為了響應(yīng)全民健身的號(hào)召，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生至少要報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目，但大多數(shù)學(xué)生喜歡的是運(yùn)動(dòng)會(huì)那兩天半可以不用上課不用寫作業(yè)，而只有少數(shù)學(xué)生是真心喜歡運(yùn)動(dòng)。所以主動(dòng)報(bào)了項(xiàng)目的人不算多，而主動(dòng)報(bào)了兩個(gè)及以上的項(xiàng)目的學(xué)生更是少之又少。

    確定不會(huì)有人再來(lái)自愿報(bào)名了，班長(zhǎng)陸燁和體育委員趙晨開(kāi)始給沒(méi)有報(bào)滿兩個(gè)的學(xué)生分配項(xiàng)目。

    雖然是分配，但也要考慮到每個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)，所以這不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，陸燁和趙晨討論了一天，都沒(méi)有把剩下的人安排妥當(dāng)。其中最棘手的，當(dāng)然就屬淺淺這個(gè)必須小心輕放、不能磕不能碰的易碎物品了。

    “岳淺淺同學(xué)的話，干脆還是別給她報(bào)項(xiàng)目了吧……”趙晨留意著陸燁臉上每一處細(xì)微的變化，小心翼翼地說(shuō)道。沒(méi)錯(cuò)，自從上次體育課上親眼目睹了陸燁和岳淺淺那充滿j.q的一幕以后，他就對(duì)“其實(shí)班長(zhǎng)和岳淺淺同學(xué)之間有著不足為外人道也的關(guān)系”深信不疑了。所以在安排項(xiàng)目的時(shí)候，他得時(shí)刻關(guān)注著陸燁的情緒，“短跑需要爆發(fā)力，長(zhǎng)跑需要持久力。她身體不好，不適合這些運(yùn)動(dòng)吧？”

    聽(tīng)趙晨這么說(shuō)，陸燁想起了昨天淺淺來(lái)找自己的場(chǎng)景——

    “班長(zhǎng)，”淺淺叫住陸燁，眼巴巴地看著他，“我剛才跟棠棠她們商量了一下我能報(bào)什么項(xiàng)目。我說(shuō)我想跑接力賽，她們說(shuō)除非我跑最后一棒，否則等我跑到了以后接棒的同學(xué)需要接的不是棒而是我；我說(shuō)我想甩鉛球，她們說(shuō)最終結(jié)果只會(huì)是我被甩飛了，球還在原地……這也不行那也不行，那我就只有在趣味項(xiàng)目中選了，我說(shuō)我想?yún)⒓痈?jìng)走，她們說(shuō)烏龜都爬得比我快；我說(shuō)我想?yún)⒓芋π吠痘@，她們說(shuō)我甩出去的球估計(jì)連籃筐都碰不到……她們一致反對(duì)我參加任何項(xiàng)目。班長(zhǎng)，我是不是真的像她們說(shuō)的那樣，只能在一邊加油助威??？”

    看著淺淺那一雙充滿了信任與期待的大眼睛，陸燁一句“淺淺，我也覺(jué)得你最好不要參加任何項(xiàng)目比較好”卡在喉嚨處，怎么也說(shuō)不出口。

    他嘆息一聲，在淺淺腦門兒上拍了拍，說(shuō)道：“怎么會(huì)，這么多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，總會(huì)有適合你的。我再看看好了。”

    “好！”

    淺淺歡天喜地地應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)身一蹦一跳地回到江棠她們面前，欣喜地說(shuō)道：“你們都錯(cuò)了！班長(zhǎng)說(shuō)會(huì)有適合我的項(xiàng)目的！”

    江棠、夏雯、林若蕓：“……”

    陸燁你敢不敢有點(diǎn)節(jié)cao?。?！我們特意叫淺淺過(guò)去找你就是為了讓你幫我們勸她打消參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的念頭的好嗎?。?！這個(gè)念頭好不容易被我們用冷水潑得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)火星了，你一句會(huì)有適合她的項(xiàng)目就讓火星又熊熊燃燒了起來(lái)！?。?/br>
    **

    雖然有點(diǎn)后悔，但既然是已經(jīng)答應(yīng)過(guò)的事情……

    陸燁猶豫了一下，用筆尖在岳淺淺的名字后面點(diǎn)了點(diǎn)，說(shuō)道：“算了，給她報(bào)上跳高和跳遠(yuǎn)吧。”

    思來(lái)想去，也就這兩個(gè)項(xiàng)目能讓她去蹦跶蹦跶了。

    “跳高和跳遠(yuǎn)嗎？”趙晨確認(rèn)了一遍。

    “嗯，”陸燁點(diǎn)點(diǎn)頭，爾后又自言自語(yǔ)道，“跳高的話，落下來(lái)的時(shí)候會(huì)不會(huì)扭傷腳？”

    他后面半句話說(shuō)得很小聲，但抗不過(guò)趙晨離他很近啊！

    把他的擔(dān)憂聽(tīng)了個(gè)一清二楚的趙晨停下了要往報(bào)名表上寫名字的手，看著他。

    “算了，寫上吧?！标憻詈芸炀突謴?fù)了一貫清冷的模樣，說(shuō)道，“到時(shí)候我多看顧著她好了。”

