一世英明毀于一旦，就因?yàn)檫@個(gè)不符合實(shí)際的鬼屋。

    他們鬼族都是很善良可愛(ài)的好嘛，都是很溫暖熱情的好嘛！哪里會(huì)像里面的那些不知道是什么的東西那樣，成天嚇人陰鬼的，歐，好吧，清明鬼除外【默】

    去完鬼屋的秦萌萌心力交瘁，只覺(jué)得自己的手還被她的老師牽著，也不知道到底拐了幾個(gè)彎子，走到了一個(gè)給游客用來(lái)休息的地方，坐了下來(lái)。

    她的手還在抖，指尖也都失去了溫度。

    這時(shí)，秦萌萌就看見(jiàn)一雙大手，包住了她的小手。那雙手，溫暖到讓她覺(jué)得火熱，覺(jué)得發(fā)燙。

    那雙手的主人，是面前的這個(gè)名義上是她老師的男人。

    她循著這雙手，看向了她的老師的臉，看向了他的五官，然后，是他的眼。

    他的眼，緊緊鎖著她，不曾移動(dòng)。

    “好點(diǎn)了嗎？”

    她聽(tīng)見(jiàn)他問(wèn)。

    秦萌萌覺(jué)得，自己的手和心，還有臉頰，都開(kāi)始溫暖起來(lái)，人，也放松了起來(lái)。

    是啊，怕什么，頂多就是死掉再穿，有什么可害怕的！

    這么想著，她也終于可以不再顫抖，點(diǎn)點(diǎn)頭，回應(yīng)著對(duì)面的那個(gè)人。

    現(xiàn)在更重要的是，她要學(xué)會(huì)眼前這個(gè)人的本領(lǐng)，為了接下來(lái)的世界。

    “接下來(lái)，要做什么？老師?！?/br>
    萌萌看到她的老師的目光閃了閃，沉吟片刻，才回答道：

    “大部分表面的東西，你都已經(jīng)學(xué)會(huì)了?，F(xiàn)在你要學(xué)的，是什么，是愛(ài)情到來(lái)的感覺(jué)。”

    “如果你無(wú)法感覺(jué)到愛(ài)情，就算你成功了，你也不知道你的成功，所以，我要你學(xué)會(huì)，感受愛(ài)情?！?/br>
    “我會(huì)教你，不論是一天，一個(gè)月，一年，或者是……我都會(huì)教你，直到你能感受到什么是愛(ài)為止?！?/br>
    她感受到，握住她的那雙手，越來(lái)越緊，還有……汗?jié)n。

    “那么，我要做什么？”

    秦萌萌皺了皺眉頭，只覺(jué)得自家老師說(shuō)話(huà)，越來(lái)越神神叨叨。

    “什么都不用做，只要，告訴我，你的感覺(jué)?！?/br>
    可對(duì)面的這個(gè)神神叨叨的人，表情，卻是這么的認(rèn)真，認(rèn)真到，讓她，也不得不認(rèn)真起來(lái)。

    ☆、第14章 請(qǐng)叫我書(shū)呆版萌鬼

    季遼坐在車(chē)?yán)?，兩眼緊緊盯著校門(mén)口，想從那群一涌而出的學(xué)生里，找出自己要找的那一個(gè)。

    然后，他就看見(jiàn)了他要找的那一個(gè)，嘴里咬著冰棍棒子，穿著背帶裙，慢悠悠晃出了學(xué)校，站在校門(mén)口，四處張望。

    她在找他，他知道。

    因?yàn)榻裉欤饝?yīng)了她要教會(huì)她怎么辨別一個(gè)人是不是愛(ài)著自己。

    季遼暗笑，一手拿起從花店買(mǎi)來(lái)的鮮花，打開(kāi)車(chē)門(mén)。

    他今天，特地上身穿著白襯衫，下身穿著西裝褲，一副辦公室白領(lǐng)的打扮，感覺(jué)就像是個(gè)剛進(jìn)入社會(huì)打拼且小有成就的男人。

    他看似隨意地勾了勾嘴角，低頭嗅了嗅手中的花束，朝著萌萌所在的方向走去。

    從校門(mén)口出來(lái)的那群學(xué)生，在他出現(xiàn)的那一刻，一瞬間的寂靜，然后，仿佛炸了鍋。

    “好帥！”他聽(tīng)見(jiàn)與他擦肩而過(guò)的幾個(gè)女生說(shuō)。

    “這花是要送給誰(shuí)？”

    “那個(gè)女生一定超幸福的！”

    季遼仔細(xì)聽(tīng)著周?chē)@群和萌萌同齡的學(xué)生的評(píng)價(jià)，確定自己給他們的第一印象都是良好，才走到了秦萌萌的面前。

    他微微彎下腰，看著眼前睜大了眼睛有些吃驚的秦萌萌，擴(kuò)大了笑容。

    “我的公主，最美的花，送給我心目中，最美的你。”

    季遼眼睛的余光，看著周?chē)荒樒G羨的女生，和那群嫉妒的男生。然后，才專(zhuān)注地，看著面前的，他的女孩。

    他看著女孩慌慌張張接過(guò)這束花，臉頰微紅，張了張口，然后又合上，反復(fù)多次，才發(fā)出了聲音。

    “謝，謝謝。這，太令人意外了?！?/br>
    季遼笑得更加溫和。

    意外？

    當(dāng)然意外！

    要不是他主動(dòng)幫秦萌萌拿書(shū)包里的作業(yè)，還不知道原來(lái)已經(jīng)有小兔崽子在覬覦他的寶貝開(kāi)始給她偷偷塞情書(shū)了！

