（ps，謝謝‘甲方該地塊’的推薦票，辛苦謝謝了?。?/br>
    胡月琴冷哼一聲，“我覺(jué)得有必要，讓大家更能看清一個(gè)人，你做得事情非常卑鄙，讓你這樣的人存在沒(méi)發(fā)覺(jué)，是我的失職。院長(zhǎng)，還有諸位老師，請(qǐng)?jiān)试S我先說(shuō)完！”

    胡月琴可是下了大功夫，她一定要將王啟年扔出去，就是因?yàn)橥鯁⒛旮易宰髦鲝堉v解功法，不光被打了臉，后果也是她承擔(dān)不住的。

    大部分人點(diǎn)頭，院長(zhǎng)說(shuō)道：“接著說(shuō)！”

    “另外不光如此，汪崢先生的蒲團(tuán)下被人安插了兩枚釘子，多虧汪崢老師警覺(jué)發(fā)現(xiàn)了，但他并沒(méi)有反映此事，而是將班里的那名學(xué)生驅(qū)逐出去了！所以，我懷疑王啟年有暗害汪崢先生的意圖！”

    話(huà)音剛落，寂靜一片，呼吸聲清晰可聞。暗害老師或者學(xué)生在學(xué)院之中是最嚴(yán)重的罪行。

    “你血口噴人，證據(jù)，證據(jù)呢？”王啟年急了，一旦被坐實(shí)，那他就完了，再天才，學(xué)院也不容許這樣的人存在。

    “汪先生，你怎么說(shuō)？”胡月琴點(diǎn)名了汪崢。

    汪崢站起來(lái)，臉色平靜，“我當(dāng)時(shí)確實(shí)發(fā)現(xiàn)了蒲團(tuán)下面有兩枚釘子，也懷疑那個(gè)學(xué)生干的，但我沒(méi)證據(jù)，另外我要糾正一下胡訓(xùn)導(dǎo)，我沒(méi)有驅(qū)逐那名學(xué)生，他是自愿離開(kāi)的?！?/br>
    汪崢說(shuō)完坐下了，胡月琴?zèng)]想到汪崢這么不配合，微微有點(diǎn)不悅。

    “只要和那名學(xué)生對(duì)質(zhì)，事情一清二楚！”胡月琴堅(jiān)持。

    院長(zhǎng)面無(wú)表情地說(shuō)，“此事稍后再說(shuō)，胡訓(xùn)導(dǎo)，你還有說(shuō)的嗎？”

    “有！”胡月琴繼續(xù)，“學(xué)院人都知道，三年前汪崢先生的事情……他有個(gè)女兒——”

    汪崢臉色發(fā)黑地站了起來(lái)，“胡訓(xùn)導(dǎo)，麻煩你說(shuō)重點(diǎn)！你說(shuō)這些考慮過(guò)別人的感受嗎，??？你說(shuō)我沒(méi)關(guān)系，但我不想再聽(tīng)我女兒的事兒，你是想說(shuō)王啟年把我女兒送回來(lái)的吧，哈哈，我真的很感謝他，他對(duì)我做過(guò)很多卑鄙的事情，但唯一做的對(duì)得起我的事情就是將我女兒送回來(lái)了，我感謝他！”

    汪崢彎腰向發(fā)愣的王啟年行了一個(gè)大禮，“謝謝！”

    汪崢坐回去將旁邊的女兒抱在懷中，留下胡月琴臉青一陣白一陣，汪崢的話(huà)讓她有點(diǎn)下不了臺(tái)。

    汪崢視若無(wú)睹，不知怎么的，聽(tīng)胡月琴七扯八扯地說(shuō)他的事，特別是說(shuō)他女兒的事非常生氣。

    大殿之中一時(shí)安靜下來(lái)，氣氛詭異，其他老師覺(jué)得文化組的兩個(gè)先生是奇葩，一個(gè)敢給學(xué)生講解功法，另一個(gè)當(dāng)面打訓(xùn)導(dǎo)的臉。不過(guò)捫心自問(wèn)誰(shuí)也不愿讓人將一些隱私拿出來(lái)在大庭廣眾之下討論，那樣肯定會(huì)翻臉。

    “說(shuō)重點(diǎn)吧！”院長(zhǎng)開(kāi)了口。

    胡月琴冷靜下來(lái)向汪崢欠了欠身子，“抱歉，我只是拿來(lái)證明王啟年所做過(guò)的壞事?！蓖魨樏鏌o(wú)表情不吭聲，胡月琴繼續(xù)，“也就是十天前，王啟年開(kāi)始給學(xué)生講解功法，剛開(kāi)始還悄悄的進(jìn)行，后來(lái)這兩三天開(kāi)始明目張膽，后面的事情大家知道了，鬧得眾人皆知。我覺(jué)得這種人，無(wú)論是文化老師還是功法教習(xí)，都無(wú)法擔(dān)任！”

