李彥本來正笑瞇瞇地看著小不點機智無比地舌戰(zhàn)老師呢，聞言掃了一眼，見小不點隨手指著的是編寫人名字中的一個生僻字，便在鍵盤上敲了兩下。

    也是托現(xiàn)在網(wǎng)上各種軟件功能都很齊全的福，搜出來的字不僅有釋義和拼音注釋，字旁邊還有一個小喇叭，點擊一下就可以自動發(fā)音。

    老師看著李彥沉默了半天，眉毛下垂，整張臉都變成了一個“囧”字，真心實意地贊嘆道：“此真乃天賜神貓。”

    倒是小不點回憶著李彥剛才的動作，露出點若有所思的神情來——他以往都沒有注意到李彥在鍵盤上是怎么敲的，因為這么敲兩下用五筆輸入法根本不可能拼出這樣的字來，現(xiàn)在回憶一下，貌似對方用的這個就是拼音輸入法。

    小不點看著老師解釋道：“就算餓喵不在，我也能弄懂這個字的讀音，我用五筆輸進去搜索一下就可以了?！?/br>
    “……”老師又是老半天的沉默，輕輕嘆息了一聲，好言勸道，“孩子，你得知道，這世界上不是所有學(xué)得東西都會用到，以后考試總離不開考拼音，所以你盡量還是得學(xué)的?！?/br>
    小不點苦惱地扯了扯自己頭上的黃毛：“我不是不想學(xué)，我是理解不了，1和a分別是構(gòu)成數(shù)字和字母的成分，為什么1代表的意義是不變的，a就變個不停呢？”

    老師：“……”怎么繞來繞去最后又繞回來了呢？

    他現(xiàn)在倒是有點體會到教導(dǎo)一個很聰明的小孩兒的不易了，老師教了半輩子書，還是第一次碰到有人大大方方告訴他“拼音對我沒用，我不需要學(xué)”。

    幸好這時候萬能的陸家神貓決定出手了——主要是剛才老師那句“此真乃天賜神貓”深深戳中了李彥的爽點，人家都這么給面子地夸獎自己了，自己仍然愣愣地在旁邊看笑話，那也太對不起人家這句夸了。

    不過他當然不可能當著那個老師的面點醒小不點，一來那就實在太顯眼了，二來也太打臉了，顯得人家太無能了。

    等到老師實在是沒辦法，出門找女主人問跟她家兒子溝通的正確姿勢時，李彥立刻湊了過來，在電腦上打字。

    他這次打了兩個詞?！安恍小薄般y行”“道行”，而后對著小不點點了點頭。

    說實話，以往他們兩個拿學(xué)習(xí)當玩的時候，還覺不出什么來，現(xiàn)在有了正規(guī)的老師，確實能夠感覺到以前知識學(xué)習(xí)得不夠系統(tǒng)。

    像小不點只知道有些字有好多種讀音，但是并沒有“多音字”的概念。不過他盯著李彥打出來的兩個字，倒是也明白了他的意思，恍然大悟道：“哦，這就相當于是兩個a長得一個樣對不對？”

    他對多音字的理解就是雙胞胎三胞胎或者一胎七仙女，外表看起來一樣，但是其實是完全不同的兩個人。這樣的話他就完全不用糾結(jié)拼音a和字母a了，對它們有各自的使用規(guī)則也就無所謂了。

    李彥看他的表情就知道他完全想明白了，這樣解釋雖然并不算很準確，但對于小不點這種只能夠用理性思維思考問題的奇葩來說，你跟他用感性定義來解釋，是根本就說不通的。

    那位老師明顯是沒有摸清楚小不點的脈，不過李彥無心讓對方知道是自己幫了他一把，萬一人家覺得自己太不可思議了，把他當妖怪看了，那就不好了 。

    所以他豎起左爪子的食指來，放到嘴巴上輕輕“噓”了一聲示意小不點對此事要保密。

    小不點一向非常享受這種“我跟你有小秘密”的氣氛，于是急忙用力點頭，伸手捂住自己的嘴巴，鄭重其事道：“餓喵放心，我誰都不告訴！”

