大伙兒半信半疑，但都到這份上了，死馬當作活馬醫(yī)，萬一那個“火療”真成了呢。

    再說那是沈連長對象，要沒點真本事，也不敢攬下這活吧？

    不少人表示要留下來幫忙。

    趙菀香選了幾個力氣大的留下，送其他人出了門。

    這時何大姐和老會計的兩個閨女，也把熱水毛巾臉盆和酒精準備好了。

    趙菀香叫兩個人開始給大娘脫衣服，脫完把人翻過來，她拿起擺過的毛巾，緊貼大娘皮膚鋪在上半身和下半身，鋪好后就整理位置，在大娘的脖子里折了條毛巾擋住頭臉，起到防火墻的作用。

    火療有一套嚴格的cao作方法，趙菀香不敢假手于人，每個環(huán)節(jié)都親力親為，務必做到規(guī)范細致。

    按道理火療要鋪六層毛巾，何大姐找不來那么多。

    趙菀香便用床單再往上鋪，直到鋪了厚厚一層，整理得嚴嚴實實后，就在人體xue位部位噴灑酒精，最后擦著火柴棍點燃。

    大娘身上猛地躥起火苗，所有人沒見過這陣勢，一時嚇得連退幾步，還有人尖叫出聲。

    老會計趕緊跑過來要滅火，兩個閨女也哭，“到底行不行得，我阿媽會不會被燒壞？”

    趙菀香把人攔住道，“別著急，火療是利用酒精燃燒刺激病人身上的xue位，疏通經絡，扶正祛邪的。放心吧，我心里有數(shù)，不會把人燒到的?！?/br>
    何大姐雖然沒見過這種治療方法，但出于對趙菀香人品的信任，也安撫道，“是這個道理，咱們身上不舒服的時候，不也老拿個熱毛巾敷頭上嗎。我看這里面的原理都是一樣的，不一樣的也就是這個治療方法用火燒，比熱敷應該見效更快，畢竟身體一受熱，這個血循環(huán)就快了，那病氣不都走了嗎？”

    留下幫忙的幾個人都覺得有道理。

    老會計和他的兩個閨女也放心了不少，轉頭看到趙菀香這一會兒功夫累得臉上紅撲撲的，額頭和鬢角都是細密的汗水，就很愧疚。

    他們前幾天還信了胡大嬸的鬼話，說沈連長這個對象表面裝的很好，其實不是個善茬。

    今天晚上看人家烙rou餅，沒跟他們客套兩句，心里還有點怨念。

    結果呢，關鍵時候人家本來一個外人，根本沒有必要冒著風險摻和這一腳，卻義不容辭地出手幫忙了，這還不夠善良？

    倒是那個胡文麗她嫂子，他們兩家好歹認識了十來年，平時彼此相處的也還行，這種時候卻不僅撂手不管，連句安慰人的話都沒有，人情竟然淡薄到這個程度。

    真是遇到困難的時候才能看清是人是鬼?。?/br>
    老會計看著趙菀香越發(fā)感激，就覺得不論這個火療能不能成功，到時候都不能反過來埋怨人家，反而應該以禮相待，好好感謝人家才對。

    他不擅長表達感情，只一個勁地叫趙菀香坐在凳子上歇會兒，叫閨女們給她去倒水。

    趙菀香擺了擺手，“不用給我喝，還是弄碗糖水喂給大娘吧，她病了那么久，身體很虛弱，要好好補充水分和糖分?！?/br>
    老會計兩個閨女趕緊應下。

    趙菀香始終站在床邊，不時摸摸里面的毛巾，用手抓一抓分散大娘的注意力，在她哎呀哎呀喊熱的時候，就把火撲滅再重新點起。

    她另一只手里，握著老會計一塊只有表頭，沒有表帶子的舊手表看時間，考慮到大娘身體太虛，等差不多到了半個小時的時候，就把火完全撲滅。

    她小心揭下床單和毛巾，順手把大娘身上的汗擦掉。

    這時候需要用到火龍液鋪在皮膚上緩解，但這東西沒法找，好在老會計家里有用于燙傷的湯火露。

    趙菀香手腳利落地抹開，為免大娘身體進風，快速給她蓋好被子。

    這場火療就結束了。

    何大姐她們收拾東西的時候，看到床單和毛巾完好無損，不禁感到神奇。

    另一邊大娘慢悠悠地睜開了眼睛，開口就喊道，“有沒有吃的……”

