新的人物又出來了，沉暮暮恨不能直接抓著教室里的人詢問，韓梅是誰，為什么自殺？可惜，他們現(xiàn)在還是什么都做不了。

    不過有人聊天可比之前孤孤單單時好多了，不知不覺，居然已經(jīng)到了中午。

    教室里的人很少，大部分都去吃飯了，還有的抓緊時間午休，陳默也趴在桌上，細(xì)碎的短發(fā)微微耷拉著，側(cè)臉清秀帥氣。

    而童佳呢，也側(cè)趴著，只是臉朝向了男生的方向。

    她的眼睛那么專注，嘴角的笑意壓都壓不住，沉暮暮覺得，像是傾注了一生的美好。

    忘了在哪聽人說過，17歲愛上的那個人，會是一輩子最愛的人。以前沉暮暮嗤之以鼻，甚至還能分析，17歲介于成年與未成年之間，自制力差又不成熟，還可能因?yàn)楦呖级鴫毫薮?，連成年人的愛情都可能是個笑話，更何況那個特殊時期。

    可現(xiàn)在看著這幅畫面，沉暮暮突然覺得，其實(shí)和年齡沒關(guān)系，誰說十七八的年紀(jì)，就不會是一生的刻骨銘心呢？或許成年之后的所謂愛情，才不過是權(quán)衡利弊后做出的妥協(xié)。

    正處于莫名其妙的感動中呢，身旁響起越老大的聲音：“待會兒注意感受童佳的情緒！”

    傷春悲秋的情緒被打破，沉暮暮意識到，與其想虛無縹緲的愛情，還不如想想這個空間究竟怎么回事。

    她打起精神，將周遭的一切變化都納入觀察范圍。

    下一刻，本來睡得好好的陳默突然皺起了眉，眼皮跳動數(shù)下后，突然睜開。

    那個眼神出來的一瞬間，沉暮暮便知道，這不是陳默，一個普通的高中生，再怎么優(yōu)秀，也不會有這種凌厲傲然的氣勢。

    然而即便是越老大，掌控身體的時間也不會超過十秒，這么短的時間能做什么，怕是連詢問韓梅是誰都來不及吧。

    沉暮暮想不出來辦法，卻見“陳默”突然直勾勾的看著自己。

    不，不是自己，他看的是童佳。

    只見“陳默”微微前傾了些，目光嚴(yán)肅的盯著童佳，薄唇傳出的聲音帶著股不容隱瞞的威壓：

    “為什么害韓梅？”

    沉暮暮猝然一驚，完全沒想到這個解題思路，難道韓梅的死和沉暮暮有關(guān)系？越老大怎么知道的？

    下一刻，沉暮暮便知道越續(xù)人的猜測是對的，童佳面色慘白，身體里涌出大量恐慌，幾乎是哆嗦著說：“阿默，你說什么??？害誰，我沒有害誰??！”

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    “怎么樣？”

    “肯定和她有關(guān)系”，沉暮暮仔細(xì)回憶當(dāng)時的情緒，大部分是恐慌，但其中還有自責(zé)和心虛，她甚至連韓梅的名字都不敢提，這里頭肯定有問題。

    像是知道沉暮暮的疑惑，越續(xù)人主動解答：“我們進(jìn)入空間，附身的人物必定是和空間主執(zhí)念相關(guān)的，再結(jié)合其他人對童佳的態(tài)度，不難看出一些問題”

    沉暮暮非常佩服。

    “所以，這個空間，是韓梅的嗎？”

    卻見越續(xù)人再度搖搖頭，耐心很好的解釋：“大部分時候，空間代表著死去人的執(zhí)念，而執(zhí)念，通常不會發(fā)生在一個人死后……”

    沉暮暮瞬間明白了，如果這個空間是以韓梅的執(zhí)念而形成，韓梅自己也應(yīng)該存在。

    就像是第一次的空間，阿木的空間中，阿木自己是存在的，執(zhí)念說白了，其實(shí)是一個人最想達(dá)成的事情，都以生命作為媒介了，誰不想親手搏一次呢。

    可現(xiàn)如今，這個空間的故事顯然是從韓梅死后開始的，那么就說明，空間主不是韓梅。

    再結(jié)合童佳那不正常的情緒，幾乎可以確定，韓梅的死不正常，并且在韓梅死后，空間主也死了。

    沉暮暮想起之前在公寓無聊時，和秦風(fēng)看的那些電視劇，腦中靈光一閃：

    “按照我和秦風(fēng)哥看劇的經(jīng)驗(yàn)，可能是你和韓梅有一腿，然后我趁你不在的時候，逼死了她！”

    代入感太強(qiáng)了，沉暮暮不自覺用鄙夷的眼神看向越續(xù)人，腳踏兩只船，渣男！

    越續(xù)人的表情僵住，嘴角微微抽動數(shù)下后，語氣無奈：

    “是陳默，不是我……還有，忘了我和你說過嗎，離秦風(fēng)遠(yuǎn)一點(diǎn)！”

    說這話時，越續(xù)人隨手用指尖點(diǎn)了點(diǎn)沉暮暮的額頭。

    本是個無意的動作，但兩人都忽略了，現(xiàn)在是精神體。

    幾乎是碰到的瞬間，便有一陣酥麻的快意傳來。

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