    老師在外面跟在休周末的女主人半是詢問半是抱怨了一通小不點的思維方式著實有點奇特，順便上了個洗手間，等回來之后，莫名其妙發(fā)現(xiàn)剛才還滿心不情愿、一臉抵觸的小不點已經(jīng)變得斗志滿滿了。

    對方一見到他進門，立刻熱情道：“老師，我們快點開始拼音的學(xué)習(xí)吧！我迫不及待想要學(xué)習(xí)新的知識了！”

    老師：“……啥？”

    李彥：“……= =”

    這也是他老早就發(fā)現(xiàn)的關(guān)于小不點很讓人無語的一點，就如同畢業(yè)典禮的演講上他情緒表現(xiàn)得過于激動一樣，這小子一遇上事兒就很容易用力過度，反倒平白惹人懷疑。

    反正看老師疑神疑鬼的表情，明顯他是懷疑了，狐疑地打量了小不點很久，遲疑道：“你不是說拼音對你沒有用嗎？”

    小不點掰瞎話向來隨口就來，正色道：“當然不是了，世界上任何一種知識都自有其作用?！彼f話間，就已經(jīng)給自己找了一條還算合理的理由，“學(xué)會了拼音之后，我就能夠?qū)W習(xí)拼音打字了！”

    老師的表情一下子和緩了下來，想想覺得這個解釋倒是也不是不可以接受，連帶著覺得小不點思維奇怪的想法都淡去了，正色道：“好，既然你決定要來學(xué)了，那老師一定會嚴格要求你，我們先從讀音開始學(xué)起吧。”

    這種一本正經(jīng)、嚴正以待的態(tài)度讓小不點覺得這個老師果然很靠譜，沒有白瞎了他長著的那張丑臉，因此很有干勁兒地重重一點頭：“好，我一定好好學(xué)習(xí)！”

    果然這孩子是喜歡被嚴苛一點對待的那種類型，李彥看小不點喊完后還偷偷摸摸地扭頭對著自己笑了一下，似乎在竊喜成功蒙混過老師沒有讓他起疑。

    心眼都長這種地方也不管用啊，你說你要是能把天賦技能點點在啥藝術(shù)審美或者幾何認知上，也不至于偏科偏得這么嚴重了。

    李彥甚為無奈地搖了搖頭，做了一個手勢示意他集中注意力聽講。小不點當即重重一點頭，拿過薄薄的田字格本子來做筆記，還偷偷撕了一頁紙給他。

    李彥趁著老師不注意接過來看，發(fā)現(xiàn)上面寫著“餓喵你才是我最喜歡的老師”，末尾還畫了一個歪歪扭扭丑爆了的笑臉。

    他不由得笑了一下，輕輕搖了搖頭。

    ☆、第106章 熬夜未遂

    九月一號正式開學(xué)的那天,男主人給小不點介紹了教授初中語文的家庭教師,還給他報了英語補習(xí)班。

    小不點正式開始了在家學(xué)習(xí)的生涯,他對此還是很有干勁兒的。誠然剛開始的時候，他還有點懷疑老師別跟幼兒園似的那么水,可想想補習(xí)伊始就從老師那里學(xué)到了神奇的拼音,證明自己爹娘找來的老師還是很靠譜的。

    不過初中知識可不是只有語數(shù)外三門主課這么簡單,男主人給兒子整來了一套副科全初中的課本讓他有時間就看，倒是沒有強求。

    這個社會對全才的寬容度要遠高于對專才,可專才的路子也不是完全被堵死了。如果說在暑假之前，男主人還想把自己兒子培養(yǎng)成完全適應(yīng)于社會的全面型人才，現(xiàn)在經(jīng)過兩個月到處找專家咨詢,他雖然對兒子未來的發(fā)展仍然沒有找到明確的方向，但也算是知道了小不點日后的路還得他自己去走,家長不要過多地干預(yù)。

