努力想要緩和他們之間關(guān)系的陸楠，不過(guò)是想要牢牢把持著那筆屬于他的遺產(chǎn)。

    虎視眈眈的環(huán)境里，他卻突然想要放下屠刀鋌而走險(xiǎn)。想要看看人生的另一種可能，也想要看看是不是真的只要他放下，就能真的走入陽(yáng)光里。

    即使身處黑暗，仍心向陽(yáng)光。

    即使有一天仍需要撿起那把落定的刀來(lái)保護(hù)自己，但他也曾心向往過(guò)，努力追尋。

    覃蒔點(diǎn)點(diǎn)頭：“雖然你這么說(shuō)，但我還得跟你說(shuō)句謝謝。”

    不管為了什么，但能讓一個(gè)學(xué)渣動(dòng)起來(lái)不容易。不過(guò)好在這個(gè)學(xué)渣是打了雙引號(hào)的，他數(shù)感很好學(xué)起來(lái)應(yīng)該不會(huì)太吃力。

    覃蒔一本一本的把練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)掃描，掃完之后又按科目按年級(jí)給分了類。

    按類別把書(shū)收進(jìn)紙箱，最上面放的都是初一的各科，覃蒔問(wèn)陸哲：“你把書(shū)扛過(guò)來(lái)不會(huì)是想要我?guī)湍憧笗?shū)吧？”她這小身板可是扛不動(dòng)。

    陸哲瞥了覃蒔一眼：“只是讓你看一看?！?/br>
    看一看？

    覃蒔不由腹誹。這兩箱書(shū)可不輕，陸哲不像是沒(méi)事找事的人。

    果然，陸哲道：“你應(yīng)該有你的辦法記住這些書(shū)，幫我規(guī)劃一下?！?/br>
    正將書(shū)架上的初一數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和試卷一本本導(dǎo)入輔助記憶工具的覃蒔一愣：“你什么時(shí)候知道的？”

    或許是夜晚的廊燈過(guò)于昏黃，令陸哲那一貫沉黑如墨的眼瞳仿佛拘了泓粼粼清泉。他眼眉似乎微微有些上揚(yáng)，像愁云終于舒朗。他道：“忘了?！?/br>
    忘了是多久了，似乎已經(jīng)過(guò)了很久很久。

    他發(fā)現(xiàn)她的書(shū)包總也空空蕩蕩，他發(fā)現(xiàn)她翻書(shū)的速度尤其之快，他發(fā)現(xiàn)她在圖書(shū)館里找了很多書(shū)，但幾乎都沒(méi)有認(rèn)真去看。

    他曾重新找回那些書(shū)翻閱過(guò)，結(jié)合覃蒔賽場(chǎng)上的表現(xiàn)，他便相信覃蒔有著特別的辦法記住這些書(shū)，或許跟她的那個(gè)機(jī)緣也有關(guān)。

    他猜了很久，卻從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)她，因?yàn)橹浪喟霑?huì)說(shuō)謊。

    好在如今，她抿抿唇對(duì)陸哲道：“那我規(guī)劃一下?！彼闶悄J(rèn)了。

    小騙子也有難得坦誠(chéng)的時(shí)候。

    第89章 久病成良醫(yī)

    陸哲不懂, 費(fèi)老大的勁研究四只白熾燈泡的實(shí)際功率究竟有什么意義。

    最重要的是，這題他已經(jīng)第三次刷到了。

    換了數(shù)值，換了燈泡數(shù), 換了阻力量, 但換湯不換藥，解法都是一樣的。

    陸哲壓了壓晴明xue, 胸口有一種蓄勢(shì)待發(fā)的暴躁。

    陸哲無(wú)力道：“P31頁(yè)第15題，已經(jīng)第三次碰到了。”

