看到平時溫和的像沒脾氣的黎語突然這么惡聲惡氣的，邵祺就覺得自己真相了！

    一定是害羞了吧，黎語真的很喜歡很喜歡王思思吧！

    歡樂無比又一臉幸福的吃著黎語做的飯，要是我是女生就好了，一定嫁給黎語。

    邵祺：(⊙_⊙)，為什么不是黎語是女人，我娶她？

    算了，這個不重要，吃飯~~~~

    看到邵祺那一臉吃到人間美味的幸福樣，黎語的心情也從剛才回想起前世的低落心情緩緩回升。

    他其實很喜歡家里有人的感覺，也很喜歡別人吃著自己的食物很開心的樣子，那會讓他覺得自己被認可，自己也是被需要的。

    能給人做飯，也是一種幸福。

    想來前世能待在嚴成周身邊忍受著太子爺?shù)奶籼?，或許也有這原因吧。

    嚴成周似乎很喜歡他做的飯。

    前世對他好的人并非沒有，嚴成周也勉強算半個吧，他有困難的時候也會看心情幫一幫。

    現(xiàn)在的嚴成周，應該還是那個不可一世的太子爺混跡在那個圈子里吧。

    準備好自己的晚餐，在邵祺的吐糟中，毫無負擔的吃了下去。

    然后黎語就準備下去跑步，比起有氧運動或者瑜伽，他其實更喜歡跑步，那種頻臨死亡的感覺，能讓他一次次堅定自己這一世的目標。

    在堅持后那酣暢淋漓，也同樣很棒。

    一個人被留在家的邵祺，覺得屋子里空蕩蕩的，又不想再玩游戲，自告奮勇穿上衣服和黎語一起跑。

    而邵祺沒有發(fā)現(xiàn)，他的生活作息，在被黎語慢慢的潛移默化。

    前世那個混得風生水起的邵祺，正以另一種方式慢慢成熟起來，而這一世不一樣的經(jīng)過，也會引發(fā)不一樣的未來。

    做完睡前需要做的事，黎語早早的上床睡覺。

    他每天睡得很早，生活規(guī)律到極點。

    用邵祺的話說，那就是黎語簡直就是在自虐。

    自從陶湍離開后，三號就又出現(xiàn)了。

    黎語剛進系統(tǒng)，就先點開了任務欄。

    隨機任務：拯救陷入危機的隊員們，救人一命勝造七級浮屠，少年，爭取做一個滿滿正能量的人！[已完成]

    任務獎勵：清體丸x1

    初級樂理知識課堂x50

    ☆、第30章

    [你該打基礎了，扎實的基礎是作為巨星的個人修養(yǎng)，先從音樂開始，到時候系統(tǒng)會根據(jù)你的情況發(fā)布給你相關(guān)任務。]

    [若是我不接受會有處罰嗎？]巨星是他的目標，也是前世的執(zhí)念他當然不可能放棄。

    但是現(xiàn)在的他分身乏術(shù)，單單是讀書和運動就花了太多時間。

    [不會，我是輔助系統(tǒng)，是來幫助你不是掌控你的。你現(xiàn)在十四歲，給你打基礎的時間只有那么幾年，對你的未來只有幫助，系統(tǒng)不會害你。]三號的聲音莫名有些冷了。

    黎語想到綁定前三號曾說過的話，若培養(yǎng)失敗……三號面對的就是抹殺，而三號把未來都賭給了他，他差點為了學習想要暫時放棄。

    他知道前世的經(jīng)歷讓他害怕再次失敗，任何事都想成功，做到極致，好像不那樣他又會陷入絕望的境地。

    就像每復習一門課，就希望把這門課方方面面都給看了。

    實際上學習無止盡，又怎么可能看得完。

    但他甚至阻止不了這樣的自己。

    抱歉……三號。

    我只是恐懼重蹈覆轍。

    這時跳出了一個任務。

    初級任務：在音樂平臺上發(fā)布一首翻唱的歌，人氣破千，時限一個月。音樂的道路困難重重，請勇敢的踏出第一步吧！[接受][放棄]

    獎勵：[隱藏]

    黎語直接點了接受。

    三號：嗯？！

    其實它已經(jīng)做好黎語拒絕的準備了。

    這混蛋，有點感動腫么破。

    [以后一半時間學習，一半時間打基礎怎么樣？]

    [你行嗎你，到時候累垮了我可不會管！]三號冷哼。

    [不行也要行啊，成為巨星是我們共同的夢想，我不會讓你消失的，一直互相陪伴吧，三三。]

    [廢話！]

    太清楚三號嘴硬心軟的性子了，黎語反而笑著發(fā)問：[今天進課堂前，我要先問你件事，你之前不是說花草方面會有驚喜嗎？]

