見黑炭頭露出半信半疑的表情，李小大一臉悲切的說：“我們每個(gè)武者都應(yīng)該是有氣節(jié)的，你看現(xiàn)在那些觀眾有多少是真正懂武術(shù)的人，我們現(xiàn)在在他們的眼里就好像一對(duì)供他們觀賞的活寶?！?/br>
    黑炭頭果然被李小大說動(dòng)了，他十分認(rèn)真的問：“那你說我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？”

    “我們現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，要切磋的話，以后有的是機(jī)會(huì)，今天我們也不談什么輸贏，就以平局收?qǐng)?，看他們能把我們?cè)趺礃??！?/br>
    黑炭頭想了想，然后十分認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后他和李小大不約而同的向后跳了一大步，李小大和黑炭頭同時(shí)沖對(duì)方拱了拱手，只聽李小大用略帶喘息的聲音說：“兄弟好身手，照目前的情形，估計(jì)再比上個(gè)三天三夜我們也不一定能分出個(gè)勝負(fù)，我們今天就以平局收?qǐng)鲈趺礃??！?/br>
    黑炭頭十分客氣的拱了拱手說：“承讓，承讓?！?/br>
    在武術(shù)學(xué)校的主任看來，明明已經(jīng)是勝券在握，怎么能夠算作是平局呢，而且由于剛才李小大一系列夸張的武術(shù)表演，已經(jīng)讓觀眾認(rèn)為他占盡了上風(fēng)，現(xiàn)在由他主動(dòng)提出平局，反而顯得他十分的大度，就好像黑炭頭說的那樣，他是承讓了一樣。

    所以主任立即站起來指著黑炭頭說：“你是不是傻啊，你的實(shí)力明明比對(duì)手強(qiáng)得多，你都還沒開始反擊，怎么能夠接受平局呢，不行，你必須繼續(xù)和他打。”

    李小大看著黑炭頭一臉無奈的攤開雙手，意思是說：“瞧見了沒，我沒說錯(cuò)吧，為了學(xué)校的榮譽(yù)他們根本就不會(huì)在乎我們的感受?！?/br>
    老實(shí)人只是輕易不發(fā)脾氣，但老實(shí)人并不是沒有脾氣，一旦他們發(fā)起脾氣來，誰也攔不住。本來黑炭頭還對(duì)李小大的話半信半疑的，現(xiàn)在見主任是這個(gè)態(tài)度，他就立馬認(rèn)定李小大說的都是事實(shí)了，他一臉冷漠的看了主任一眼，然后轉(zhuǎn)身跳下擂臺(tái)，頭也不回的走了。

    李小大見黑炭頭走遠(yuǎn)了，才一臉壞笑的看著主任說：“把你們的王牌都搬出來了，結(jié)果還不是一個(gè)平局，算了，先前你說的話，我就當(dāng)你腸胃不好，不和你一般見識(shí)了。”

    主任現(xiàn)在看李小大的眼神就好像要噴火一樣，他忍不住說：“真不知道什么樣的師傅才會(huì)教出你這種貨色的徒弟。”

    李小大見這個(gè)主任居然敢說他的師傅，他立馬蹭的一下跳到主任的面前，然后惡狠狠的說：“你有種再說一句我?guī)煾档膲脑捲囋嚒！?/br>
    “干嘛，你還想和我動(dòng)手，難道我說得不對(duì)嗎，你剛才的表現(xiàn)完全就是一個(gè)武術(shù)敗類，試想一個(gè)武術(shù)敗類的師傅能夠好到那兒去……?！?/br>
    李小大還不等這個(gè)主任說完，立馬沖著主任的面門就是一記重拳。

    主任年輕的時(shí)候，也是一個(gè)喜歡打架惹事的主，從李小大發(fā)怒的樣子，他就知道李小大會(huì)突然來這么一出，所以當(dāng)李小大沖他出拳的時(shí)候，他突然抬起腳，猛的一下踹向李小大的小腹。

