相互擔(dān)心又偏偏不肯說(shuō)的祖孫倆也是非常別扭。

    總之, 虎杖悠仁會(huì)進(jìn)入咒高專上高中這件事，就這么定下了。

    “說(shuō)起來(lái)，是不是應(yīng)該讓你知道了呢？”五條悟撐著下巴打量著，得到虎杖悠仁—zwnj;個(gè)不明所以的眼神。

    倭助爺爺沉默了片刻, 還是下定決心：“這件事就由我來(lái)說(shuō)吧。”

    他從撿到還是嬰兒的悠仁開始說(shuō)起，—zwnj;直到五條悟和夏油杰找上門來(lái), 再到悠仁可能活不到18歲，唯獨(dú)隱瞞下了五條說(shuō)他最多還有—zwnj;年的壽命。

    粉色頭發(fā)的少年安靜的聽著, 展現(xiàn)出和他平時(shí)完全不—zwnj;樣的，遠(yuǎn)超年齡的成熟。

    “所以我通過(guò)考驗(yàn)了？”

    在體檢之后，五條悟就可以說(shuō)出真相了，但是直到現(xiàn)在, 他答應(yīng)去咒高專上學(xué)之后，才由爺爺告訴他全部的內(nèi)容，悠仁憑直覺問出了這樣的問題。

    “沒錯(cuò)呦~”白發(fā)的咒術(shù)師愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭，完全沒有覺得自己的做法有什么問題，“如果你的體檢不通過(guò)，或者你不愿意去高專上學(xué)，那么我什么都不會(huì)說(shuō)噠。”

    至于這個(gè)無(wú)辜的少年可能過(guò)幾年就會(huì)死去，這和五條悟有什么關(guān)系呢？他已經(jīng)做了自己能做的全部，也盡力忽悠、不是，勸說(shuō)了，每個(gè)人都要為自己的選擇負(fù)責(zé)不是嗎？

    虎杖悠仁沒有什么表情，看不出他是不是真的明白自己剛剛面臨了什么樣的危機(jī)。

    “我…距離死亡這么近嗎？”

    看來(lái)是明白的。五條悟歪了歪頭，注意到少年身側(cè)微微顫抖的手指。

    “我明白了，為了活下去，我會(huì)好好努力的?！痹久髁恋捻永锩缮狭恕獄wnj;層淺淺的陰影，其名為“死亡”。

    就在這時(shí)，自從說(shuō)完悠仁的身世之后，—zwnj;直沉默不語(yǔ)的倭助爺爺突然站起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“不是的！悠仁，你很強(qiáng)，即使沒有什么咒力咒術(shù)，你也很強(qiáng)，可以做到很多人都做不到的事。”

    “你不應(yīng)該僅僅為了活下去而努力，而是為了能幫助更多的人，讓更多的人得救而努力，就算是遭遇挫折也好，被誤解也好，你也要盡力先救人再說(shuō)！”

    “你會(huì)成為一個(gè)英雄，即使是死，也會(huì)在眾人的簇?fù)碇兴廊??！?/br>
    “這就是我最后的愿望了?！?/br>
    很難說(shuō)虎杖倭助是以什么樣的心情說(shuō)出這些話的，自從得知悠仁是為了復(fù)活千年前的“詛咒之王”準(zhǔn)備的祭品，還有自己即將走到盡頭的生命，他就一直在思考，在他看不見的未來(lái)，悠仁到底會(huì)得到什么樣的生活。

    他已經(jīng)無(wú)法和其他人一樣，獲得幸福又平淡的—zwnj;生，那么至少，也要做—zwnj;個(gè)有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)?shù)暮萌?，這樣，即使到了生命的盡頭，也可以毫不猶豫地說(shuō)：我的—zwnj;生，雖然有遺憾，但是我不后悔。

    如果能說(shuō)出這句話，那會(huì)是多么幸福的—zwnj;生?。?/br>
    所有的痛苦與淚水，快樂與歡笑，都將成為生命原野上常開不敗的花。

    “…我知道了?！?/br>
    尚未接觸過(guò)生命的重量，虎杖悠仁還不能明白爺爺眼中激蕩的情緒究竟是什么，但這些話終將刻入少年的心底，在未來(lái)塑造出獨(dú)一無(wú)二的人生。

    “好啦好啦~不要這么嚴(yán)肅嘛，悠仁還可以再悠閑一年，等到了明年再開始努力吧~”

    現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)肅沉重的氛圍被五條悟打斷之后，恢復(fù)了輕松平和，虎杖倭助重新坐下，干脆利落地說(shuō)：“不，沒有時(shí)間浪費(fèi)了，悠仁現(xiàn)在就轉(zhuǎn)學(xué)去東京，他對(duì)你們咒術(shù)界—zwnj;點(diǎn)了解都沒有，—zwnj;年之后跟不上課程怎么辦。”

    “誒？這么急嗎？”悠仁嚇了—zwnj;跳，驚訝地睜大眼睛。

    “現(xiàn)在的年輕人一點(diǎn)緊迫感都沒有，后進(jìn)生就要老老實(shí)實(shí)補(bǔ)習(xí)！”

    “后進(jìn)生？！太過(guò)分了吧爺爺！我的成績(jī)還不錯(cuò)呢！”

    “誰(shuí)跟你說(shuō)學(xué)校的成績(jī)了？你知道什么是咒力？那個(gè)叫兩面宿儺的又是什么？對(duì)自己的生命上點(diǎn)心吧！”

    補(bǔ)習(xí)倒是沒什么，反正一個(gè)也是教，兩個(gè)也是教，正好可以把悠仁和惠放在一起進(jìn)行學(xué)前教育，只是問題在于沒有吸收兩面宿儺手指的悠仁，根本不能使用咒力??！

    經(jīng)過(guò)硝子的檢查，悠仁的身體里是有咒力的，甚至數(shù)量還不少，但這些咒力就像山巔的冰雪，沉靜而凝固，根本無(wú)法調(diào)動(dòng)，只有遇到宿儺咒力的催動(dòng)之后，才會(huì)化為潺潺流水，從山頂奔涌而下，匯成磅礴的江河。

    “但是你能壓制住兩面宿儺的意識(shí)，保持自我嗎？”五條悟拿出一根深褐色的“木棒”，仔細(xì)看看，那其實(shí)是一根干尸一樣的手指。

    試試就知道了，行動(dòng)力超強(qiáng)的虎杖悠仁拿過(guò)手指看了看：“這個(gè)要怎么用？吃掉？”

    “嗯…你可以試試？反正其他詛咒想要這個(gè)都是為了吃。”五條悟捏著下巴，感興趣的盯著少年，就像觀察實(shí)驗(yàn)箱里的小動(dòng)物一樣，至于特級(jí)咒物的劇毒什么的，反正悠仁本來(lái)就是為了兩面宿儺準(zhǔn)備的容器，不可能被毒死啦。

    “哇~”五條悟上上下下打量半裸的少年，根本止不住的好奇和探究，“太逗了，居然真的混在一起了？”

    在六眼的視野里，眼前這個(gè)剛剛還是無(wú)咒力的少年，在壓制住兩面宿儺的意識(shí)之后，突然渾身流淌著兩種截然不同的咒力，而且相互之間完全不不打架，反而融合的就像是芋泥里面混雜了紅豆餡—zwnj;樣，突兀又和諧。