    黎語看了半天也沒找到。

    [就是清體丸，你弄點它的粉末加進水里，然后每天澆澆水，能活過來的幾率……嗯，一大半吧！]

    黎語知道清體丸很神奇，甚至現(xiàn)在又拿到一顆他都有些不舍得馬上用。

    若是對植物也有效的話，或許這給了他另一條出路，他要在被逐出家門前盡早賺到能養(yǎng)活自己上大學的錢。

    前世職高出來就沒機會再去深造，這次他有一個奢望，上裴琛的高中，裴琛的大學。

    第一節(jié)樂理課上的是初識樂譜和各類樂器，雖然課程相當枯燥，但黎語現(xiàn)在的意志力堅定。在這段時間的學習中，為了能夠更好的集中注意力，他曾做了無數(shù)嘗試。

    而這樣的成果也很顯著，一整堂課下來他至少把常識給記得七七八八了，在課后小考中以書面試卷以92分的高分通過，直接進入下一節(jié)發(fā)聲練習。

    但從這里開始就暴露了黎語的天賦問題，第二節(jié)隨堂發(fā)聲小考時，技巧、音程、音階最基礎的三重考驗，黎語得到的是三個紅紅的大叉，全部不合格！

    [你……還好吧？別灰心，天賦不行還可以后天努力！]其實以黎語那d的天賦，這個結(jié)果才是正常的，三號并不意外。

    [我知道，沒事！]黎語看上去狀態(tài)并沒有因為這評價而有影響。

    但也只是看起來。

    前世他不是沒想過當歌手，也曾去參加《音樂無極》《尋找歌神》《天籟之聲》這類的選秀節(jié)目無數(shù)，特別是有幾年疾病亂投醫(yī)，什么大的小的有名的沒名的選秀都去了，無疑一次次被淘汰，有的在海選，有的在前幾輪。甚至有個以犀利言辭出名的評委勸他放棄演唱這條路，“走音嚴重，基礎不扎實”“沒有臺場”“缺乏音樂細胞”，這些詞聽過很多遍給他心里蒙上了一層陰影。

    后來他用所有精力來磨練演技，自學自演，到是真正愛上了表演。

    失落被掩埋了下去，生活就像暴風雨，他不應該躲避而是應該學著在風雨里起舞。

    每一節(jié)課程都有十五次重新聽講的權(quán)限，直至超過十五次才會自動關(guān)閉課堂。

    冷靜……集中精神，慢慢來……

    還有十五次機會。

    在聽完課后，第二次考試來了。

    唱歌和演習一樣，要提前摒除雜念，保持一個良好的心態(tài)和專注的精神，更要保護好嗓子，大聲亂唱是忌諱。

    通過課上老師的教授，這次黎語開始調(diào)整自己的狀態(tài)，肌rou、呼吸在發(fā)聲過程中配合進去。

    直到考試結(jié)束，黎語安靜的等待評分結(jié)果。

    嘟————

    三個紅叉，不合格！

    沒事……還有十四次，十四次…

    第三次，不合格。

    .

    .

    第五次，不合格。

    .

    .

    第九次，不合格。

    黎語像是入魔了一般，不停的點重聽，重考。

    直到第九次，聲音啞的發(fā)布出來了，被三號勒令禁止繼續(xù)考試。

    如果不是系統(tǒng)里的練習不會影響到現(xiàn)實的身體，在第三次考試時它就會阻止了。

    望著黎語倒在舞臺上，慘白的臉，大口的呼吸，獨獨那雙眼像狼一樣不含糊。

    [三……我還……可以……繼續(xù)。]他的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，非常難聽，慢慢的撐住身體，又一次站了起來。

    那一刻的黎語讓三號有些觸動，就好像看到了一個多月前，那個堅持說服它的小胖子。

    同樣的眼神，同樣的語氣。

    無論別人眼里的黎語是什么樣子，在它眼里就只是一個為了一分鐘輝煌愿意無止盡付出的傻子。

    [明天，明天晚上我讓你考最后六次，現(xiàn)在你該休息，無論是身體還是精神。]三號有些看不下去，扭頭硬聲硬氣的。

    不是努力就一定會成功，它一開始拒絕黎語的時候就猜到了現(xiàn)在這樣的場景。

    有天賦和沒天賦的差別就在這里，無論是它還是黎語都要付出更多代價。

    但三號相信，不堅持就更不可能看到奇跡發(fā)生。

    三號屏蔽了系統(tǒng)功能，黎語被踢了出來。

    現(xiàn)實里的他還維持著睡著前的模樣，還是他的臥室，房門是關(guān)著的。

    望著門外透進來的月光，黎語起身來到柜子前，拿起鑰匙打開了鎖，一只大木盒躺在里面，和前世一樣的位置，從沒變過。

    打開木盒里面滿滿的都是一個人的影像。