到我辦公室，沒見著人，就跑來宿舍哭訴。

    發(fā)生這種事，我還真是沒想到。以往最多是學(xué)生和老師吵嘴，罷課而已，從沒干過這么早熟的事。她是支教老師，又剛從學(xué)校出來，社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)都缺乏，發(fā)生了這種事，有此反應(yīng)完全正常。

    我首先以校長的份上向她到了歉。

    她哭著搖頭說：“校長，不是你的錯(cuò)。我真的很難過，我是他們老師啊，怎么能那么說我呢?！?/br>
    我讓她把那些小紙條給我看看，章小靜從身后拿出一個(gè)小的作業(yè)本。我一愣，心想不是說的傳紙條嗎？我接過作業(yè)本，被封面嚇了一跳，上面竟然畫了一個(gè)女人。從長相到衣著惟妙惟肖，一看就能看出來畫的是他們的老師—雅麗。尤其是黑色的網(wǎng)襪畫的特別細(xì)致逼真。

    “這誰畫的啊，以后搞美術(shù)還不錯(cuò)?！?/br>
    我脫口而出。

    章小靜咳嗽了一聲，嗔怪道：“讓你看內(nèi)容，那些學(xué)生實(shí)在是太過分。換作我班的學(xué)生，打死都做不出這種事情來。”

    我翻開第一頁，滿滿的一篇文字，文筆在同年級中算是很優(yōu)秀的了，內(nèi)容有香艷，簡直就跟似的。第二頁是另外一個(gè)人寫的。我迅速的翻閱，發(fā)現(xiàn)整整寫了滿滿的一個(gè)作業(yè)本，創(chuàng)作成員至少有五六個(gè)左右。內(nèi)容更是豐富洋溢了。毛片上能看到的，上面全寫的有。里面的女主角是雅麗，學(xué)校其他的老師偶爾充當(dāng)下女配角。最令我來氣的是，章小芷姐妹倆竟然都有出現(xiàn)。

    我氣憤的問道：“雅麗，你有沒有在班上發(fā)現(xiàn)不健康的讀物啊？”

    她抬起淚朦朧的眼睛，搖搖頭。

    我安撫說：“你別難過了，這件事情一定嚴(yán)懲?！?/br>
    第186章多久沒陪我？

    她哇的一聲又大哭起來：“校長，我不想教他們那個(gè)班了，你給我換一個(gè)好不好?！?/br>
    章小靜抱住她，我忙說：“行，明天就給你換?！?/br>
    “這個(gè)班的班主任是誰呀？”

    雅麗說：“上官老師?！?/br>
    我頓時(shí)語塞。換了別的班主任還好，可偏偏是她班上。當(dāng)日她要做班主任，可是費(fèi)了些功夫的。這個(gè)事一出，責(zé)任只能由她承擔(dān)。更厲害的是，說不定呂副校長他們會(huì)因此給我開批斗會(huì)。創(chuàng)新納賢，搞出這么一事，放誰手里都說不過去。

    我讓章小靜照顧雅麗，自己拿著本子去了廣播室。讓團(tuán)委書記通過廣播通知幾個(gè)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)議室開緊急會(huì)議。

    人齊以后，我把事情公諸于眾。也首先檢討了自己的‘用人不當(dāng)’。然后對呂副校長說：“呂校長，雖然當(dāng)時(shí)你最后表態(tài)是支持我的，但說歸到底，錯(cuò)是再我。明天召集集體會(huì)議的時(shí)候，你就領(lǐng)個(gè)頭把我批評一頓。上官老師撤了就是。就不要過分的批評她了，人家女孩子承受能力低，受委屈了容易想不開?！?/br>
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    說畢，我對他們幾個(gè)誠懇的鞠躬。

    呂副校長連抽了兩口煙，擺擺手說：“這個(gè)事情要說嚴(yán)重的確很嚴(yán)重，要是不嚴(yán)重其實(shí)也可以大事化小。什么批評你，批評上官老師我看就算了。孩子們這個(gè)年紀(jì)都叛逆，做錯(cuò)了事，對他們要教育為主，懲罰為輔。所以我認(rèn)為責(zé)任也不能都算在老師們的頭上，還有，做家長的也有責(zé)任。依我看明天召開一個(gè)全體師生的集會(huì)，把這件事情好好講一講。一是加強(qiáng)對學(xué)生的管制教育，再則老師們也應(yīng)該注意自己的言行舉止，我看學(xué)校不少老師，穿著什么吊帶，絲襪，短裙的去上課。你說穿著這樣，學(xué)生是看黑板啊，還是盯著女教師身上看?。窟@個(gè)問題一定要講。青春期的孩子一定要引導(dǎo)好他們，我們引導(dǎo)的好了，能好他們一輩子，引導(dǎo)不好，那就有可能害了孩子一輩子?！?/br>
    我?guī)ь^鼓掌，被他的這番話折服了。畢竟是老教師，老領(lǐng)導(dǎo)，處理事務(wù)的能力較高。

    幾個(gè)人都表態(tài)以后，我讓他們晚上去我家里，我們有必要和六個(gè)支教老師談話，做好他們的安撫工作。他們的思想工作不做好，沒準(zhǔn)一賭氣全捻包走人了。

    回到家，我把開會(huì)的情況告訴了雅麗，并代表學(xué)校向她再次道歉。

    雅麗反倒不好意思的說：“校長，你別這樣，我承受不起。又不是你的錯(cuò)?！?/br>
    “以前我還沒看出，我們家沈校長原來這么謙和啊。”

    朱瑩瑩打趣的說。

    我回頭橫了她一眼，開玩笑也不看場合。

    晚上聚會(huì)時(shí)，我們幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)逐一講了幾句。收到的反饋效果很好。

    六個(gè)支教老師由氣憤到理解。甚至他們還反省了自己的一些小過錯(cuò)。要求我們不要召開全體師生大會(huì)。如果把那些孩子叫上主席臺示眾批評的話，可能會(huì)傷害到他們。

    我說：“那這樣吧，在他們班上召開一個(gè)小的檢討會(huì)，讓學(xué)生們給雅麗老師道個(gè)歉。”

    大家一致同意了我的提議。所有人走了以后，我把那本集體創(chuàng)作的手抄本燒毀了。

    我把可兒去家里做了說明的事，告訴了章小靜。她高興的蹦蹦跳跳。

    我

    拉開門：“走吧，我送你回家?！?/br>
    她轉(zhuǎn)頭對著房間笑了一下，然后自己跑了進(jìn)去。我慶幸今天上