    小不點有了正式的老師，李彥的時間就空了出來,他也沒有興趣天天黏在小不點身邊跟著對方一塊聽課,所以白天基本上都把自己偷偷摸摸鎖在小不點的臥室里面。

    有可能也是被小不點學(xué)習(xí)的干勁兒給影響了,李彥回憶自從變成貓以來過的日子，很是為自己無所事事虛度了大量光陰而后悔。

    當然，變成了一只貓以后，他連十年的活頭恐怕都沒有了，李彥也不想頂著一只貓的殼子做出啥驚天動地的事情來。

    在經(jīng)過深思熟慮后，李彥開始用小不點臥室里放著的電腦時不時地干點壞事兒。

    活了一輩子，總得給世界留下點什么。他生活在這個家，男女主人根本就對他不設(shè)防，李彥知道早在小不點剛出生的時候，女主人就以自己的名義給兒子開了戶存錢，那個賬戶平時她和男主人都不會動。

    李彥用這個賬戶里的錢開始炒股屯基金，他上輩子借此發(fā)過幾筆小財，基本的門道還是很清楚的。他雖說不是這方面的專業(yè)人才，不過好歹有著往后推七八年的記憶，依稀記得幾匹股市黑馬。

    再者說了，在2008年次貸危機爆發(fā)連帶著股票交易市場崩盤之前，股票行情都呈現(xiàn)普遍的上升趨勢，在08年初期更是呈現(xiàn)出虛假繁榮的局面，起碼有兩三年時間供他撿漏。

    玩炒股向來自帶一種難以言喻的緊張刺激感，不過看著數(shù)字跳高跳低時間長了也容易心臟受不了，李彥現(xiàn)在小心肝非常脆弱，不敢一天二十四小時緊密關(guān)注股市動向，早中晚三次想起

    來就去看看。

    小不點晚上睡覺的時候一定要揪著他的尾巴，小聲道:“餓喵，我今天看歷史書，好多地方都沒有詳細描寫，上網(wǎng)能找到答案嗎？”

    他自從學(xué)了拼音后，就深感自己知識的不足，自學(xué)了三年的英文字母，竟然連人家有這么多的多音字都不知道。

    小不點沒有對先前所學(xué)的知識全盤否定，但他也有意識地查缺補漏，最近染上了看到什么都要追本溯源的癖好。

    看生物地理書什么的都還好說，唯獨歷史書讓他抓耳撓腮地難受——歷史課本上對幾百年的歷史都一帶而過，他剛看到“三家分晉”的典故，就想要鉆進去弄清楚為什么輪到韓趙魏三國瓜分晉國。

    這一點他從歷史書上找不著答案，半夜爬起來尿尿的時候冷不丁想起來了，立刻就睡不著覺了，撲騰撲騰爬起來去開電腦。

    李彥本來睡得正香，聽到悉悉索索的微弱聲音也被吵醒了，嚇了一跳，睜開眼來看是怎么回事兒。

    此時小不點已經(jīng)打開了電腦，幽藍色的開機屏保在黑暗中閃爍著光芒，映襯著小不點的臉也陰森森的。尤其對方眼中還閃爍著森然的綠光——著實被嚇到了的李彥根本就沒看出來這其實是渴望知識的期待眼神——看起來更加可怖了。

    李彥呆了一呆，迅速反應(yīng)了過來，從小不點的幼兒床上跳了下來，湊過去看他到底在干什么。

    小不點生怕睡在樓下的男女主人發(fā)現(xiàn)他沒有在乖乖睡覺而且在半夜玩電腦，小聲道:“噓，別出聲?！?/br>
    眼睛干巴巴的有點疼，在黑暗中待久了驟然對著亮光也有些睜不開眼睛。李彥把寶藍色的眼睛瞇成兩條細縫，好不容易才適應(yīng)了，就著電腦屏幕看了一眼右下角，見上面顯示的是半夜一點半，對著小不點搖了搖頭，表明對他此番行為的不贊同。