    耳麥那頭傳來(lái)了陸哲無(wú)奈又焦躁的低語(yǔ)，覃蒔按照陸哲給的提示很快翻到了他說(shuō)的那道題。

    暑假尾巴, 圖書(shū)館卻依然一座難求。覃蒔不許陸哲到她家來(lái)做題, 也不愿意去陸哲家。為了及時(shí)解答陸哲的疑問(wèn), 覃蒔同意了陸哲的提議，掛上耳麥實(shí)時(shí)為陸哲答疑解惑。

    不愿意陸哲過(guò)來(lái)，因?yàn)樗呐P室狹窄連里頭的書(shū)桌都不夠大, 一個(gè)人綽綽有余，但兩個(gè)人擠擠挨挨。跟覃蒔不愿意去陸哲家的理由一樣，她怕太靠近了, 會(huì)讓她不斷想起那個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，他那近在遲尺的鼻息。

    她有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己是不是被篡改過(guò)記憶, 因?yàn)殛懻芗词寡壑械睦涔鉂u淡，目色溫和, 但似乎跟迤邐這個(gè)詞沒(méi)有半分關(guān)系。

    可即使是這樣，她仍能感覺(jué)到，當(dāng)他靠近時(shí)，當(dāng)他的眼神悄無(wú)聲息的軟化時(shí)，有一些不知從何處而來(lái)的曖昧正在悄然蔓延。

    面對(duì)天坑一般持續(xù)增加的負(fù)分，覃蒔并沒(méi)有向陸哲發(fā)出求助。

    所以那個(gè)晚上, 當(dāng)他抱著一紙箱的書(shū)出現(xiàn)在她的面前時(shí)，她連拒絕都不知道應(yīng)該怎么拒絕。

    當(dāng)一個(gè)曾經(jīng)被判定為極惡的人想要通過(guò)學(xué)習(xí)換一個(gè)更廣闊更光明的人生時(shí)，即使你知道這其中或許還夾雜著某些你不敢觸及的情愫，你也似乎應(yīng)該鼓勵(lì)他向前再向前。

    人生的路有很多種，每一種選擇都代表著你對(duì)向往著的那個(gè)未來(lái)是存著善意還是惡意。

    那個(gè)被記錄在書(shū)本中的陸哲，遭遇了人生的不公，被剝奪了少年青春陽(yáng)光的歲月，被惡意侵蝕，也選擇用惡意對(duì)待世界。但今天，他的時(shí)光被重新歸還，雖然他曾有惡，可向往光明仍值得被善待和鼓勵(lì)。

    只是……

    覃蒔每每想到這里都會(huì)忍不住抓頭。如果靠得太近，好像也大可不必。

    研究了一下剛翻出來(lái)的這道題目，覃蒔回應(yīng)陸哲道：“題目也不太一樣嘛，燈泡的個(gè)數(shù)不同，題面多添了兩句話，還換了數(shù)值，至少這次的圖畫得比上次好看。這題型吧，看到很多次就證明這道是重點(diǎn)，經(jīng)常變著花樣考。”

    只需要十秒，覃蒔就找到了那道題并且還能和之前他說(shuō)的那幾道進(jìn)行比較。原來(lái)，她是真的能將所有經(jīng)手過(guò)的書(shū)都存儲(chǔ)在大腦中的某一個(gè)地方，連提取都顯得迅速而方便。

    陸哲說(shuō)：“重要，但沒(méi)有必要?！憋@得刷題的人很傻。

    陸哲跟覃蒔說(shuō)著話，直接把這道題給劃掉了。

    覃蒔好笑：“大佬，是因?yàn)槟隳抗馊缇娌拍馨l(fā)現(xiàn)它們是同一題型好嗎？你有空的時(shí)候可以給陳承去看看，看他能不能發(fā)現(xiàn)這是同一類題?！?/br>
    陸哲的唇角微微的上揚(yáng)，他道：“大約不能?！?/br>
    腳踝旁有毛茸茸在旋轉(zhuǎn)，陸哲低頭去看，小喵找好位置趴下來(lái)，軟綿綿的肚皮就剛好趴在他的腳背上。