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卓文欽沒等到秦祎的聲音,再次開口:“你還沒回答。” 秦祎知道他在問什么:“生氣。” 卓文欽抿了抿嘴,兩秒后才小小地抱怨了一句:“也太小氣了吧?!?/br> 秦祎垂眸看了他一眼,想笑:“換你,你不氣?” 那肯定氣??! 卓文欽想都不想就在心里回答了秦祎。 他認(rèn)真思考了一下,覺得自己哄人水平撐死也就這樣了,干脆了個思路,破罐子破摔道:“那不然這樣,我允許你也讓我生氣一次。” “……?” 什么東西? 秦祎險些要以為是自己聽錯了。 “我原諒你了?!弊课臍J覺得自己這話說得格外弱智,實在沒敢去看秦祎的表情,只繼續(xù)盯著對面辦公室的門:“那你這次就先原諒我,行不行?” “……” 又沒聽到秦祎的聲音,卓文欽沒忍住添上一句:“我下次一定不會再爽約了?!?/br> 秦祎還記得自己第一次見到卓文欽時,就曾在心里想——這個人長得真好看,幾乎可以說是長在自己的審美上,就算是犯了錯,自己肯定也是會原諒他的吧。 當(dāng)然,那只是他當(dāng)時腦子里胡亂冒出來的一句玩笑,卻沒想到竟然有一天會變成真的。 卓文欽嗓子有些干,下意識往秦祎那邊靠了靠,追問道:“行不行?。俊?/br> “行。” 秦祎聽到自己的聲音在說:“下不為例?!?/br> 第40章 卓文欽猛地轉(zhuǎn)過頭看向秦祎:“真的?” 秦祎眼簾半垂, 跟卓文欽對上了:“嗯?!?/br> “那我們今天下午放了學(xué)去吃燒烤吧?!弊课臍J舔了舔嘴唇。大概是怕秦祎誤會,他又飛快地補上了一句:“李紫辛念叨好久了?!背缘煤韲的[痛還要吃,非說無炭火烤出來的不對味。 “不去了。”秦祎說:“得回家吃飯?!?/br> 卓文欽抬著眼睛看他:“那就吃完飯出來?!?/br> “……不了, 你們?nèi)グ??!?/br> 秦祎知道卓文欽有話要和自己說,所以被老師罰出來的時候特意多走了幾步, 走到教室后門旁邊。 卓文欽顯然沒想到會被秦祎拒絕:“為什么?。俊?/br> 秦祎言簡意賅道:“寫作業(yè)?!?/br> “那正好。”卓文欽小幅度地點點頭:“你把作業(yè)帶出來,我們一起寫?!?/br> 秦祎意外地看了他一眼, 或許是眼神太過直白倒讓卓文欽不自在地別開了眼, 解釋道:“我們一個班的, 作業(yè)都一樣,一起寫作業(yè)不是挺好的嗎?” 秦祎沉默兩秒, 再次拒絕:“不了,麻煩?!?/br> 卓文欽原先還亮著的眼睛立刻沉了下去:“秦祎, 你是不是騙我?” 秦祎挑了挑眉。 “你是不是還在生氣?”卓文欽后知后覺地意識到秦祎可能只是不想再和自己一起, 而壓根就不是因為那些有的沒的的理由。他擰著眉, 滿臉的不高興:“你根本就沒有原諒我對不對?” 秦祎沒有直接回答他的問題,而是說:“太熱了,不想跑來跑去。”在家里不好嗎?家里有空調(diào)。 秦祎能猜到卓文欽現(xiàn)在在想什么——無非就是因為昨天放了自己鴿子,現(xiàn)在心里過意不去想晚上再約他出去補償一下。 但是真沒必要。 他已經(jīng)從昨天的電話里知道了卓文欽突然約自己晚上見面的原因了——既然都已經(jīng)在電話里說開了,那今晚也就不用再浪費時間見面了吧? 再說了, 兩個人湊在一起寫作業(yè)……那最終結(jié)果可能是一個晚上就只寫了那點作業(yè)。 兩個人會分心,會偷懶,不好。 “那我去你家?!弊课臍J像是根本沒聽懂秦祎的拒絕,想都不想就說:“我去你家總行了吧?這樣你就不用跑來跑去了?!?/br> 秦祎剛要跟卓文欽說不需要這樣,就感覺到他旁邊的門被人敲了敲。他下意識眼睛一抬,透過玻璃窗看到了坐在講臺上的Mrs.Lin正打開教室門要走出來,原先到了嘴邊的話直接變了個語種 “Do you wa a friend whom you could tell every thing to……” 卓文欽滿臉的“?”。 秦祎的口語一般般, 說不上好也說不上差,屬于閉上眼能很明顯聽出是個華國人在說的程度。 卓文欽聽完了一整句,聽出了熟悉感,意識到眼前情況不對,麻利地接道:“Anne Frank waed the first kind……” 好家伙,一張嘴就是非常純正的英倫腔,難怪昨天敢那么直白地讓自己英語有不懂的直接問。 秦祎上輩子的最高學(xué)歷是中專,這輩子目前也就是個高中,但他以前報過英語網(wǎng)校,當(dāng)時是一句一句聽著新概念的mp3反反復(fù)復(fù)朗讀、背誦的,可說出來的英語還是很華式,自然也就知道卓文欽這口口語練出來得有多不容易。 旁邊同樣被罰站出來的幾個女同學(xué)本來還“苦中作樂”地在聊天呢,現(xiàn)在看著他倆的眼神就跟看神經(jīng)病似的,已經(jīng)完全噤聲在聽他倆“表演”了。 緊接著,教室門被打開,Mrs.Lin從里面走了出來,理所當(dāng)然聽到了兩人背課文的聲音。 她在走廊上聽了一會兒——其中一個背得不熟悉、磕磕絆絆的,邊背還邊去看另一個人,擺明了是背得不熟要讓對方提醒自己一兩個詞;另一個男生背得很流暢,不過語腔語調(diào)都不如前一個。