回到住處，倆人在她那簡單靜謐的空間里，竟然還繼續(xù)著對沙南通提起的大家一起共同探討的關于教育教學中的難點問題的更為具體、深入的探討。

    “云兒，我回學校后，可以開始做一個線上平臺，將高中各個學科備課資源做一個存放和整合，你可以和你的同事們交流看看，需要的備課教學資源中，眼前最迫切的是哪一種類的，同時，大家對于資源形式、特點有什么特定的要求，越具體越好。比如，像你此前和我提出的就是要單個視頻形式，十五分鐘以內，講學習方法和學科思維與美國中學大學的教育差異，這就很好。我一看就指令清晰，照做就行。你收集問題時也盡量按照這樣的方式去做，將資源需求和應用場景都盡量明確?！?/br>
    沙南通雖然還不是對這個教育教學平臺具體要怎么做，但基于一直以來做項目的經驗，他很清晰地以云鋒能聽懂的方式教給她如何去做問題征集和數(shù)據(jù)收集。

    ”好，我知道了。我收集好會盡可能以表格的形式發(fā)郵件給你，讓你盡可能地清晰?！?/br>
    云鋒一邊應著一邊也在思考。她知道他之所以這么用心地重視她們的教學難題，除了他愛思考愛鉆研的個性外，還有一個很重要的原因，便是自己一直給他灌輸?shù)年P于城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村教育落后，急需提高卻摸不著方向的想法，讓他也不知不覺就想自己之所想，急自己之所急了。

    ”可惜我只有到辦公室才能用電腦，要是自己有，我們現(xiàn)在就可以開始查找資料，做更多的討論了?！?/br>
    她興奮又帶點懊惱地向著他嘟著嘴說。

    ”幸好沒有電腦，否則你比我還工作狂?！?/br>
    他一把將她攬過來，話音一落就吻在了她柔軟的雙唇上。

    在一中的這兩天，他徹底地體驗到了她的生活。她雖然對他抱怨她在工作中的進步緩慢，但他卻因為她而愛上了這里安靜、單純的生活。無論是和單純的老師們一起，還是此時此刻與她呆在這雖然簡單到簡陋，卻氣息通透、寧靜怡人的二人空間中，他都覺得很安心，也很放心。

    他和她相擁在她那柔軟溫馨的紫色花被中，窗外黃白的日光落了一塊在窗臺上的綠蘿上，也落了一塊在他們的被面上兩人交纏的手臂上。他眼里熟睡于此刻的她，美如智慧女神在凡間溫情的雕像，她幫他潔凈著他眼里的世界，溫暖著他胸腔里的那顆跳動的心，撞擊著他無時無刻不在思考的智慧，給他以靈感。他覺得自己實在是這個世界上最幸福的人。

    她安寧自在地蜷縮在他懷中，臉色略微緋紅，呼吸輕微而均勻，像個無憂無慮的嬰兒。他卻有些惴惴不安，恨時光走得太快，但指針并未因為他內心里充滿恨意的挽留而絲毫變慢，反而在他的患得患失中眨著調皮的眼，令人愛恨交集地更飛快地滑溜了過去。

    他輕嘆了一聲，舍不得閉眼，這種如此真實地與愛身心同在，又能思維活躍地對往常迷惑的事物之間的內在聯(lián)系看得更清透的被愛激發(fā)著更多思想的靈感的幸福，實在是妙不可言：一瞬即可永恒，足以抵過了他和她兩地相隔的無數(shù)寂寞相思。

    他不禁心懷感激地低頭輕吻了她那高翹的鼻尖和溫軟的雙唇，看著她似有感應地浮現(xiàn)在嘴角的安寧的笑意，跟著輕笑了一聲，也終于閉上眼，在回味與思考中入睡。夢里，仍是他和她的甜蜜與幸福。

    她醒來的時候，中午兩點的起床鈴便緊接著響了起來。她早已對學校的生活形成了一種規(guī)律性的習慣。

    她輕輕地撥開他環(huán)住她的一支手臂，悄悄地坐起身。看他放心睡著的樣子，她忍不住莞爾一笑，估計這家伙沒睡多會，要不不會這會還對自己的起身毫無知覺。

    她洗簌完，又檢查了一遍自己的背包，這是她今天下課后和他一起去廣州帶的隨身物品，前一個晚上收拾好的，現(xiàn)在她再確認了一遍，似乎沒什么再需要加進去的，便在書桌上留了個便簽說自己去上課，讓他醒來后等她回來便是。

    她其實對去廣州也沒有太多新鮮的期待，主要還是為了和他多待一會，若不是因為他有事不能離開團隊太久，她其實更想帶他這周末回一趟家，順便約上王里之和林信一起聚一聚。他回來的那天用她手機給王里之打了一個電話，兩個男生，竟然電話了足足一個多小時，比她給他電話的時間還長。

    她當時想轉身去餐桌旁看書，留給他在書桌打電話的空間，他卻一把攥住了她，指了指桌上的花生，表示他要吃，她鼓了鼓嘴，便坐了下來，在他旁邊一邊給他嘴里送剝的花生仁，卻不可遏制地聽著飄往她耳朵的他們說電話的話音了。

    其實她并不是刻意要聽他們說什么，她甚至都在翻著書頁，只是飄到她耳朵里聲音里她聽見了他告訴王里之這次回來的都有誰，其中一個便是林花蕾，便斷斷續(xù)續(xù)地聽了下去。她其實也不介意林花蕾，她對他的信心還是很足的，再說，這也不是能介意得來的，介意不來的事情，她通常的處理方法就是干脆地不做多想。

    她記得他掛了電話后她繼續(xù)著她的翻書和給他剝花生的動作，他卻嘻嘻一笑地說：

    “反正你也聽完了，我就不多做匯報了啊。”

    看來，他是剛好借了說電話來告訴她林花蕾也在了。

    她微微一笑地“嗯”了一聲，繼續(xù)往他嘴里塞花生仁，也沒再繼續(xù)多問什么。

    有什么可問的呢，既然信任他，那便徹底地，再說，不也能見著嗎？他并不介意她在他的團隊伙伴中的出現(xiàn)，那便說明一切，她還有什么可疑惑的。

    因此，對于要和他去廣州，會見到的他的那些團隊伙伴，無論是林花蕾還是國內國外的年輕人，她都泰然得很，反正有他呢，他會把她照顧得很好的。

    她下完課，和年級主任宋老師說了一聲，又到二樓辦公室找田微微交代幫她看班的事，便匆匆地回了住處。shi ai