其實(shí)說(shuō)是少年都有些夸大。

    他是最早出現(xiàn)在這個(gè)房間的，以至于大部分人剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，第一反應(yīng)都是自己走錯(cuò)了地方。

    不過(guò)雖說(shuō)眼前的這個(gè)怎么看都只是個(gè)小鬼，在場(chǎng)卻沒(méi)幾個(gè)人敢輕視他。來(lái)這里的都是要參加新人測(cè)試的，對(duì)方能出現(xiàn)在這里，不管是什么理由，那也是拿到了入場(chǎng)資格。

    這樣一來(lái)，對(duì)方是個(gè)小孩這點(diǎn)反而更讓人心生警惕。

    異能者……幾乎所有人都想到了這個(gè)可能性，畢竟那些有著強(qiáng)大異能的人本身就是很不講道理的存在，既然如此，就算是小孩也顯得無(wú)比正常。

    至于對(duì)方很可能只是一個(gè)沒(méi)有異能的真小孩……恐怕就算說(shuō)出來(lái)也沒(méi)有人會(huì)相信，如果沒(méi)有異能，那這小孩是特意過(guò)來(lái)湊數(shù)的嗎？

    被擅自認(rèn)定是有著可怕異能的柴崎源生正在發(fā)呆。

    太宰治提出要他參加測(cè)試的時(shí)候他沒(méi)有猶豫就答應(yīng)了，畢竟怎么說(shuō)他現(xiàn)在也差不多是個(gè)寄人籬下的狀態(tài)，如果老實(shí)配合能省下后續(xù)的麻煩，柴崎源生其實(shí)也無(wú)所謂。

    不過(guò)這種試探的戲碼，柴崎源生淡淡地想道，林醫(yī)生也很喜歡這么干呢。

    他覺(jué)得太宰治和林醫(yī)生一定很有共同語(yǔ)言。

    考場(chǎng)的負(fù)責(zé)人咳嗽了一聲，“我想你們來(lái)之前應(yīng)該有人和你們說(shuō)過(guò)具體的考核方式，所以這方面我就不多說(shuō)了，我來(lái)這里只是給你們做一個(gè)最后的提醒?！?/br>
    隨著話音落下，面前的顯示屏忽然亮了起來(lái)。

    柴崎源生因?yàn)楹鋈怀霈F(xiàn)的白光微微瞇了瞇眼。

    屏幕上是幾個(gè)人的頭像和對(duì)應(yīng)的一些非常基礎(chǔ)的資料，下面的人先是愣了一下，然后立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)這些是將要和他們關(guān)在一個(gè)房間的監(jiān)獄犯人。

    當(dāng)然參與考試的犯人不止屏幕上的這幾個(gè)，而出現(xiàn)在屏幕上的犯人都有一個(gè)共同的特征——他們無(wú)一例外都是異能者。

    負(fù)責(zé)人用平淡的聲音繼續(xù)說(shuō)道，“你們遇到的犯人是完全隨機(jī)的，在開(kāi)始之前，沒(méi)人知道你們會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)?！?/br>
    這句話的潛臺(tái)詞非常明顯了，下面有人發(fā)問(wèn)：“也就是說(shuō)，我們的房間里會(huì)隨機(jī)出現(xiàn)一個(gè)異能者？”

    “差不多是這個(gè)意思。我說(shuō)過(guò)了，這是完全隨機(jī)的，上面的人你可能一個(gè)也遇不到，也可能房間里四個(gè)都是?！闭f(shuō)完這句話，負(fù)責(zé)人瞥見(jiàn)下面那人有些發(fā)白的臉色，敷衍地安慰了一句，“當(dāng)然，遇到后面那個(gè)情況要比前者難多了，基本沒(méi)人會(huì)有那么糟糕的運(yùn)氣。”

    異能者總共也就那么幾個(gè)，一個(gè)房間同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)都很少見(jiàn)。

    “不過(guò)呢?！痹谀侨四樕珓倓傋兒靡稽c(diǎn)的時(shí)候，負(fù)責(zé)人猝不及防地又來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)折。

