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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - (快穿)陰曹地府還貸錄在線(xiàn)閱讀 - 第34節(jié)

第34節(jié)

    他不過(guò)是報(bào)了個(gè)天文社,今天社團(tuán)辦活動(dòng)他想提前把工具擺弄好打打醬油就回家的,怎么又被她給抓住了呢……

    可更無(wú)奈的是……

    只要對(duì)上他這個(gè)老師的眼睛,看著她乞求的表情,他就根本邁不動(dòng)腳,也沒(méi)什么力氣甩開(kāi)她的手……

    莫塵心里唾棄著自己的心軟和膽小,卻還是留了下來(lái),擺弄起面前的天文望遠(yuǎn)鏡。

    他該慶幸嗎?

    還好雖然自己自詡是打醬油的,對(duì)天文方面,最起碼還是認(rèn)識(shí)水星火星這種最好認(rèn)的行星的。

    他當(dāng)然……不、該、慶、幸!

    莫塵感受著身邊那道專(zhuān)注地看著他的目光的時(shí)候,整顆心都在飛快地跳著,手也在微微發(fā)抖。

    真是的,怎么上課的時(shí)候就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢,萌萌老師的目光這么有存在感……

    莫塵放下手,深呼吸一口,平復(fù)了一下心跳,再重新開(kāi)始調(diào)整望遠(yuǎn)鏡……然后被身后的一句話(huà),嚇得滑了下手。

    那句話(huà)是……

    “阿塵我發(fā)現(xiàn)你認(rèn)真的時(shí)候真的好帥耶~”

    莫塵閉了閉眼,回過(guò)頭,想要叫他這個(gè)一直在搗亂的老師不要再……再用那樣有存在感的目光和那樣突如其來(lái)的話(huà)來(lái)……來(lái)打擾他的工作了,然后,就對(duì)上了萌萌的眸子。

    那雙滿(mǎn)是欣賞和笑意的眸子。

    真的是……真的是什么都說(shuō)不出口了。莫塵閉著眼睛低下頭,嘆了口氣,往旁邊退了幾步。

    “現(xiàn)在這個(gè)角度就能看見(jiàn)了,水星和火星,等會(huì)兒他們就會(huì)出現(xiàn)‘星星相吸’的現(xiàn)象?!?/br>
    他看著萌萌老師就這么急匆匆彎下腰,一邊把眼睛和望遠(yuǎn)鏡的孔對(duì)齊,一邊和他搭話(huà)。

    “真的嗎?那么神奇?可是,我怎么知道那是什么星星?”

    “等會(huì)兒看的時(shí)候,把星星的顏色什么的描述給我聽(tīng),我來(lái)告訴你好了?!?/br>
    水星和火星“星星相吸”的現(xiàn)象差不多就要出現(xiàn)了,頂樓也已經(jīng)圍滿(mǎn)了人,莫塵怕左右的人群影響到老師的觀看,往前走了一兩步,站在老師的后面,確保自己的手臂可以在老師被碰到的時(shí)候,可以馬上扶住她。

    “看到了嗎?”

    莫塵聽(tīng)著周?chē)囊黄瑲g呼,就知道“星星相吸”的情景已經(jīng)開(kāi)始上演了,可是,為什么萌萌老師一聲不響?

    不會(huì)是,認(rèn)不出是那兩顆星星吧?

    不都說(shuō)了不認(rèn)識(shí)可以和他說(shuō)么,他不會(huì)笑話(huà)她的,如果要笑話(huà)她,早在第一次遇到迷路的她的時(shí)候就已經(jīng)笑話(huà)她了,而不是幫她瞞著所有的學(xué)生,只是默默幫她帶路……

    “沒(méi)有,嚶嚶嚶。”

    莫塵往前走了走,看了看望遠(yuǎn)鏡的方向和位置,確定沒(méi)問(wèn)題后,看向了那個(gè)正在用望遠(yuǎn)鏡看星星的那個(gè)人……

    “換只眼睛啦,你閉錯(cuò)一只眼睛。”

    莫塵已經(jīng)不知道該對(duì)這個(gè)智商為負(fù)數(shù)的老師說(shuō)些什么了。

    他只有一個(gè)疑問(wèn)——這樣智商的老師,能教好他們班語(yǔ)文么?

    要是教不好被踢出去,萌萌老師,還能干什么?

