“這不就是一疊試卷嗎？跟錢有什么關(guān)系？”黃愛武率先認(rèn)出了韓春雷手中的東西，滿臉不屑道。

    黃守業(yè)倒是沒有說話，他伸手把韓春雷抽出來的紙接了過去，信手翻了翻幾頁，發(fā)現(xiàn)還真是一張張工工整整用蠟紙刻出來的試卷。

    “這我要是沒有記錯的話，應(yīng)該是從陸老師他們家收來的。陸老師可是個文化人啊，原來在縣里的高中當(dāng)老師，可惜那年被劃成了右派，可是吃了不少苦呦。后來平反了，又回來當(dāng)了老師，但是他的身體不好，去年過身的時候，也就五十出出頭吧。哎……這些都是他兒子收拾屋子整出來的，說沒用了，讓我都收走?！?/br>
    或許是因為年齡相仿，黃守業(yè)在說到陸老師的時候，頗有些唏噓感慨。

    韓春雷自然知道那個年代的事情，好像陸老師，還有保紅姐的丈夫蘇大河這樣的知識分子，在那個年月里，可都沒少吃苦頭。

    “阿爸，你跟這個陸老師很熟？”黃愛武好奇。

    “怎么不熟！陸老師之前可是經(jīng)常來我這里淘舊書的?！秉S守業(yè)沒好氣地道，“還有，你小子說要考大學(xué)，你忘了你那個數(shù)學(xué)課本，是誰幫你借的了？”

    “那我怎么知道，還不是你借來的?！?黃愛武小聲嘀咕道。

    韓春雷站在一旁看著覺得挺有意思，這黃叔嘴上說不讓自己兒子去高考，卻還是幫他去借了書。也就是黃愛武年輕氣盛，看不出來自己父親的用心。

    為了避免這父子倆說著說著又懟上了，韓春雷趕緊岔開了話題。

    “看得出來這陸老師一定是個好老師。黃叔你看這里——”韓春雷指了指試卷的卷頭，上面寫得清清楚楚：廣東實驗學(xué)校?高考考前測試二（1978）。

    韓春雷又就著黃守業(yè)的手，把卷子往后翻了翻，這張卷子上寫的是：廣州市六十一中學(xué)?高考復(fù)習(xí)卷（一）。

    “實驗學(xué)校、六十一中，這不都是咱們廣東頂好的高中嘛。”黃愛武伸頭過來看了看，眼中掩不住nongnong的艷羨。

    “真的？太好啦！那這卷子就更值錢了！”韓春雷很是有些意外，原本他只以為這陸老師收集了不少學(xué)校的高考復(fù)習(xí)卷，卻沒想到還是名校的卷子。

    黃守業(yè)點了點頭：“陸老師這幾年身體一直不太好啊，沒想到一把年紀(jì)還跑去廣東抄卷子，是不容易啊。他兒子不懂這些，把老子的心血當(dāng)廢品給賣了！”

    說著，他似乎感同身受一般，轉(zhuǎn)頭瞪了一眼自己的兒子。黃愛武無辜躺槍，又蔫吧了。

    “但是，春雷仔啊，這卷子是好卷子，可這跟錢有什么關(guān)系？難不成你知道路子有人收這些卷子？”黃守業(yè)還是不解。

    韓春雷沒有馬上回答黃守業(yè)的問題，反而又拋出了一個新問題：“黃叔，要是我沒記錯的話，距離今年的高考應(yīng)該還有差不多半個月的樣子吧？”

    “對，就是下月的7、8、9號?！秉S守業(yè)認(rèn)真道。

    韓春雷點了點頭，繼續(xù)：“愛武讀過書應(yīng)該知道，這臨近考試的最后十幾天是最寶貴的。大家都想多做幾道題，多背點公式，這叫臨陣磨槍，不快也光！”

    這一次黃愛武倒是沒有唱反調(diào)，反而不情愿地點了點頭。

    “我們這是個小地方，不像廣州，有好學(xué)校，好老師。但是我們的學(xué)生也想考大學(xué)啊。這時候，如果有重點高中的名師出的卷子練練手，你說他們想不想要？”

