白云天為自己的機(jī)敏點(diǎn)了一下贊o

    本來(lái)一個(gè)人占一張桌子，還只點(diǎn)一罐啤酒，是有些招人恨o現(xiàn)在借著拼桌的機(jī)會(huì)，他名正言順和目標(biāo)坐到了一起，這樣哪怕他酒喝光了，只要目標(biāo)不走，酒吧多半也不會(huì)當(dāng)惡人趕他走o

    離開(kāi)的時(shí)候，他也能順理成章地和這位老師一道，不用引起別人懷疑o

    這算是一石二鳥(niǎo)了吧o

    他有些自得o

    落座之后，他不等對(duì)面老師說(shuō)話(huà)，先挑起話(huà)題：“這位老師，我是今年新來(lái)的o不知道您貴姓？”

    “免貴，興田，我是教高等數(shù)學(xué)的，你叫我田老師就好o”田老師說(shuō)話(huà)很和氣o

    數(shù)學(xué)老師？

    數(shù)學(xué)老師！

    白云天身體一頓，當(dāng)時(shí)就傻眼了o

    他居然選了一個(gè)教高等數(shù)學(xué)的老師，作為這次技能盜取的目標(biāo)！

    沒(méi)錯(cuò)，高等數(shù)學(xué)也是一門(mén)技能，在這個(gè)時(shí)代算得上是高級(jí)技能了o可是，他要一個(gè)高數(shù)技能來(lái)有什么用？

    蘇城大學(xué)那么多，他為啥首選絲綢工學(xué)院？

    不是因?yàn)榻枳∮诖?，也不是他懶，而是絲綢工學(xué)院不光有紡織專(zhuān)業(yè)，還有聲樂(lè)、繪畫(huà)、影視等眾多文化娛樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)o

    他最希望的，就是得到聲樂(lè)技能o哪怕嗓子差點(diǎn)，只要會(huì)用嗓子，一樣能當(dāng)一名好歌手，起碼能夠勝任酒吧駐唱歌手的角色o

    他只要隨便抄幾首未來(lái)大受歡迎的歌曲，就能讓他站住腳，收入足以養(yǎng)活自己，接下來(lái)才有精力考慮以后怎么辦o

    其次，就是畫(huà)畫(huà)o

    傳輸了這個(gè)技能，靠著給人畫(huà)個(gè)素描、肖像，一天多少也能掙個(gè)三五塊，吃飽飯沒(méi)問(wèn)題o

    實(shí)在不行，服裝設(shè)計(jì)什么的也行，也算是有個(gè)一技之長(zhǎng)o

    這高等數(shù)學(xué)算什么！

    脫離了具體任務(wù)的數(shù)學(xué)，就是無(wú)本之源，啥用沒(méi)有，最多就能給人當(dāng)個(gè)家教，還除了數(shù)學(xué)其他都教不了，嚴(yán)重偏科o

    虧大了，這可虧大了o

    白云天苦笑了一下，只能認(rèn)命地舉起酒罐，悵然地喝了一口酒，然后，酒罐就空了o

    算了，既來(lái)之則安之o

    高等數(shù)學(xué)就高等數(shù)學(xué)吧，花了兩塊錢(qián)呢，總不能啥都沒(méi)弄到手就回去吧o

    他打起精神，將空罐放在桌上，和田老師隨意地聊起天來(lái)o

    誰(shuí)知這一聊，就聊上了癮o

    星際時(shí)代的孩子，小時(shí)候沒(méi)有那么多課業(yè)拖累，教育主要以興趣培養(yǎng)和邏輯思維、培養(yǎng)孩子廣闊的視野為主o白云天即便沒(méi)有剛進(jìn)入大學(xué)，還沒(méi)上一天課，但論見(jiàn)多識(shí)廣，豈是這個(gè)時(shí)代的人可比，哪怕是大學(xué)教師，也不見(jiàn)得比他看得更透徹o

    他對(duì)這個(gè)時(shí)代不說(shuō)了如指掌，大致也了解個(gè)大致不離，尤其是未來(lái)的歷史走勢(shì)，更是如掌觀(guān)紋o

    兩人隨便談?wù)務(wù)f說(shuō)，不管哪個(gè)方面他都能接得上話(huà)，還言之有物，思維之清晰，便是成年人也不如他o

    田老師一個(gè)人喝酒本是無(wú)趣，跟他說(shuō)說(shuō)笑笑，雙方有來(lái)有往，談得越發(fā)入巷，對(duì)他也是越來(lái)越親熱o見(jiàn)到他酒喝光，還主動(dòng)為他要了兩罐啤酒，搶著把錢(qián)付了，大有跟他成為忘年交的趨勢(shì)o

    俗話(huà)說(shuō)，酒逢知己千杯少o

    這人一對(duì)上眼了，酒就越喝越多o

    兩人從八點(diǎn)過(guò)開(kāi)始，一邊吹牛一邊喝酒，一直喝到晚上十點(diǎn)，田老師先后喝了足有近一打酒o聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，思路還是清晰的，就是說(shuō)話(huà)的舌頭慢慢有些大了起來(lái)o

    白云天少點(diǎn)，也喝了有五罐o

    既然對(duì)方身上沒(méi)有自己想要的東西，雙方聊得又盡興，一番胡吹海聊，他心中的郁悶也消散了不少，他也就不想再繼續(xù)騙對(duì)方，把自己的情況如實(shí)告知了對(duì)方o