    孩子都是越小越需要睡眠的，這么小就熬夜那還了得，更別說明天還得照常起床上一天的課。

    李彥上輩子作為經(jīng)常熬夜的人，是深知熬夜對身體的損害之大的，他心悸的毛病就是熬夜帶來的。成年人都受不了時不時來這么一次，更何況是小不點這種小豆丁。

    小不點也自知理虧，可是他現(xiàn)在考究癖發(fā)作，不把疑點弄明白了就實在睡不著覺，低聲商量道:“十分鐘，我就看十分鐘?！?/br>
    ——不好意思，十分鐘也不行。李彥冷酷無情地把兩只前爪抬起來，在小不點眼前交叉，做出“x”的姿態(tài)來，同時還生怕他故意裝看不懂裝傻，配合著手臂的動作，一并用力搖頭。

    小不點沒料到他這次態(tài)度會這么堅決，呆了呆，不敢再說什么，急忙關(guān)了電腦，乖乖爬到床上，把小毛毯一邊搭到自己的肚皮上，另一半搭到李彥的后背上。

    他幾次抬頭去觀察李彥的反應(yīng)，小心翼翼道:“餓喵，你生我的氣了嗎？”嚶嚶，千萬不要，人家以后再也不半夜偷偷爬起來干壞事兒了！

    生氣倒是不至于，小孩子好奇心都重，更別說小不點還處在心理上的中二期，任何家長說不能做的事情他都很樂于去嘗試。

    李彥自覺自己應(yīng)該也屬于很有威嚴的一家之長，小不點現(xiàn)在萬事順著他，說不定中二病進一步發(fā)展，反倒會把他放在頭號階級敵人的位置上。

    他剛才強硬地制止小不點的時候，其實已經(jīng)做好了被對方討厭的準備，沒想到小不點不僅不生氣乖乖聽話了，反而反過頭來害怕他會生氣。

    李彥稍稍沉吟了一下，指了指那個大月亮，搖了搖頭，又用爪子比劃出圓圓的太陽，點了點頭。

    小不點借著外面微弱的月光看清楚了他的動作，也理解了他的意思，長舒一口氣，點了點頭:“好，我等明天白天再看！”

    ——好孩子，真乖，餓喵愛你。李彥甚為滿意地抬起爪子來把他的頭發(fā)揉成亂糟糟地一團，把rou球搭在小不點的眼瞼上方，示意他該睡覺了。

    小不點一點都不在意李彥給他設(shè)計出來的新發(fā)型，對著他傻笑了一下，趕忙閉上眼睛，沒一會兒就打起了幸福的小呼嚕。

    李彥剛才跑過去制止的時候，小不點剛剛打開電腦，所以他并不知道小不點具體是想要查什么資料——不過這不重要，絕對不能讓他查就是了。

    他從一開始就不答應(yīng)小不點說的“十分鐘”的請求，就是因為李彥知道歷史這玩意真要細追究的話著實很復(fù)雜，十分鐘弄不明白一個問題不說，就算弄明白了，也會扯出更多的問題，到時候得害得小不點更睡不好了。

    他的猜測一點都沒有錯，第二天女主人上樓來叫他倆起床的時候，小不點破天荒地沒有嘟噥著“我再睡最后五分鐘”賴床，而且一咕嚕掀開毛毯爬了起來，在換下睡衣前，小胖手先伸向了電腦開關(guān)。

    他一邊刷著牙叼著牙刷，都一邊噼里啪啦在鍵盤上敲擊著輸入搜索關(guān)鍵字，順便連早飯都是賴在電腦前吃的，往嘴巴里塞雞蛋的時候眼睛都黏在電腦屏幕上。

    從他起床到教數(shù)學(xué)的家庭教師來上第一節(jié)課這一個多小時的時間里，小不點才看完了那個文獻的一小半。

    這種沒有看到大結(jié)局的感覺真心抓心撓肺，眼看著開始上課的時間就要到了，女主人已經(jīng)在樓底下喊了他兩次了。

    小不點焦急而煩躁地用手扯了扯自己的頭發(fā)，猶豫了一下，依依不舍地關(guān)上了電腦，對著在旁邊看著的李彥抱怨道:“我都不想學(xué)數(shù)學(xué)了。”