    趙晨這才落下了筆。

    填完了以后，陸燁把報(bào)名表拿到五樓去交給梁老師。

    看著他的身影消失在樓道口，趙晨默默地轉(zhuǎn)過(guò)身，把那句不知道當(dāng)說(shuō)不當(dāng)說(shuō)的話咽回了肚子里去——

    你只擔(dān)心她跳高會(huì)扭傷腳，其實(shí)跳遠(yuǎn)可有可能拄到腳啊……

    **

    交了表回來(lái)后，陸燁還專門去找淺淺給她說(shuō)了他幫她報(bào)上的項(xiàng)目是跳高和跳遠(yuǎn)。

    “跳高和跳遠(yuǎn)？”淺淺的神色一下變得有些忐忑，說(shuō)道，“我從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)高啊，跳遠(yuǎn)的話，倒是在初中期末考體育的時(shí)候跳過(guò)，不過(guò)也跳得不算好。跳高和跳遠(yuǎn)都安排在哪一天??？我要不趁著還有點(diǎn)時(shí)間去練練？”

    “沒(méi)關(guān)系，你不用太放在心上，重在參與嘛?！标憻畎参康?，“班上趕鴨子上架的同學(xué)也不止你一個(gè)，你能參加就很厲害了?！?/br>
    “是嗎？謝謝?！睖\淺不好意思地對(duì)陸燁抿唇一笑。

    這還真的是她第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，以前要么是因?yàn)樯×艘词且驗(yàn)樨澩鎯毫?，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那幾天她都是呆在家里的。

    這也是她堅(jiān)持要報(bào)項(xiàng)目的原因，如果她沒(méi)有項(xiàng)目的話，就又會(huì)想留在家里睡大覺(jué)了?！鸰←

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    第二天下午自習(xí)課時(shí)間，梁老師就在班上確認(rèn)了一下每個(gè)學(xué)生報(bào)的項(xiàng)目，然后點(diǎn)出了幾個(gè)學(xué)生的名字，說(shuō)道：“剛剛點(diǎn)到名字的同學(xué)，因?yàn)槟銈兯鶊?bào)的項(xiàng)目都相對(duì)輕松一點(diǎn)，所以老師還有一項(xiàng)任務(wù)要交給你們。放心，并不是什么難事，只是一些打雜工作。在比賽完了或者沒(méi)有比賽的時(shí)候，女生呢，還是去給班上的男生加加油鼓鼓勁兒，萬(wàn)一就有參加比賽的男生偷偷喜歡你們之中的哪一個(gè)呢？一聽(tīng)到你們?cè)趲退驓猓f(shuō)不定本來(lái)只能跑第三名的就跑成了第二，本來(lái)跑第二的就跑成了第一，本來(lái)跑倒數(shù)第一的就跑成了倒數(shù)第二呢？男生呢，就多注意注意我們班的場(chǎng)地那一塊兒，有明顯的垃圾就伸個(gè)手撿起來(lái)扔了，礦泉水喝完了就換一換水，這些工作你們中不能指望女生來(lái)做吧？好了，你們還有什么疑問(wèn)嗎？”

    “沒(méi)有！”全班同學(xué)齊聲答道。

    課間，四個(gè)姑娘湊在一起吃淺淺爸爸寄回來(lái)的出差地特產(chǎn)的時(shí)候，夏雯戳了戳淺淺，又戳了戳林若蕓，說(shuō)道：“第一天下午就有我的400米短跑，你們兩個(gè)別忘了來(lái)給我加油啊?！?/br>
    岳淺淺和林若蕓都是上課時(shí)被梁老師“欽點(diǎn)”過(guò)的“拉拉隊(duì)”成員。

    淺淺嘴里包著食物，含糊不清地說(shuō)道：“好?！?/br>
    林若蕓則是一臉無(wú)奈：“我知道了，這事兒你從上課說(shuō)到現(xiàn)在，你嘴皮子沒(méi)磨破，我倒是聽(tīng)得耳朵上長(zhǎng)繭了?！?/br>
    夏雯“嘿嘿”一笑，也就不再說(shuō)話，專心吃東西。

    **

    晚自習(xí)上課前，梁老師辦公室。

    “你是認(rèn)真的嗎？”梁老師嚴(yán)肅地看著站在自己面前得陸燁，怎么也想不通他為什么會(huì)提出這么一個(gè)令人震驚的要求。

    “是?！标憻钹嵵仄涫碌卮鸬馈?/br>
    見(jiàn)他態(tài)度如此堅(jiān)決，梁老師忍不住抬手揉了揉額角，說(shuō)道：“我覺(jué)得你有必要再考慮考慮?！?/br>
    陸燁認(rèn)真地說(shuō)道：“我已經(jīng)考慮清楚了?！?/br>
    “可是學(xué)校從未有過(guò)這種先例?！绷豪蠋煱櫭嫉?。

    “那就由我來(lái)開(kāi)啟這種先例。”陸燁寸步不讓地說(shuō)道。

    梁老師不再說(shuō)話，目光牢牢地鎖定在陸燁身上。