    當(dāng)然，是對(duì)派出所編造的那番事實(shí)o

    “我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，原來(lái)你就是派出所送來(lái)，暫居在我們學(xué)校的那個(gè)小伙子?。](méi)事沒(méi)事，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)難處，既然咱們哥倆聊得開(kāi)心，以后你的飯我管o只要我田奇勝有一口飯吃，就少不了小兄弟你的o”田老師把瘦削的胸脯拍得嘭嘭作響，大聲保證道o

    “好，那我就靠著哥哥你了o”白云天跟他勾肩搭背，哈哈笑道o

    他也是隨口應(yīng)承，沒(méi)把這話(huà)當(dāng)回事o

    酒桌上的承諾，能當(dāng)真嗎？

    “十點(diǎn)一刻，學(xué)校就快關(guān)大門(mén)了，走了，咱們明天嗯，下回再來(lái)喝！”田老師酒喝得多，腦子還沒(méi)完全糊涂，抬腕看看時(shí)間，便提議回學(xué)校o

    不過(guò)他顯然有些醉意了，起身的時(shí)候，身體踉踉蹌蹌，差點(diǎn)沒(méi)把桌子給掀翻o

    這點(diǎn)酒對(duì)白云天來(lái)說(shuō)，就等于漱口，他架著對(duì)方，腳步穩(wěn)穩(wěn)地出了酒吧o

    來(lái)到外面，夏夜的風(fēng)一吹，田老師酒意上頭，撲到一個(gè)角落哇地一聲就吐了o

    涂了以后，他的精神徹底就萎靡了，就跟一灘爛泥似的，掛在了白云天身上o

    得！

    白云天之前挖空心思想把他灌醉，然后盜取技能o現(xiàn)在對(duì)方真的喝醉了，他卻看不上了o

    高等數(shù)學(xué)

    唉！

    哪怕?lián)Q一門(mén)呢，也好過(guò)這個(gè)吧o

    白云天本來(lái)都放棄了盜他技能的打算，可人就在面前，走不兩步就往下墜，眼看距離昏睡也就一線(xiàn)之間，感覺(jué)不盜都是一種浪費(fèi)o

    算了，高等數(shù)學(xué)就高等數(shù)學(xué)吧o

    數(shù)學(xué)乃現(xiàn)代科技之基，以后無(wú)論他從事哪行，都少不了數(shù)學(xué)這門(mén)工具學(xué)科，盜就盜了吧o

    白云天橫拖豎拽，把他扶到路邊花壇邊，就地坐下，看著他死魚(yú)一樣的眼珠子，輕聲道：“田老師？田老師？”

    沒(méi)反應(yīng)o

    又拍拍他臉o

    “唔”田老師含糊不清地嘟囔了一句，手抬半截，還沒(méi)舉起來(lái)就又耷拉下去了o

    睡著了o

    白云天聳聳肩，從大褲兜里掏出學(xué)習(xí)機(jī)o

    在本時(shí)空人眼中，這學(xué)習(xí)機(jī)看上去和隨身聽(tīng)差不多大小，也有一根線(xiàn)，連著兩個(gè)耳機(jī)似的東西，也難怪派出所把它當(dāng)成了隨身聽(tīng)，記錄在案o

    由于聲紋不合，民警搗鼓了半天也開(kāi)不了機(jī)，還以為壞了，沒(méi)有在意o

    那兩個(gè)類(lèi)似耳機(jī)的東西，其實(shí)是自記憶軟性金屬，可以像吸盤(pán)一樣吸附在人體皮膚上，內(nèi)藏腦波接收、放大、傳輸裝置，用以讀取或是傳送腦波信號(hào)o

    “我是白云天，學(xué)習(xí)機(jī)開(kāi)機(jī)！”

    白云天輕聲說(shuō)道o

    原本漆黑的顯示屏，頓時(shí)發(fā)出一道瓦藍(lán)色的光芒，伴隨著一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)，播放開(kāi)機(jī)動(dòng)畫(huà)，很快進(jìn)入到主頁(yè)面o

    “制作技能封包o”

    白云天將金屬吸盤(pán)放到田老師兩側(cè)太陽(yáng)xue，稍微調(diào)整了一下位置，在信號(hào)最強(qiáng)處將吸盤(pán)摁了下去，貼在皮膚上o

    “開(kāi)始進(jìn)行記憶挖掘，請(qǐng)等待”

    學(xué)習(xí)機(jī)傳來(lái)輕柔的音樂(lè)，一個(gè)大腦形狀的動(dòng)畫(huà)中，一段段波紋在逐格進(jìn)行掃描o

    等了約二十分鐘，深度記憶挖掘終于完成o

    “開(kāi)始剔除個(gè)人生活記憶”

    接受他人的技能封包，最忌諱的就是連對(duì)方的生活經(jīng)歷也一道拷貝過(guò)來(lái)，這會(huì)造成接受人的認(rèn)知混亂o所以必須要將生活記憶徹底剔除，決不能留下一星半點(diǎn)o

    又等待了十余分鐘，屏幕上出現(xiàn)了搜集整理后的技能選項(xiàng)o

    “廚藝，擅長(zhǎng)度百分之七十三；

    數(shù)學(xué)，擅長(zhǎng)度百分之六十一；

    書(shū)法，擅長(zhǎng)度百分之四十四；

    茶藝，擅長(zhǎng)度”

    白云天一看就呆住了，原來(lái)田老師這個(gè)數(shù)學(xué)還是個(gè)水貨，他對(duì)自己教的這門(mén)課，掌握程度才僅有百分之六十一o

    而他最擅長(zhǎng)的，竟然是廚藝！

    這什么老師?。?/br>