    這倒不是單純在發(fā)泄小脾氣，李彥知道小不點最近對數(shù)學(xué)的興趣確實在大幅度減弱——因為那位數(shù)學(xué)老師來了之后，檢驗了一番他的數(shù)學(xué)自學(xué)成果，決定從給他補習(xí)幾何題開始。

    小不點這輩子做四則運算、應(yīng)用題、分辨大小、邏輯推理等等所有除了幾何的題型加起來都沒有這幾天做錯的幾何題多。

    公式他都能背過也會證明，關(guān)鍵是給他一個稍微復(fù)雜一點的幾何圖形，他整個人就懵了，有時候看著圖都暈乎乎的連圓和三角都不分了。

    這也證明了他對幾何確實沒有丁點天賦，小不點做題做得非常痛苦不說，他的數(shù)學(xué)老師教得比他還要痛苦，班級里最笨的學(xué)生都不會連兩種很簡單的幾何圖形都分辨不清楚啊，這還號稱是門薩中國最小成員呢。

    李彥看他們兩個彼此折磨得差不多了，愉快地決定把自己收藏的一沓小不點全錯的幾何題試卷拿出來給男女主人看，看到上面遍布的恐怖紅叉號，估計就能順利救小不點出苦海了。

    ☆、第107章 幾何大題

    女主人看到李彥友情提供的一大沓數(shù)學(xué)試卷,整個人都懵了,簡直不敢相信自己的眼睛。

    ——上面幾百道幾何的大題,她兒子加起來做對了不到十道題，一頁頁翻看,看到的就是從頭到尾的紅叉號。

    她和男主人都很為有了一個有點與眾不同的兒子而自豪，女主人看著試卷覺得這落差著實大得讓人有點受不了——連她都覺得受不了了,更別說小不點本人了,怪不得兒子這幾天一直蔫蔫的,有時候還偷偷告訴她不喜歡數(shù)學(xué)老師。

    女主人摸摸李彥的小腦袋夸獎他這事兒做得非常對,幸虧讓自己知道了，要是這種酷刑再持續(xù)下去,小不點恐怕見了數(shù)學(xué)就反胃惡心了。學(xué)習(xí)重要的是精氣神,要是受得打擊太大了，肯定不利于他日后的成長。

    她把這事兒告訴了男主人，夫妻兩個商量了一下,男主人出面委婉地告訴小不點的數(shù)學(xué)家庭教師,還是算了吧,孩子不是這塊料，以后但凡是跟幾何有關(guān)的知識，您象征性地教點，孩子聽得懂就聽，聽不懂就直接跳過吧。

    他要這么說，數(shù)學(xué)老師也相當樂意啊——現(xiàn)在這樣，小不點學(xué)的很痛苦不說，他這個教的也體會不到丁點傳授知識的喜悅啊。

    ——可是出于對工作認真負責的態(tài)度，他還是決定把利弊跟家長攤開來說:“這個……高考會有兩道幾何大題，還有前面的選擇填空題，加起來起碼三四十分，你們確定要全部放棄嗎？”

    看這家人的想法，就算能一直不讓孩子出去上學(xué)，小學(xué)初中高中都在家里上，哪怕大學(xué)上少年班能保證一對一的教學(xué)，可在此之前，你總得通過高考獲得大學(xué)班資格才行。哪怕是考科目特招，你一點不會做幾何體，數(shù)學(xué)成績肯定不可能看起來很漂亮。

    男主人無奈苦笑道:“如果可以的話，我們當然是不想放棄了，可孩子實在不是這塊料……去年我們帶他到美國進行智力測試的時候，負責出題的專家也說了，他對圖形的認知能力非常差勁兒，同那些有智力障礙的特殊孩子差不多。”

    再不樂意能怎么著，小不點就是不開竅，這也是天生的，沒辦法，只能受著。

    數(shù)學(xué)老師聽完后沉吟了一下，點頭道:“好吧，那就先這么教著，他其他類型的數(shù)學(xué)題都學(xué)的非常好，這孩子很有靈性，我先跳過幾何題往下教，等把初中內(nèi)容都教完了再說吧。”