煩透了的13號(hào)考官給趕走了，這時(shí)，哈比才靠了過(guò)去。

    “jiejie你好！”哈比微笑著打著招呼。

    “你好，小朋友！找jiejie有什么是嗎？”也不知道到底是演技好，還是哈比的微笑，讓這位13號(hào)考官把剛才厭煩的情緒完全抹殺掉了。

    “過(guò)兩天就是我mama的生日了，我剛才看到j(luò)iejie得到了一對(duì)很漂亮的耳環(huán)，jiejie能把那對(duì)耳環(huán)賣(mài)給我嗎？我想買(mǎi)來(lái)送給mama當(dāng)生日禮物！”哈比說(shuō)道。

    “啊啦！還真是懂事的孩子呢！生雖然jiejie也很喜歡這對(duì)耳環(huán)，不過(guò)你既然都那么說(shuō)了，我可以把它賣(mài)給你哦！”13號(hào)考官微笑道，“不過(guò)錢(qián)就不用了！再過(guò)兩天也是我弟弟的生日了，如果你能給我找來(lái)一本字典的話(huà)，我就把它送給你！”

    “真的嗎？太好了！我這里正好有一本字典！”說(shuō)完，哈比就將自己手上的字典遞了過(guò)去，說(shuō)真的他也感覺(jué)自己有點(diǎn)幸運(yùn)，竟然僅僅四次就能夠達(dá)成目標(biāo)，竟然比哈比計(jì)算出來(lái)的五次還要少一次，不過(guò)接下來(lái)就需要抓緊了。

    “好的！給你！”13號(hào)考官結(jié)果字典之后，就將耳環(huán)給了哈比。

    “謝謝jiejie！”哈比笑著道謝，但眼睛的余光眼睛掃到了2號(hào)考官那里，發(fā)現(xiàn)那里還有考生在，所以只好退回等待區(qū)，然后向著那邊靠近。