曹文詔和其他幾個遼東來的信使，到了乾清宮后，便依著朱由校的命令，將他們來京師送信前，他們知道的遼東大敗時的戰(zhàn)斗情形，和之后一系列的戰(zhàn)局走向，向張璟一一道明。

    當(dāng)然，于張璟而言，聽他們講述明軍在遼東兵敗如山倒的戰(zhàn)報，甚至之后遼河以東，局勢潰敗的快得令常人覺得不可思議，都沒有令他多震驚。

    畢竟，真是歷史上隨著崇禎上臺后的一系列迷一樣的cao作，大明后期在關(guān)外的大戰(zhàn)役，多是一些你想不到結(jié)果，戰(zhàn)局比這敗得更慘的還有。

    到了后期，薩爾滸敗局、遼沈敗局，都可以算是小敗了，也不知后世那些說天啟不如崇禎的是怎么想的，人家再怎么樣，起碼任上沒有讓關(guān)外建奴坐大吧？

    而且，就是遼沈敗局，嚴(yán)格意義上來說，也不能是天啟之責(zé)。

    換上遼沈敗局罪魁禍?zhǔn)椎脑瑧?yīng)泰為遼東經(jīng)略時，天啟還是個剛剛登基的孩子。

    從移宮案就看出來了，天啟那時手中無兵無權(quán)，這朝政大事，全都是連內(nèi)廷都制服的東林內(nèi)閣說得算，就算那時候?qū)υ瑧?yīng)泰一無所知的天啟，知道袁應(yīng)泰會敗，也根本阻止不了這場敗局，一直等到他培養(yǎng)了魏忠賢掌權(quán)后，才有了真正制控朝堂的權(quán)利。

    真正讓張璟有些驚疑的是曹文詔其人，同名同姓，投軍遼東，莫不會真是他吧？

    不過，現(xiàn)在場合不對，張璟也不能當(dāng)著朱由校的面，去探問這家伙的底細(xì)，只是暫時記住了曹文詔，想著有時間抽功夫去問問對方的底細(xì)。

    待這幾日前來京師送信的曹文詔幾人，將他們來時所知道的遼東局勢講明后，張璟也總算對遼東現(xiàn)在局勢有了更深的了解。

    簡單來說，明軍現(xiàn)在都因建奴短時間內(nèi)攻克遼河以東震恐，不少潰敗的明軍和百姓，都逃到遼河以西去了。

    而遼河以西的各地部隊軍心本來就不安穩(wěn)，再有這些敗逃的人加重負(fù)面的怯戰(zhàn)情緒，還有軍械錢糧方面都不足的原因，能自己保證自己的地盤不被建奴攻破就不錯，其他的就別想了，他們現(xiàn)在根本無力渡河與建奴作戰(zhàn)，更何況收復(fù)失地了。

    “回稟陛下，在小民看來，我關(guān)外明軍如今軍械錢糧，一應(yīng)皆缺。更何況不知建奴與我大明國土里，藏了多少jian細(xì)，此時若想立即收復(fù)遼東失地，已不可行。”

    張璟行禮道：“為今之計，只有先且行文令關(guān)外各地文武，暫且彈壓地方，穩(wěn)住軍民，再選一重臣，速往關(guān)外，經(jīng)略遼東，方可暫時使局勢安穩(wěn)?！?/br>
    “那若建奴逆賊趁此時機渡河，再攻遼河以西，我大明該如何應(yīng)對？”朱由校問道。

    “恐怕努爾哈赤老賊，暫時是不會輕舉妄動了！”

    “此話何意？”

    “陛下認(rèn)為以建奴逆賊之實力，如今攻下遼河以東之地，老賊努爾哈赤尚有余力渡河寇我大明嗎？”張璟反問道。

    “這……”朱由校遲疑了一下，點了點頭，不再多言。

    確實，建奴逆賊的人口實力在那里擺著，努爾哈赤這次出兵帶來的數(shù)萬人，已經(jīng)是他能出戰(zhàn)的極限了。

    這些人得了遼河以東的地盤，分散守備就得消耗他大量兵力，除非是努爾哈赤傻了，才能帶著少量兵力渡過繼續(xù)擴大戰(zhàn)果。

    明軍雖然連續(xù)敗給建奴，但可沒有史書說得那樣，女真野豬皮打明軍和切菜那樣，現(xiàn)在的關(guān)外甚至九邊明軍，可不是崇禎那時候財政壞的一干二凈，兵卒無衣無食，甚至要讓妻女做半掩門的暗娼才能過活。

    努爾哈赤倘若真敢?guī)е鴰浊司投珊庸コ?，遼河以西的明軍，還是有機會讓他有來無回的！

    “所以，當(dāng)務(wù)之急，還是要選得力重臣，經(jīng)略遼東，收拾袁應(yīng)泰留下的爛攤子?！睆埈Z說完，又低頭行禮道：“小民斗膽，舉薦前遼東經(jīng)略熊廷弼，起復(fù)遼東，一則若論朝中熟悉遼東者，無人可與其相比；二則熊廷弼經(jīng)略遼東時，未使努爾哈赤占得什么便宜，故而其人為當(dāng)下整合關(guān)外敗軍的最佳人選?！?/br>
    “這點你就放心吧，朕已經(jīng)下旨，令熊廷弼火速入京，想來如今要到其家中了。”朱由校擺手，示意張璟免禮笑道：“前番相識，你的話讓朕一直記得，如今袁應(yīng)泰戰(zhàn)敗，已然證明遼東不可缺熊廷弼，朕當(dāng)然要用他了?！?/br>
    “陛下圣明！”張璟行禮贊道。