    對(duì)他來(lái)說(shuō)，這是多大的意外！

    還好他的寶貝平時(shí)不在意書(shū)包里面除了書(shū)的其他東西，不然他還不頭痛死。

    今天他特地扮得年輕點(diǎn)，在校門(mén)口來(lái)一個(gè)突襲，就是為了解決那群未來(lái)可能不止是遞情書(shū)，而變成直接追的乳臭未干的臭小子！

    他的女孩還沒(méi)有愛(ài)上自己，他不知道到底她想要勾搭的，是什么樣的男生。

    在這種情況下，全部隔離，讓他們知難而退，才是王道！

    季遼最后如同勝利者一樣，載著萌萌，開(kāi)著車(chē)，離開(kāi)了校門(mén)口。

    至于灑落在身后的一地的玻璃心……

    呵呵，他巴不得所有人都心碎，巴不得所有人都不敢再覬覦他的她！

    季遼的內(nèi)心一片暗爽，表面卻是不露聲色，一本正經(jīng)地開(kāi)著車(chē)。

    “老師。”

    他聽(tīng)見(jiàn)身邊的女孩，在叫他。

    “叫我季遼，不要叫我老師?！苯欣蠋?，會(huì)讓他產(chǎn)生負(fù)罪感的。

    “老師，那份授課提綱上明明還有什么花言巧語(yǔ)課和怎么回應(yīng)曖昧的課程，為什么全都跳過(guò)了？”

    季遼心里緊張了下。

    為什么？

    還不是為了他的私心。

    他不想再往下教了，不然，他怕是被吃得死死的，還要打發(fā)這姑娘招蜂引蝶一般招惹來(lái)的蒼蠅。

    “啊，這個(gè)啊，我覺(jué)得，你在這類(lèi)課上的天賦不錯(cuò)，這兩門(mén)課就讓你自學(xué)了?！?/br>
    “所以這兩門(mén)課我要自學(xué)？”

    “啊，自學(xué)?！?/br>
    季遼說(shuō)得堅(jiān)定，心卻虛得很。

    “可是，我要是學(xué)不好怎么辦？”季遼兩眼看著前方的路，耳邊，卻仔細(xì)聽(tīng)著身邊這丫頭的憂(yōu)慮。

    “如果學(xué)不好的話(huà)……”

    “等這個(gè)課結(jié)束了，你還是學(xué)不好的話(huà)，我就接著教好了?！?/br>
    “誰(shuí)讓我是你的老師呢。”

    只要這個(gè)課結(jié)束，只要你是喜歡我的，就算接下來(lái)讓我毫無(wú)保留地教你，又能怎么樣？

    只要你勾引的是我，只要你說(shuō)出口的情話(huà)是對(duì)著我，我很樂(lè)意教的。

    只要那個(gè)人，是我。

    什么都可以。

    ……

    ……

    季遼開(kāi)始了新的嘗試，那種以前從沒(méi)有過(guò)的，直白的勾引。

    更可怕的是，他勾引的，還是自己的學(xué)生。

    這感覺(jué)……怎么就那么像老牛吃嫩草呢【摔

    有些時(shí)候，到底誰(shuí)在勾引誰(shuí)，其實(shí)連季遼自己，都分不清楚。

    “老師，啊，不，季遼。”

    季遼牽著他名義上的學(xué)生，走在廣場(chǎng)旁，今天，他們要看這個(gè)號(hào)稱(chēng)全市最大的廣場(chǎng)的整點(diǎn)音樂(lè)噴泉。

    “你看，之前的接吻什么的，我在書(shū)上看過(guò)，分很多種的。我有查過(guò)的，分什么齒吻，咬吻，舔吻，舌吻，深喉吻之類(lèi)的?！?/br>
    季遼看著眼前這個(gè)一本正經(jīng)在給他掰著手指科普一共有多少種吻的萌萌，在她每說(shuō)出一種吻法的時(shí)候，臉色就會(huì)紅一分。

    這個(gè)死丫頭，是在邀請(qǐng)他嗎？

    她難道就不知道這種事不能隨便邀請(qǐng)的么？

    這個(gè)，笨丫頭！

    而他心里暗罵是“笨丫頭”的這個(gè)女孩，還露出無(wú)辜的笑容，和他說(shuō)著露骨的話(huà)。

    “可是我只試了一次舌吻，就沒(méi)有然后了?！彼谋砬?，居然還有些失望？！

    “書(shū)上說(shuō)，接吻要找一個(gè)好點(diǎn)的地方?！?/br>
    “你看這里又有美麗的風(fēng)景，時(shí)間又這么好。老師，啊不，季遼你就不能再多教我一種么？”

    他，該說(shuō)些什么？

    季遼有些無(wú)奈。

    教會(huì)了她一種，他就忘記了自己曾經(jīng)的教學(xué)原則。再接著教下去，他怕是，要忘掉一切，只想著把她鎖在身邊了。

    整點(diǎn)，就這么到了。

    音樂(lè)開(kāi)始響起。