覃蒔蓋上了才剛扯開的筆蓋：【我明白了?！?/br>
    系統(tǒng)：【明白了什么？】

    覃蒔將筆鄭重放在了課桌上。再次與陸哲四目相對，覃蒔的目光平靜不再充滿驚疑：“我16歲那天挺不愉快的，我這個人差點就沒了，所以我不是很想告訴你到底發(fā)生了什么。”

    陸哲聞言，輕輕點頭：“好。”他冷淡的眉目下薄唇微展，露出了一個若有似無的笑。

    他笑起來的時候眼瞼微斂，沉郁的眸光便好似一潭久無生氣的死泉泛起了層層漣漪，像是有了光。然而這光只不過浮了片刻，很快又不見了。

    系統(tǒng)追問：【宿主明白了什么？】

    覃蒔轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)收拾起桌面：【得到劇透的人最怕無論怎么掙扎都無法改變命運，所以我還活著的這件事很重要。我還活著，證明即使是一個連名字都不配擁有的小人物，也有改變命運的氣數(shù)。而他的氣數(shù)，顯然比我要大得多。】

    陸哲起身，逆著回座的人潮大步往后門而去。上課鈴響，一腳才剛跨出門的陸哲與語文老師撞了個正著。

    還沒等老師反應(yīng)，陸哲已經(jīng)沖下了教學(xué)樓。

    覃蒔抿抿唇：【0318，這位反派無心向?qū)W，得到劇透之后更甚，我還有沒有其他更好的選擇？】

    系統(tǒng)認(rèn)真檢索了一遍，回復(fù)她道：【可以的，昌河區(qū)還有一個?！?/br>
    昌河區(qū)離這里有兩個小時車程，光坐車都得要她小命。

    覃蒔嘆了口氣：【我再仔細看看這新的積分規(guī)則?！?/br>
    新的積分規(guī)則的確只增加了得分主體，覃蒔這一塊的計分規(guī)則完全沒有改變。

    新增的積分查詢界面中有三個子頁面，分別可以顯示覃蒔自己得到的積分，覃蒔幫助正派人物學(xué)習(xí)得到的積分，以及覃蒔幫助反派人物學(xué)習(xí)得到的積分。

    在正派積分頁面和反派積分頁面里分別有一張統(tǒng)計表表頭，能夠分列統(tǒng)計不止一個人物的學(xué)習(xí)情況。

    覃蒔揉揉鼻子：【這是要我逼我去開補習(xí)班的節(jié)奏？】

    系統(tǒng)道：【思路很好，但宿主現(xiàn)在顯然還沒有這個能力?！?/br>
    覃蒔撇撇嘴，繼續(xù)往后看。

    新規(guī)則明確了各人物學(xué)習(xí)的積分獲取情況，就拿背誦來舉例：覃蒔背誦一篇文章只能得1分，但如果覃蒔能幫助正派人物背誦一篇，是可以得到2分的，而如果覃蒔能幫助反派人物背誦一篇，就算是一首七言唐詩，她都可以拿到10分。

    覃蒔兩眼發(fā)光，但又很快平靜下來：【幫助反派人物學(xué)習(xí)雖然能拿到很多積分，但就我同桌這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，就算是背一篇唐詩也很困難啊?！?/br>
    系統(tǒng)：【就是因為困難，獎勵才夠大。你看幫助正派人物學(xué)習(xí)就只有2分，你知道這證明什么嗎？】

    覃蒔：【證明什么？】

    系統(tǒng)：【證明正派比反派要愛學(xué)習(xí)得多！】

    覃蒔無語望天：【行吧，我也不貪心了，你給我看看離我最近的正派在哪里吧?！?/br>
    系統(tǒng)：【隔壁市有一個，他將來會成為主角的得力助手?！?/br>
    覃蒔：【？？？搞事是不是？昌河區(qū)我都不去，還隔壁市？】

    系統(tǒng)：【宿主，我們這本書的主角是要制霸全世界的，格局很大，人物來自天南海北，總不能都圍在一個市，后期出場的還有好多外國人呢！】

    覃蒔扶額：【行吧行吧，格局很大我知道了?？傊?，現(xiàn)在離我最近的是陸哲沒有錯了對吧?！?/br>
    系統(tǒng)歡愉道：【對噠，宿主?！?/br>
    覃蒔嘆了口氣。

    放學(xué)之前，覃蒔給覃爸發(fā)了條信息讓他別來接了，自己能回去。

    她原本以為爭取獨立的過程將會漫長而曲折，哪知道覃爸利索地回了個信息說：好。

    回復(fù)時間過快也過于利落，完全不符合覃爸的做事風(fēng)格，覃蒔有些不好的預(yù)感。

    家里不會是出什么事情了吧，覃蒔心想。

    建中的學(xué)生分為走讀和住宿，住宿的學(xué)生還有幾堂晚自習(xí)要上，走讀的全憑自愿，想來上可以，想不來也可以。

    覃蒔沒來上過晚自習(xí)，對她來說，在家里學(xué)習(xí)的效率要更高些。

    放學(xué)鈴響，覃蒔攤開了作業(yè)本。為了避免被放學(xué)的大部隊沖撞到，覃蒔一般會寫一會兒作業(yè)等人少些了才走。

    抓緊時間寫了半個小時作業(yè)，兌好積分后覃蒔就開始收拾起書包。

    恰好在這個時候手機震了震，覃蒔打開一看是楊誠的信息。楊誠發(fā)了張圖片過來，覃蒔撐開圖片仔細看了看，這是本屆知識競賽的海報。

    一年一度的知識競賽是國賽，在覃蒔的積分系統(tǒng)里國賽的分值有著非常明確的遞增體系。雖然校內(nèi)選拔環(huán)節(jié)只有10分，但只要能進入市賽，分值就會開始呈指數(shù)增加。

    比如獲得市賽前三，將得到100分；獲得省賽前三，將得到300分；獲得國賽亞、季軍，將得到700分；而如果獲得國賽冠軍，她將得到4000分。

    4000分是什么概念？

    如果她有4000分，她至少有將近半年不用考慮領(lǐng)盒飯的問題。

    如果她夠努力，她就可以把這4000分換成400小時的健康時間，她起碼能有半個月健健康康不被病體束縛。

    所以覃蒔很想?yún)⒓颖荣?。但她也聽說了，建中的校內(nèi)選拔一向是先班級再年級，最后再從三個年級的班級代表里選出拔尖的來參加市賽。每個班級只有3個出賽名額，因為名額珍貴，入選的人員向來是班級的前三名。