“行叭！”

    看過兔兔，秋老師帶著幼崽們繼續(xù)向前，去鹿園看小鹿。

    即便是小鹿，也都和團(tuán)子一樣高了，因而大人們也都一起進(jìn)去，抱著幼崽看小鹿。

    胖團(tuán)子被林浦澤抱起來，漂亮幼崽被凌瀚抱著，林樾柳手里提著小籃子，用蘿卜和干草吸引小鹿湊到兩只幼崽跟前，岳淑就在旁邊拍照。

    秋日的午后，陽光正好。小鹿們身上都很干凈，絨毛周圍籠罩著光暈，吃到了草，還好奇地繞著幼崽打轉(zhuǎn)。

    兩只幼崽同樣滿臉好奇地看小鹿，試探地伸手。小鹿活潑地跳起來，拿腦袋頂幼崽的手心。

    岳淑含笑按下快門，將這一刻定格。

    大多數(shù)小幼崽們都沒去過動(dòng)物園，頭一次見到這么多親人的小動(dòng)物，都玩得興奮極了。等轉(zhuǎn)完了動(dòng)物園，直到吃晚飯時(shí)，幼崽們還在討論。

    “糖糖想養(yǎng)羊羊！mamamama！羊羊！”

    胖團(tuán)子抱著奶瓶，一邊用力嘬奶，一邊大聲逼逼。

    岳淑給他擦了擦嘴角，無奈道：

    “不可以的呦，咱們家有糕糕啦。如果再養(yǎng)一只羊駝，會(huì)被糕糕咬的哦！”

    胖團(tuán)子抱著奶瓶陷入沉思，咕嘟咕嘟又喝了半瓶奶后，又問。

    “可以給羊羊做小房子，不讓糕糕進(jìn)去！”

    女人夾起一根青菜喂到團(tuán)子嘴邊，耐心道：

    “如果把糖糖每天都關(guān)在小房子里，糖糖會(huì)開心嗎？”

    胖團(tuán)子：……

    胖團(tuán)子失落地叼住了小青菜。

    岳淑又塞了一根青菜過去，補(bǔ)充道：

    “而且，羊駝和兔兔一樣，會(huì)到處拉粑粑，還會(huì)吐口水的哦！”

    胖團(tuán)子：！

    “算惹，不要羊羊惹！”

    想象一下和點(diǎn)點(diǎn)在家里花園玩，一滾就滾在了兔兔和羊羊拉的粑粑上，胖團(tuán)子哆嗦著搖頭，堅(jiān)決不要了。

    他們可是優(yōu)雅的幼崽！

    凌瀚對這些都無所謂，他的心很小，裝了糖糖和爸爸，再裝一只糕糕和三條魚魚，就已經(jīng)很滿了。羊駝和小鹿、兔兔雖然可愛，但都沒有糖糖可愛。

    而且和糖糖一樣，他也不喜歡不講衛(wèi)生的小動(dòng)物。糖糖那么愛滾，身上滾臟了怎么辦？

    他此時(shí)更關(guān)心的，是一會(huì)兒的游戲。

    在福利院的時(shí)候，小幼崽們經(jīng)常一起玩各種游戲。那時(shí)候凌瀚不愛參與，只坐在一旁看。直到糖糖來看他，他才會(huì)陪著糖糖玩那些多人游戲。

    雖然沒玩過幾次，但記憶力好的凌瀚，直到現(xiàn)在都記得游戲怎么玩，也知道要如何獲勝。

    凌瀚不在乎小老虎班玩游戲的時(shí)候能不能贏，但糖糖是隊(duì)長，那他就要為糖糖贏得勝利！

    他要讓糖糖知道，他不是點(diǎn)點(diǎn)公主，應(yīng)該是能夠給糖糖帶來榮耀的點(diǎn)點(diǎn)國王！

    漂亮幼崽握緊了拳頭，烏黑的眸子發(fā)亮，充滿渴望！

    *

    “好啦各位小朋友們，大家都坐近一點(diǎn)哦~”

    負(fù)責(zé)當(dāng)主持的是一位姓車的男老師，聲音洪亮，笑容溫暖。他招呼著幼崽們按照分組坐成五個(gè)圈圈，然后圍成一個(gè)大圈，分散在他面前，開始安排今天的第一個(gè)游戲。

    “今天大家一起參觀了動(dòng)物園，都喜歡不喜歡小動(dòng)物們呀？”

    “喜歡~”

    小幼崽們奶聲奶氣地齊聲回答。

    “那么今天在動(dòng)物園里，大家都見過哪些小動(dòng)物，小朋友們還記得嗎？”

    “兔兔！”“小鹿！”“羊駝~”“豬豬！”“還有鸚鵡！”“馬兒~”

    小幼崽們七嘴八舌地回答起來，喊得都是自己喜歡的小動(dòng)物。胖團(tuán)子也不例外，雖然養(yǎng)不了羊駝，可喊一聲還是可以的嘛！

    等小幼崽們安靜下來了，車?yán)蠋煴阈χ溃?/br>
    “既然大家都這么喜歡這些小動(dòng)物，那我們來玩今天的第一個(gè)游戲！”

    “老師這里有十張紙，每張紙上都寫了一種小動(dòng)物的名字。咱們五個(gè)隊(duì)伍的隊(duì)長來老師這里抽簽，老師會(huì)告訴你，紙上的小動(dòng)物是什么?！?/br>
    “接下來，每個(gè)隊(duì)伍排成一排，大家都不能說話，只能表演——”

    “隊(duì)長給第二個(gè)小朋友表演抽到的動(dòng)物，第二個(gè)小朋友再給第三個(gè)小朋友表演……直到最后一個(gè)小朋友，說出你們隊(duì)伍抽到的小動(dòng)物。”

    “大家聽懂了嗎？”

    “……”

    小幼崽們沉默一陣，爆發(fā)出嘈雜的討論聲。

    “老師在縮什么窩聽不懂！”

    “就是抽小動(dòng)物，然后表演，然后說出小動(dòng)物?！?/br>
    “為什么不能隊(duì)長表演給最后一個(gè)小朋友，直接說捏？”

    “不嘰道哦，為什么呀？”

    “……”

    車?yán)蠋熃?jīng)常帶著小幼崽玩這個(gè)游戲，身經(jīng)百戰(zhàn)，聽見幼崽們的討論聲，臉上的笑容都沒有絲毫變化。他用力拍了拍手，吸引小幼崽們的注意，大聲道：

    “那么現(xiàn)在，隊(duì)長來老師這里抽簽，老師先帶著大家玩一次！”

    眾多小幼崽們，有的理解能力強(qiáng)，聽一遍就明白這個(gè)游戲怎么玩了，有的未必是聽不懂，只是聽了一半，注意力就被轉(zhuǎn)移了。

    比如林樾棠，就因?yàn)槔蠋熣f的話太多，只聽見了幾句。此時(shí)捕捉到了關(guān)鍵字，聽見老師讓隊(duì)長過去，有些茫然，下意識(shí)看向凌瀚。

    漂亮幼崽就是那個(gè)聽一遍就懂的崽，淡定地捏了捏小胖爪。