聽到他嘟嚷的幸村精市沉默無言，沒用多大力氣就把網(wǎng)球場(chǎng)變得一片狼藉，要是在用點(diǎn)力氣立海大怕不是都被毀了。

    神祈拿起剛剛當(dāng)寶貝一樣小心翼翼折好的外套：“我贏了，外套是不是歸我?！?/br>
    幸村：“……是的?！?/br>
    神祈道歉道：“不好意思，修理網(wǎng)球場(chǎng)的錢我會(huì)付的?！?/br>
    “不是你的錯(cuò)?！毙掖鍑@了口氣，都是他完全沒想到這個(gè)少年的威力堪比炸彈。

    神祈佯裝在口袋掏東西，實(shí)則是在面板空間取出五條悟給的銀行卡。

    棘說了，不能在隨意憑空的取出東西，也不能讓東西憑空消失，否則會(huì)被人發(fā)現(xiàn)惹來麻煩。

    他抽出一張銀行卡依依不舍的交給幸村：“這里面還有點(diǎn)錢，修理費(fèi)你從這里面取?！?/br>
    幸村并沒有拒絕，網(wǎng)球場(chǎng)肯定要修理，這個(gè)少年愿意出錢是再好不過了。

    神祈掏出手機(jī)：“我是神祈，我們交換聯(lián)系方式吧，如果修理完畢之后卡上還剩錢能不能把卡還給我。”

    他眼中水汪汪的，渴求的樣子像小鹿斑比一樣。

    外表太有欺騙性了，誰能信這個(gè)看起來乖巧的少年將網(wǎng)球場(chǎng)給毀了。

    幸村點(diǎn)頭同意：“好的，到時(shí)候我會(huì)和神祈君聯(lián)系?！?/br>
    神祈不舍的和五條悟的銀行卡告別，希望它還能帶著剩余的錢回到他手中。

    五條悟這幾天陸陸續(xù)續(xù)收到了很多扣款簡訊，扣款的項(xiàng)目有整修土地、鋪草坪、買圍欄……

    終于他忍不住給神祈打電話：“買水泥、買沙子……你是用我的錢給自己蓋了棟房子嗎？”

    “QAQ，五條老師我不小心把別人的網(wǎng)球場(chǎng)給毀了，買那些是修理網(wǎng)球場(chǎng)的?！?/br>
    五條悟：“……”

    他就算再有錢，也養(yǎng)不起這敗家玩意……

    第21章 發(fā)型支愣的伏黑君

    【傳送點(diǎn)，埼玉縣、浦見東中學(xué)，是/否解鎖?！?/br>
    “解鎖。”

    通過這段時(shí)間的傳送點(diǎn)解鎖，神祈已經(jīng)將等級(jí)提升至20級(jí)，解鎖了部分原本在商城中灰暗的高級(jí)菜譜。

    菜譜的等級(jí)越高，購買的價(jià)格就越貴，需要的制作食材就越復(fù)雜，尋找的難度就更難。

    但相對(duì)的，高級(jí)菜譜做出來的食材更美味，在美食小鋪app上販賣的價(jià)格也相對(duì)昂貴利潤很多。

    神祈升級(jí)至20級(jí)后，面板解鎖了食材圖鑒，圖鑒上大部分的食材都是灰暗的，目前他食材圖鑒只解鎖了百分之一。

    “浦見東三年級(jí)A班學(xué)生清水黎被詛咒導(dǎo)致昏睡不醒，在全國范圍內(nèi)這樣被不明詛咒導(dǎo)致昏睡不醒的相似事件屢有發(fā)生。正體不明，詛咒原因不明。二位咒術(shù)師目前的任務(wù)就是調(diào)查清水黎被詛咒的原因?！?/br>
    負(fù)責(zé)將神祈和狗卷送到任務(wù)地點(diǎn)的輔助監(jiān)督新田明跟他們介紹了這次的案件。

    任務(wù)的第一個(gè)地點(diǎn)，是清水黎就讀的學(xué)?！忠姈|中學(xué)。

    神祈的“食材追蹤器”響了，他點(diǎn)開追蹤器發(fā)現(xiàn)追蹤到的制作“三鮮咒靈湯”的食材之一。

    [發(fā)現(xiàn)“三鮮咒靈湯”制作食材——頭發(fā)支愣的伏黑君的領(lǐng)帶。]

    [是/否進(jìn)行追蹤。]

    “是?！鄙衿泶蛩愫凸肪碓趯W(xué)校調(diào)查完之后再去尋找食材。

    新田明已經(jīng)和校長溝通好了，會(huì)派老師協(xié)助調(diào)查清水黎的事。

    沒有穿著校服進(jìn)入校園的神祈和狗卷很快吸引了學(xué)生的注意。

    議論聲不斷的傳來，大多數(shù)是女生對(duì)神祈外貌的夸贊。

    狗卷突然和神祈換了個(gè)位置，擋住了教室內(nèi)女生看向神祈的目光。

    三年級(jí)A班的班主任是武田老師，他簡單的講了一下清水黎在學(xué)校里的情況。

    “清水這個(gè)學(xué)生平常話也不多，在班級(jí)內(nèi)沒有什么朋友，一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，學(xué)習(xí)成績中等上課從不舉手回答問題，連座位都根據(jù)她的要求被安排在了教室最角落靠近垃圾堆的位置?！?/br>
    后排的位置向來是學(xué)渣呆的地方，清水黎學(xué)習(xí)成績不差，為什么要主動(dòng)要求坐到后排并且是靠近大家都不愿意接近的靠近垃圾堆的位置？

    狗卷通過面板和神祈聊天。

    [狗卷棘：神祈，我們?nèi)デ逅璧淖豢匆幌?。]

    神祈點(diǎn)頭，來到武田老師之前說的靠近垃圾堆的位置。

    清水黎的桌子還在這里，上面的東西完好，并沒有人動(dòng)過。

    班級(jí)內(nèi)的人都在關(guān)注著這兩個(gè)正在清水黎座位上調(diào)查的陌生人。

    學(xué)生們都聽說了清水黎遭遇襲擊陷入昏迷的事情，她在班級(jí)里的存在感不高，只有神祈和狗卷來到她位置時(shí)班上學(xué)生才想起清水黎這個(gè)人。

    神祈蹲下身翻找清水黎的抽屜，抽屜里面只有幾本書和一本素描本。

    他翻開素描本，紙上畫的全部都是一個(gè)后腦勺，這個(gè)后腦勺的主人擁有著一個(gè)十分有個(gè)性的發(fā)型。

    為了保持這個(gè)發(fā)型，他應(yīng)該用了不少定型噴霧。

    狗卷觀察了下畫，發(fā)現(xiàn)了線索。

    [狗卷棘：神祈，問一下清水黎前面坐的人是誰。]

    神祈根據(jù)狗卷的指示去像其他同學(xué)詢問清水黎的同桌。

    戴著眼鏡的學(xué)生有些拘謹(jǐn)，面對(duì)神祈他手足無措，甚至害怕的將頭低垂下來。

    神祈問道：“你好，請(qǐng)問你知道清水黎前桌是誰嗎？快要上課了，我看大部分學(xué)生都在座位上，除了最后兩排的學(xué)生沒在。”