    李小大雖然已經(jīng)意識(shí)到了主任的攻擊，但是由于主任的攻擊速度太快，李小大躲避不及，被主任一個(gè)飛踹，身子貼著地面飛出去很遠(yuǎn)。李小小見李小大的身子被人一腳踹飛了出去，立馬尖叫一聲，從嘉賓席上沖過去扶起地上的李小大，不停的拍著李小大的身體詢問他的傷情。

    主任在踢出一腳之后，才反應(yīng)過來，自己怎么會(huì)下意識(shí)的對(duì)一個(gè)小孩子下如此的重手，他趕緊過去打算詢問李小大的身體狀況，但是卻被沖過來對(duì)他又抓又撓的李小小弄得不知如何是好。

    李小小的又抓又撓雖然對(duì)他造不成傷害，但是他覺得在大庭廣眾之下，被一個(gè)小女孩兒這樣無理取鬧有點(diǎn)兒有辱教師的威嚴(yán)，要知道現(xiàn)場(chǎng)有不少觀眾可是來自武術(shù)學(xué)校的學(xué)生。

    所以他立即用小擒拿將李小小的雙手和雙腳都鎖得死死的。

    “放手！”就在他制服李小小這匹小野馬時(shí)，只聽一個(gè)聲音在他耳邊冷冷的說。

    他一回頭，看見說話的是那位在嘉賓席始終笑而不語的年輕人，他估計(jì)這個(gè)年輕人也應(yīng)該是某所學(xué)校的老師。雖然他有點(diǎn)兒不滿意這個(gè)年輕人說話的語氣，但是他也意識(shí)到和一個(gè)小女孩兒動(dòng)手，實(shí)在是有辱斯文。

    但是他害怕自己一松手，李小小又要撲上來，所以他用警告的眼神看了看李小小，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)李小小一臉委屈的看著他身后的這個(gè)年輕人，李小小在叫了一聲：“雷振哥哥！”之后，眼淚就不停的向外流。

    主任一見這個(gè)年輕人和這兩個(gè)小孩兒是熟人，所以他趕緊松開李小小的手，然后用長者的口氣說：“你得管管這兩個(gè)小孩兒，太不像話了?！?/br>
    “如果你讓他也在你的小腹上來這么一腳，我可以考慮讓他們?yōu)閯偛挪贿m合的言論向你道歉。”雷振看著主任冷冷的說。

    主任不知道怎么的，在雷振的注視下，居然感到一股強(qiáng)大的壓力，他看了雷振一眼，然后沒有說話，打算回到自己的席位上去。

    雷振突然攔在主任的面前，冷冷的說：“就這樣走了嗎？”

    主任愣了一下，然后反問雷振說：“不然呢，還讓我給那個(gè)小子來上一腳？”

    “你剛才踢的那個(gè)小孩兒，是我的徒弟?！崩渍衩鏌o表情的說。

    主任剛開始還以為雷振是某個(gè)學(xué)校里面的老師，現(xiàn)在聽雷振這么說，再聯(lián)想到他的學(xué)生反映出來的情況，不由得重新上下打量了一下雷振，他沒想到，雷振居然也是一個(gè)練家子。

    既然同時(shí)練武的人，主任一下子感覺輕松了許多，他最害怕別人給他講那些毫無邊際的大道理，既然同是習(xí)武之人，解決恩怨的辦法就可以十分簡單了，打一架分出個(gè)高低，什么問題不就解決了嗎。

    于是他看著雷振，用試探的口氣說：“要不，咱們也練練？”

    李小小突然從這個(gè)主任身上，看見了和李小大一樣不知死活的影子，為了讓他身上的色彩更加的悲劇，李小小故意用擔(dān)憂的口氣說：“雷振哥哥，這個(gè)家伙太厲害了，你千萬不要和他動(dòng)手?！?/br>