    ……

    ……

    事實(shí)證明,智商不能決定一切。

    莫塵看著發(fā)到自己手里的這張滿(mǎn)分為150分,而自己考了129分的試卷,再伸長(zhǎng)耳朵聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)瑢W(xué)小聲地討論分?jǐn)?shù)的聲音,這么想著。

    尤其是,當(dāng)班主任在班會(huì)上一臉喜氣地告訴他們,這一次他們班終于不再是年級(jí)語(yǔ)文平均分的最后一名,而是正數(shù)第六名的時(shí)候,莫塵更是確信了這一點(diǎn)。

    要知道,全年級(jí)一共有十五個(gè)班級(jí)呢,第六名可是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了,尤其,是對(duì)他們這個(gè)一直以來(lái)語(yǔ)文倒數(shù)的班級(jí)來(lái)講。

    莫塵也偷偷松了一口氣。

    啊,終于不用擔(dān)心有一天他的老師站在校門(mén)口拉著他的衣角朝著他“嚶嚶嚶”哭了,這真是一件好事。

    不過(guò)這種喜悅的心情,從他到辦公室?guī)椭蠋煱崃艘欢丫毩?xí)卷和閱讀資料到教室之后,就消失不見(jiàn)了。

    因?yàn)?,他印象中萌萌的路癡加生活白癡秦萌萌老師,在上完課后就這么板著一張臉,用教鞭戳了戳那一疊的復(fù)習(xí)資料,用嚴(yán)肅的表情面對(duì)著他們說(shuō):

    “我第一次帶一個(gè)班居然月考成績(jī)不是前三,這是恥辱!”

    “我一定要把高三一班變成真正的一班!”

    “今天,先把這150個(gè)成語(yǔ)和意思解釋還米.需 米 小 說(shuō) 言侖 土云有300個(gè)易錯(cuò)詞語(yǔ)抄一遍,明天我們聽(tīng)寫(xiě)!”

    “錯(cuò)兩個(gè),就把這些再抄兩遍!”

    “我這個(gè)人,最大的能力,就是可以化腐朽為神奇~”

    莫塵看著周?chē)囊黄?hào),然后又看了看站在前面一臉“我沒(méi)有騙你們,我說(shuō)的都是真的”的秦萌萌,覺(jué)得整個(gè)人都不好了。

    ……

    而講臺(tái)那里的秦萌萌本人的想法是……

    咩哈哈,季遼老師,這真的是因果報(bào)應(yīng)咩哈哈~

    當(dāng)初你對(duì)我做的魔鬼訓(xùn)練,今天又重新回到了你的身上,咩哈哈~

    放心,經(jīng)過(guò)我親身體驗(yàn),這種方法是絕對(duì)不會(huì)累死你的,你就好好享受吧咩哈哈~

    ☆、第31章 請(qǐng)叫我老師版萌鬼

    高三最大的特點(diǎn),除了過(guò)得苦以外,還有就是過(guò)得時(shí)間快了。

    莫塵在刷完無(wú)數(shù)的試卷,中間包括抄了無(wú)數(shù)的語(yǔ)文筆記,幫語(yǔ)文老師指了無(wú)數(shù)次路以后,終于到了要上考場(chǎng)的那一天。

    在看到那一排穿著各種不同的紅色衣服站在考場(chǎng)外面的老師的時(shí)候,莫塵那原先一直感覺(jué)不到緊張的神經(jīng),突然之間就繃緊了。

    他一直以為,自己對(duì)于成績(jī)也好,對(duì)于學(xué)習(xí)也好,其實(shí)感覺(jué)都是淡淡的……可在看到這些老師,在看到身邊這些緊張的同學(xué)的時(shí)候,他突然之間,也有了一股緊張的感覺(jué),仿佛真的到了人生抉擇的時(shí)刻一般。

    他們學(xué)校在上考場(chǎng)之前,還有一個(gè)慣例,那就是要“沾沾”任課老師身上的福氣。

    今天是高考第一天,第一門(mén)考試,是語(yǔ)文。

    所以,在考場(chǎng)門(mén)口站著的,被一群學(xué)生圍著的,都是語(yǔ)文老師。

    而他們班的語(yǔ)文老師……

    莫塵對(duì)上了那個(gè)在一個(gè)學(xué)年內(nèi)從一開(kāi)始被認(rèn)為“呆萌呆萌”到后來(lái)被稱(chēng)為“天使臉蛋魔鬼手段”的語(yǔ)文老師,手心冒汗,排著隊(duì)跟著前面的同學(xué)挨個(gè)和她握手。

    他看著一直在和大家握手的萌萌老師,心跳開(kāi)始加快。

    又開(kāi)始了。

    莫塵感受著自己越來(lái)越不平靜的心,開(kāi)始有些后悔自己為了所謂的“沾沾”福氣而排在和萌萌老師握手的隊(duì)伍里這件事了。

    每一次,只要稍微靠近萌萌老師一點(diǎn),他的心,就會(huì)不受控制。

    莫塵把這種情況歸責(zé)為是自己生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期荷爾蒙分泌過(guò)多所導(dǎo)致的正常現(xiàn)象,大概是因?yàn)樗退皇欤瑓s老是要和她親近,才會(huì)有這種感覺(jué),他應(yīng)該盡可能地忽略??墒窃谶@么鄭重的場(chǎng)合里……他實(shí)在不知道,該怎么忽略,他甚至在擔(dān)心,要是有人發(fā)現(xiàn)他的異常,會(huì)怎么想……