    韓春雷頓了頓，又補(bǔ)充了一句，“我想陸老師應(yīng)該也是這個想法，所以才會跑去廣州抄卷子?！?/br>
    黃守業(yè)恍然大悟，拍著大腿道：“我明白了！春雷仔你的意思是，咱們印幾套這個卷子，然后再賣給那些考大學(xué)的學(xué)生仔？”

    韓春雷點頭：“黃叔英明。一套卷子，當(dāng)然不值什么錢。但是，十套呢？一百套呢？五百套呢？您說這是不是錢？現(xiàn)在，發(fā)財?shù)臋C(jī)會就在眼前，就看黃叔您，愿意不愿意做這一票了？”

    “做！怎么不做？傻仔才不做！”

    1979年是國家恢復(fù)高考的第三年，絕大部分考生，也就是解決了教材的有無而已，比如黃愛武想要準(zhǔn)備高考，還要自己去借齊課本。至于各種參考資料那是極其缺乏的。

    更何況，這些卷子還有著名校名師的金字招牌。

    黃守業(yè)越琢磨越覺得這印試卷的生意錢途無量，高興地拍著韓春雷的肩膀道：“翻破爛都能翻出這么一條財路來，服了，春雷仔，我是真服了！這樣吧，你黃叔我不跟你來虛的，你呢也別跟我客氣。這樁生意的本錢我來出，利潤咱們對半分?！?/br>
    “別呀，黃叔你也知道，我賣假領(lǐng)子賺了點錢，做生意的本錢還是有的。再說了，杭州的曹叔，還要我?guī)е僮鲆还P生意，占一股呢。您不讓我出錢，這賬目也不好算啊！”韓春雷搖頭道。

    “還要帶上老曹啊……行，那就按春雷仔你的意思辦，咱們按比例出錢，按股份分紅，人手上你來差遣，我們都聽你指揮！”

    既然提到了曹天焦，黃守業(yè)索性也就不再堅持了。

    最后，他們商定，這印試卷的買賣，黃守業(yè)占四成，韓春雷占五成，還剩下一成給曹天焦。

    分完了占股，他們這飯館子的飯也不吃了，隨便在老黃家扒拉了幾口就抓緊時間忙活了起來。

    在這個時代，幾乎所有學(xué)校的普通試卷，包括韓春雷手中這堆高考模擬卷在內(nèi)，都是用蠟紙刻印，手動油印機(jī)印刷的。

    搞一套這樣的設(shè)備倒是不難。

    才中午光景，黃守業(yè)就湊齊了一套舊鋼板、鐵筆、蠟紙以及油印機(jī)。

    趁著黃守業(yè)去找設(shè)備的功夫，韓春雷也著手整理了這疊試卷。陸老師留下的卷子很多，只是因為沒有保存好，多少有些缺角、破邊的，還有一些少了半張，或是字跡不清的。但林林總總整理一下，也能湊出十幾套來。韓春雷從中挑選了三套，作為第一批產(chǎn)品。

    接下來就是分工了。

    幾個人里黃愛武學(xué)歷最高，字也算工整，理所當(dāng)然地干起了苦力活——拿起鐵筆在鋼板上刻蠟紙。

    韓春雷負(fù)責(zé)將刻好的蠟紙進(jìn)行油印、晾曬。

    黃守業(yè)則負(fù)責(zé)將晾干的試卷與答案分門別類地裝訂起來。

    黃守業(yè)媳婦搞后勤、打下手。

    就這樣，四人齊動手，從當(dāng)天下午，一直忙到第二天清晨，語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治五門課，每門課3套題，30套高考測試卷子全部印完。

    最后，韓春雷又找了張蠟紙，按照記憶，畫了一個“旭日東升、重巒疊嶂、登臨絕頂”的圖案做封面，圖案下還寫上了“高考模擬試題匯編”八個粗體的大字。

    寫完之后，他想了想又加了一行小字：名校同步試卷?。

    封面一成，整套粗劣印制的試卷，頓時顯得正規(guī)、上檔次了起來。

    “高考模擬試題匯編，這名字取的好??！?還是春雷仔有想法！”黃守業(yè)看韓春雷那是越看越喜歡，連帶著他干啥都覺得賞心悅目。

    韓春雷用沾滿油墨的手撓了撓頭，不好意思地笑了，他也不知道“模擬試題”這種說法是什么時候有的，但看到黃守業(yè)秒懂的樣子，他知道有些東西不用說，大家都能心領(lǐng)神會。