    “哼！竟會說漂亮話，要是朕真圣明，我大明在遼東會敗那么慘嗎？”朱由校冷哼一聲，發(fā)怒道。

    “……”張璟被這般嗆了一句，一時啞然無語。

    “沒話說了吧？就知道你小子那話是故意恭維朕的！”朱由校jian笑道。

    “額……這……”張璟見了，有些哭笑不得，朱由校這捉弄人的樣子，哪有一點兒皇帝的影子，明明就是個少年小屁孩嘛！

    不過，張璟很快想到，朱由校現(xiàn)在不就是十五、六歲嗎？就算成為皇帝，再怎么早熟，不是他這種穿越來的，哪可能真的一點兒孩子心性都看不到呢？

    “算了，不逗你了！”朱由校嚴(yán)肅起來道：“言歸正傳，雖說現(xiàn)在我關(guān)外明軍暫時沒有收復(fù)失地的可能，但依你看來，要如何才能收復(fù)失地，掃定建奴逆賊呢？”

    “很簡單，方法小民剛才已經(jīng)說了?！?/br>
    “什么方法？”朱由校錯愕道。

    “知彼知己者，百戰(zhàn)不殆！”張璟一字一句道。

    “嗯？”朱由校聽了，點了點頭問道：“那具體朕該如何去做？”

    “小民認(rèn)為可分為兩點，其一在于建奴逆賊一側(cè)，畢竟努爾哈赤老賊自謀反叛亂錢，籌謀極久，他們對于我大明關(guān)外情報，可謂是滲透很深，了若指掌，我大明若不能將滿朝文武，甚至商人百姓中，與建奴逆賊有勾結(jié)的jian細(xì)除去，否則日后與建奴逆賊對戰(zhàn)，終是敵在暗，我在明的形勢，難以功成！”

    想了想，張璟行禮道：“至于其二，則在于我大明一側(cè)?！?/br>
    “這又是何意？”朱由校奇怪道，他搞不明白大明這里怎么也出現(xiàn)情況。

    “陛下難道忘了剛才遼東諸信使所言，建奴逆賊與我軍對戰(zhàn)，野戰(zhàn)之時，全靠步卒沖刺，而且其戰(zhàn)術(shù)可謂是極為克制我大明，從而敗了我軍。建奴其與我軍對戰(zhàn)，真正厲害的還是其披甲重步卒，攻堅全靠這些建奴精銳猛攻，原本以我大明的火器對其攻擊，按理來說完全是有一定優(yōu)勢的，可是這些建奴精銳竟然屢屢得逞，很明顯，我軍的戰(zhàn)術(shù)被建奴摸透了，這就是我說的在我大明一側(cè)的意思?！睆埈Z道。

    “戰(zhàn)術(shù)被建奴摸透克制？這該如何是好？一時之間，讓朕怎么去訓(xùn)練能壓制住建奴的軍隊呢？”朱由校焦急道。

    “這有何難？”

    “你有什么主意，快說！”

    “陛下莫忘了剛才遼東信使所言沈陽之戰(zhàn)的情形，我大明可并非沒有能克制建奴逆賊的軍隊，只是少而已！”

    “你是說渾河之戰(zhàn)？”朱由校眼睛一亮道：“川兵與浙兵？”

    “沒錯！川兵、浙兵都是遼東外兵，建奴逆賊對其戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法，顯然沒有摸透，否則便不會在遇到兵力弱小的川兵和浙兵吃虧了。因此，調(diào)集此二者兵馬，派人詳細(xì)研究渾河之戰(zhàn)的經(jīng)過，取其精華，去其糟粕，將川兵和浙兵的經(jīng)驗，整合出一份新的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法，很有必要?！睆埈Z說道。

    “很好！”朱由校點頭贊道，顯然極為認(rèn)同。

    隨后，張璟接著說道：“當(dāng)然，僅僅是如此，小民以為還不夠，畢竟我大明歷朝出塞掃平胡虜，火器之功尤為明顯，即使是浙兵，也多賴火器之助，方可成事。所以，改進(jìn)我軍火器，使其比以往更有優(yōu)勢，也是重中之重?！?/br>
    “嗯！不錯！不錯！”朱由校聽后連連點頭，轉(zhuǎn)身便對劉時敏道：“時敏，快將張璟之言給朕記下，都是強軍良策，不可不察。”

    “是！”劉時敏行禮道，而后便尋了乾清宮的筆紙來，記錄。

    期間，劉時敏又讓張璟再說一遍，張璟沒法子，只能復(fù)述一遍，讓劉時敏用更為精煉的言語記錄。

    待記錄完后，朱由校拿著紙張認(rèn)真看了看后，這才點頭道：“遼東的事情暫時也就只能這樣了，現(xiàn)在熊廷弼還沒入京，其他事情還不好做。這樣吧，時敏，替朕擬旨，令四川夔州衛(wèi)石砫宣撫使秦良玉，速調(diào)精兵入京，再行文浙江都司，為朕募集一批浙兵入京，至于火器改進(jìn)之事，便下令工部和兵仗局，火速著人準(zhǔn)備研發(fā)吧?！?/br>
    朱由校的命令看似十分合理，做得面面俱到，在場的劉時敏和李進(jìn)忠都聽得連連點頭，只是在張璟看來有些想當(dāng)然了。

    只見，張璟突然道：“啟稟陛下，小民以為，此事這般處理，實在是有些太過簡單了。”

    “什么意思？”朱由校聽后，面色不善道，顯然對于張璟的指責(zé)不滿。

    畢竟，他都完全按照張璟的意思來做了，怎么算是處理太簡單？難道這么做不對嗎？