    她兩個閨女忙跟她說話，見她臉色紅潤，神志清楚，還說身上舒服，不由高興萬分，再次含著熱淚感謝趙菀香，非要留她吃飯不可。

    趙菀香婉言拒絕了，臨走時交代她們給大娘做些按摩，緩解緩解身體，也交代一定要注意家里除濕。

    老會計和閨女們千恩萬謝送她出門。

    趙菀香出了門，一抬頭忽然看到了沈奉。

    黑漆漆的雨霧里，他在屋檐下一臉凝重地站著，肩頭被水滴打濕都渾然不覺，直到聽到她腳步聲，才猝然扭過頭來。

    “菀香?！?/br>
    他兩步走來，抬起手掌給她擋住雨，一邊問，“大娘怎么樣了？”

    趙菀香神情輕松道，“現(xiàn)在好多了，神智清楚了不少，剛醒過來就說餓，她兩個閨女正忙著給她做飯呢。”

    沈奉松了口氣。

    他在通訊部四處電話聯(lián)系人打問工廠的時候，突然聽說老會計家老婆不行了，菀香自告奮勇要用火療救治她。

    他當時心就提了起來，工作也做不下去，扔下電話就往回走。

    在他印象里，菀香是個不諳世事，需要他保護的小姑娘，沒見過外面很多復雜的人和事，心底很單純。

    不然也不會懂點火療，就敢給快不行的人救治，也不怕萬一出事會擔責。

    他心里從來沒那么亂過。

    站在外面已經想好萬一事情搞砸，老會計一家埋怨到菀香頭上，他就站出來把責任攬下，偷偷送菀香到他大姐那里避一陣子，至于結婚，以后的事以后再說吧……

    先把她保住才行。

    現(xiàn)在好了，幸好沒出事。

    他緊繃的心弦松下來，視線不由落在趙菀香臉上，就像第一次見到她一樣打量她，心里很好奇，她怎么會懂火療，一面佩服她的勇氣，一面又想繃起臉，好好說她一頓，叫她遇到事先保護自己，不要參與那些能帶來危險的事情。

    可當看到她紅撲撲的臉，額頭鬢角的汗水，就一句重話都說不出來了。

    最后只生硬地說了句，“走，回家。”

    趙菀香跟在他后面，笑成了一朵花。

    沈奉余光掃到，有點氣餒，居然還笑，真是個沒心眼的丫頭。

    “沈大哥，你回來的正好，我晚上烙了rou餡餅?！?/br>
    趙菀香一回屋里就把燈打開，裝著烙餅的搪瓷盆放在桌上，灶上小火煨著的小米稀飯舀了一碗，招呼沈奉，“趕緊坐下吃啊?！?/br>
    沈奉一到這時候就變得拘謹起來，默默坐下喝了口稀飯，然后拿起烙餅。

    這次卻沒察覺到趙菀香的注視，他不禁抬頭看去，就見她坐去了床邊，手里翻著課本，正在看書。

    沈奉莫名有點失落。

    趙菀香卻好像察覺他心思一樣，抬頭看了他一眼，笑道，“沈大哥你自己吃吧，我就不看著你吃了，免得分散你注意力，讓你將來消化不良了?！?/br>
    沈奉差點被剛往下咽的一口烙餅噎住，咳了兩聲，臉上火辣辣地guntang，趕緊埋下了頭。

    菀香做的飯好吃，舍得吃rou放油，如果放在別人身上，他肯定說浪費，皺著眉頭批評一頓，但對被后媽拿捏了十幾年，一早就剝奪了自主權的菀香，他不僅有很多疼惜，還有無限包容，只擔心她手里頭的錢和票不夠花。

    他一邊吃一邊想著，要想辦法再給她拿點錢，方便她以后想買什么買什么。

    沈奉這頓吃的十分滿足，rou餡是rou香，面餅外酥里軟，吃完再喝一碗泛著米香的小米粥，味道始終回味無窮，坐在溫暖的室內，聽著室外嘩嘩的雨聲，他幾乎不想走了。

    可也就是這時候，有人打著手電筒，披著雨衣跑到門口來喊他，“連長，南方那邊打過電話來了，說有好消息，你快來接電話！”