    很快地,就輪到他了。

    莫塵看著已經(jīng)低了他半個(gè)頭的他的語(yǔ)文老師,回想起了很多的事情。

    回想起他走在校園的走廊上,領(lǐng)著這個(gè)一臉迷茫的女老師,穿過(guò)走廊,路過(guò)花壇,無(wú)數(shù)次地因?yàn)樗粩r住問(wèn)各種刁鉆的問(wèn)題而靠在一邊的墻上,一遍又一遍地看著她一會(huì)兒皺眉一會(huì)兒又得意的臉,心里暗自猜想著她又想了些什么的那些課間。

    回想起他站在她的后面,幫她擋住那些涌過(guò)來(lái)的人潮,讓她能安安靜靜地在樓頂,看著那些在她看來(lái)長(zhǎng)得都一模一樣的星星們的那些夜晚。

    回想起他每次敲敲辦公室的門(mén),看到的她從一堆正在批閱的作業(yè)中抬頭對(duì)他露出笑容的樣子,和他炫耀著自己接下來(lái)一個(gè)星期又為他們安排了哪些作業(yè)和學(xué)習(xí)計(jì)劃的樣子……

    原來(lái),這個(gè)老師對(duì)于他來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一個(gè)很熟悉的老師了啊……他們有那么多的回憶了啊……這么想著,突然一直慌亂的心,開(kāi)始慢慢地平復(fù)。他們的見(jiàn)面,以后怕是一只手都能數(shù)得過(guò)來(lái)了,他應(yīng)該,要珍惜接下來(lái)的每一次見(jiàn)面啊……

    莫塵感嘆著,伸出了手,等待著那個(gè)屬于他的握手儀式,卻很久,都沒(méi)有等到。他看了看站在他面前把雙手藏在背后一點(diǎn)伸手意思都沒(méi)有的老師,正覺(jué)得莫名其妙,想著要不要把手收回來(lái),卻看見(jiàn)萌萌老師對(duì)他眨了眨眼。

    眨了眨眼?

    她想干什么?

    莫塵有一種不好的預(yù)感。

    上一次她對(duì)他眨眼的時(shí)候,就指了指旁邊一摞的聽(tīng)寫(xiě)本要他批,上上次對(duì)他眨眼的時(shí)候,她在課上叫了他回答一個(gè)關(guān)于“你喜歡什么樣的女孩子”的問(wèn)題,再上上上次對(duì)他眨眼的時(shí)候,就是他們?cè)诠卉?chē)上,她突然把他拽下車(chē)吵著鬧著要去游樂(lè)園坐摩天輪那會(huì)兒……

    那么,這一次她是想干什么呢?

    莫塵緊緊地盯著面前這個(gè)老是喜歡作弄他的老師的動(dòng)作,深怕她又做出什么讓他為難的動(dòng)作……

    然后,就看見(jiàn)了他面前的她張開(kāi)手,踮著腳,給了他一個(gè)環(huán)著脖頸的擁抱。

    噗通!

    心跳,終于還是加快了。

    噗通噗通!

    這又一次讓他驚慌失措的擁抱。

    噗通噗通噗通!

    他……該怎么做?回抱她么?還是……怎么做?他的臉一定已經(jīng)漲得通紅了吧……可是有什么辦法,消不下來(lái)啊,她怎么,老是給他出難題……

    莫塵已經(jīng)不知道,自己最后是怎么被老師放開(kāi)的,是怎么進(jìn)的考場(chǎng),又是怎么開(kāi)始答題的……

    直到開(kāi)始寫(xiě)作文,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。心里只想著,要是這一場(chǎng)沒(méi)有考好,也不能怪他了,全都是,全都是那個(gè)笨女人的錯(cuò)!

    ……

    ……

    秦萌萌目送著她的親親語(yǔ)文課代表走向考場(chǎng),很得意地想著,這一次,他有了她這個(gè)史上最強(qiáng)的語(yǔ)文老師的愛(ài)的抱抱,怎么著也能考個(gè)130以上吧?!

    歐,這樣她也算是還了上上輩子季老師助她順利考上大學(xué)的人情哩~

    歐,艾特清明鬼,你看看,人情債很好還嘛,什么人情債難還,你看吧,人家一個(gè)擁抱就解決了,歐,機(jī)智的萌萌!【撒花】

    ……

    送走了這一屆的高三,看著男主女主打情罵俏般走進(jìn)考場(chǎng),秦萌萌深呼吸一口,覺(jué)得自己的一件事情終于是結(jié)束了,接下來(lái),比較重要的,就是——把上上輩子她的老師教給她的那些東西全都回憶起來(lái),還有就是……曾經(jīng)做過(guò)的筆記,也要開(kāi)始重新做起來(lái)……

    秦萌萌這么煞有其事地想著,掏出了最新一期更新的《(快穿)陰曹地府還貸錄》開(kāi)始往下看,一邊看,一邊在旁邊的筆記本上做著摘抄。

    唔,她記得,原本老師打算給她上的課,還有花言巧語(yǔ)課和怎么察覺(jué)出愛(ài)情的課程。