    “不管你的房間里出現(xiàn)了幾個(gè)異能者，只要出現(xiàn)了，我都建議你直接放棄認(rèn)輸，畢竟我不負(fù)責(zé)你們的生命安全問(wèn)題?！必?fù)責(zé)人的目光淡淡地掃過(guò)下面的人，“這是我最后的提醒?！?/br>
    看沒(méi)有人說(shuō)話，負(fù)責(zé)人滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    這批新人素質(zhì)還行，至少?zèng)]提出類(lèi)似“這不就是在比運(yùn)氣”之類(lèi)的蠢問(wèn)題。不，都說(shuō)得這么清楚了，居然還要提問(wèn)題就很蠢，就算問(wèn)了他也不會(huì)回答的。

    “那個(gè)，我有一個(gè)問(wèn)題?！辈衿樵瓷e起了手。

    負(fù)責(zé)人：“……你說(shuō)?！?/br>
    這是太宰先生帶來(lái)的人，外加還是小鬼——

    忍耐，忍耐。

    因?yàn)樵谒娜照Z(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)少說(shuō)這句話，所以柴崎源生這句日語(yǔ)說(shuō)得格外順口：“我看不太懂上面的字，能麻煩先生您幫忙翻譯一下嗎？”

    負(fù)責(zé)人：“……”

    這問(wèn)題比問(wèn)運(yùn)氣的那個(gè)還要蠢！

    負(fù)責(zé)人勉強(qiáng)抑制住自己抽動(dòng)的嘴角，“沒(méi)有必要知道上面寫(xiě)了什么，只要記住他們的臉就行?！?/br>
    柴崎源生沉默了一會(huì)兒，負(fù)責(zé)人以為他是放棄了，但緊接著，小孩的聲音就又一次傳了過(guò)來(lái)。

    “太宰先生說(shuō)如果有什么問(wèn)題都可以問(wèn)先生你，”柴崎源生的日語(yǔ)雖然還是說(shuō)得磕磕絆絆的，語(yǔ)氣卻非常平靜，“所以這個(gè)問(wèn)題是屬于不能回答的機(jī)密嗎？”

    負(fù)責(zé)人：“……”媽的！

    負(fù)責(zé)人：“你要翻成哪國(guó)語(yǔ)言？”

    ***

    新人全部進(jìn)入“考場(chǎng)”之后，負(fù)責(zé)人一臉菜色地來(lái)到了監(jiān)控室，期間在門(mén)口遇見(jiàn)了似乎正在說(shuō)什么的太宰治和中原中也，心情頓時(shí)變得更加糟糕了。

    同事見(jiàn)他回來(lái)臉色不好，隨口問(wèn)了一句：“怎么，遇到刺頭新人了？”

    那小孩算哪門(mén)子的新人？！負(fù)責(zé)人心情更差，“不是，關(guān)系戶(hù)?！?/br>
    同事一聽(tīng)就知道他說(shuō)的是誰(shuí)，立刻回頭看了一眼那邊的太宰治，然后撞了一下他的手臂，輕聲說(shuō)：“小聲點(diǎn)，太宰先生還在這里呢。”

    “我知道?！必?fù)責(zé)人郁悶地說(shuō)，一邊去調(diào)考場(chǎng)的監(jiān)控，希望工作能減輕一點(diǎn)他的煩悶情緒。

    “這誰(shuí)啊，我的天，運(yùn)氣也太差了吧！”

    聽(tīng)見(jiàn)同事驚訝的聲音，負(fù)責(zé)人也好奇地湊過(guò)去一看，也不由得嘖嘖幾聲：“一個(gè)房間四個(gè)異能者，也是第一次見(jiàn)了，是哪個(gè)新人運(yùn)氣——”

    負(fù)責(zé)人：“……”雖說(shuō)那小孩是真的煩，但這運(yùn)氣簡(jiǎn)直差到連他都想要同情的地步了。

    他猛地站起來(lái)，同事見(jiàn)狀問(wèn)道：“你干嘛？”

    “去找太宰先生，那小孩感覺(jué)有點(diǎn)認(rèn)死理，萬(wàn)一真出事你我都得完?！?/br>