    沈奉打起精神應了一聲，站起來后扭頭看向趙菀香，匆匆道，“我得先走了?！?/br>
    趙菀香放下課本送他到門口，順便幫他套上雨衣。

    沈奉眼皮微微往下搭，想起來提醒她，“大娘的事你先放開手，我明早叫人到營衛(wèi)生所，找個衛(wèi)生員過來看看她再說?！?/br>
    趙菀香猜他擔心她萬一治不好大娘，落不到好，而且確實衛(wèi)生員更專業(yè)，就點頭答應道，“好，我知道了。”

    沈奉接著道，“你明天去學校上課，待會兒早點休息，晚上把門栓好?！?/br>
    “好?！?/br>
    趙菀香笑吟吟地都應下。

    沈奉視線劃過她含笑的眉眼，瘦削的肩頭，心里生出不舍，默了一瞬后，欲言又止，最后還是道，“那我走了。”

    他轉身邁進了雨里。

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    趙菀香等沈奉走了，就回了屋里開始準備教案。

    第二天她一大早起來，外面雨也停了，她洗漱后便穿上那身新嶄嶄的黃軍服，戴上沒有帽徽的帽子，隨便吃了點什么墊了墊肚子后，拿著昨天下午小學校長送過來的課本，和她自己準備好的教案，精神飽滿地出發(fā)到學校。

    隊里的學校在宿舍下面，是幾間破舊的連脊房和一個小院子，統(tǒng)共只有三個年級，因為單個隊里的生源少，就沒有設四五年級，孩子們再往上讀書要到營部的學校。

    趙菀香接收的是三年級的一個班，有三十二個學生。

    她到了學校先去辦公室熟悉一下，等去班里的時候就見胡文麗來了，遠遠地臭著臉瞪了她一眼。

    趙菀香心里好笑，撫平軍服上面的褶子，轉身笑吟吟地走進教室。

    等孩子們都到后，她在黑板上寫下自己名字，然后說，“同學們好，以后我就是你們的代課老師，我姓趙，你們以后就叫我趙老師?！?/br>
    底下異口同聲，“趙老師好。”

    趙菀香翻開課本開始講課，先在黑板寫生字，底下的孩子們趁她不注意，偷偷交頭接耳起來了。

    趙菀香轉過身問，“怎么啦？”

    孩子們眼神亮晶晶的，就是沒人回答，直到不知道誰偷偷說了句“趙老師你長得好好看”，集體都笑起來，然后舉著手爭先恐后道，“趙老師你笑起來真好看，眼睛里面有星星。”

    “趙老師你穿軍裝好美，別人都穿不了你這么美?！?/br>
    “比我們走的宋老師好看一百倍，比隔壁兇巴巴的胡老師好看一千倍，趙老師你是我們隊里最美的女老師！”

    “沈叔叔是我們隊里最帥的！”

    “趙老師你跟沈叔叔啥時候結婚？我們想看你們結婚，我媽說你們以后生的小孩肯定也好看……”

    趙菀香看著那一張張小臉忍俊不禁，見他們叭叭叭地越說越離譜，笑著制止，“我們先停一下。”

    她也不著急講生字了，而是在黑板寫下幾個大字“如何正確的贊美他人”。

    她道，“剛才有同學贊美我的時候，跟別的兩位老師做了對比，我比誰誰誰好看一百倍，我比誰誰誰好看一千倍。從句子結構上來說，運用了夸張的修辭手法，增加表達效果，更加突出了’我’的美麗，這是非常好的。但是……”

    她敲了敲黑板上的主題，繼續(xù)道，“但是在生活中，你們通過對比別人贊美老師的行為是不好的，有拉踩別人之嫌，也讓老師處在為難的境地?！?/br>
    孩子們聽得都很認真。

    等趙菀香讓他們再次發(fā)表感想后，紛紛舉手道，“老師我們知道錯了，夸一個人就夸一個人，不能拉踩別人！”

    趙菀香這才笑著擦去黑板上的幾個大字，正式開始今天的課程。

    胡文麗帶兩個班，說是兩個班，其實都在一個教室，因為一二年級的教學內容相對簡單，人數(shù)也少，一間教室足夠容納。

    前面掛一塊黑板，教的是一年級，后面掛一塊黑板，教的是二年級。