    胡月琴講完行了一禮坐回去了，院長(zhǎng)說(shuō)道：“情況都了解了，我們?cè)賮?lái)了解一下王啟年對(duì)功法的理解，請(qǐng)說(shuō)！”

    王啟年開(kāi)始大聲說(shuō)了起來(lái)，滔滔不絕，手舞足蹈，眾人聚精會(huì)神地聽(tīng)著。

    真意只可意會(huì)不可言傳！

    汪崢很吃驚，按照他講解的去理解真意快趕得上玉蓮講解的效果了，而王啟年在語(yǔ)言表達(dá)上是玉蓮的十倍，通俗易懂，而且準(zhǔn)確，已經(jīng)無(wú)限接近真意了，哪怕初學(xué)打坐練氣的人也能聽(tīng)得懂，接受得了。

    這就厲害了，如果玉蓮有如今王啟年的口才，當(dāng)初他會(huì)深信不疑，就不會(huì)發(fā)生后面那些事情了。

    除了武者，修士們都是行家，自己也許講不出來(lái)，但卻能分辨出好壞，聽(tīng)了都不由地點(diǎn)頭，如癡如醉，王啟年停下，眾人覺(jué)得意猶未盡。

    “好！”

    有幾名教授、教習(xí)忍不住叫好，確實(shí)精彩，精煉的語(yǔ)言、準(zhǔn)確的用詞將真意表達(dá)了出來(lái)。

    “王先生，接下來(lái)呢？”

    正精彩處停下，感覺(jué)難受，有人忍不住急著詢(xún)問(wèn)，王啟年卻閉嘴不說(shuō)了。

    “確實(shí)不錯(cuò)！”院長(zhǎng)說(shuō)，“足可當(dāng)做教材拿來(lái)教學(xué)生了！”

    一直沉著臉的南宮井突然站了出來(lái)，“他一個(gè)廢材一樣的人能講出那樣精妙的真意，你們信嗎？反正我是不信，我反對(duì)他成為教習(xí)！”

    眾人嘩然，王啟年剛剛穩(wěn)定下的心不由一顫，南宮井如毒蛇一樣給了他致命一擊，修士組的訓(xùn)導(dǎo)嚴(yán)向里隨即站了出來(lái)，人如枯木，質(zhì)疑說(shuō)：“你資質(zhì)本來(lái)一般，功課也很普通，你是如何能做到對(duì)功法真意如此精準(zhǔn)把握的，你所說(shuō)的每一個(gè)字我都思考過(guò)，改無(wú)可改，我懷疑你是拿了別人的成果冒充自己的，說(shuō)！”

    最后一個(gè)字說(shuō)得聲色俱厲！

    眾人這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)呀，王啟年什么人，稍微打聽(tīng)一下就知道了，他怎么可能講出如此精辟的真意來(lái)？

    王啟年聽(tīng)了面色發(fā)白，忍著壓力說(shuō)：“汪崢不也能講好文化課了嗎？”

    汪崢聽(tīng)了淚流滿(mǎn)面，無(wú)論是誰(shuí)都要把他拿出來(lái)溜一圈兒，心中難免有點(diǎn)忐忑，也狐疑起來(lái)，王啟年這種人很像穿越者，不對(duì)，是重生者，想到這里汪崢出了一身冷汗，如果是后者糟糕了，絕對(duì)是天敵。

    嚴(yán)向里面無(wú)表情地說(shuō)：“文化課只要用心誰(shuí)都能講好。唯有功法真意，絕不是用心就能講好，它需要悟性、閱歷，足夠的悟性加上廣博的見(jiàn)識(shí)才能做到這一點(diǎn)。你有嗎？”

    汪崢?biāo)闪丝跉?，王啟年不服，“我想偷竊別人的也有地方偷啊，在座的諸位都在，我拿了你們的成果了嗎？至于我為什么懂，是我夢(mèng)中所得，夢(mèng)里一直有個(gè)聲音在耳邊講解功法，所以我想當(dāng)教習(xí)為學(xué)院盡一份力，拿學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，確實(shí)是我的錯(cuò)。”

    眾人一聽(tīng)炸了鍋。

    “居然有這種事？”

    “不可思議！”

    “難怪他能講出那么好的真意！”

    “夢(mèng)中不會(huì)是仙人講解的吧？”

    “難道他是仙選之人？”

    “不會(huì)是天選之人吧？”

    ……

    眾人議論紛紛，聲音又戛然而止，腦中盡是‘仙選之人’和‘天選之人’，嗡嗡作響，萬(wàn)年以來(lái)，能被稱(chēng)作是仙選之人的無(wú)不是俊杰，屬于時(shí)代的浪潮兒，引領(lǐng)一代風(fēng)sao；與之對(duì)應(yīng)的是天選之人，為氣運(yùn)所鐘，又被稱(chēng)作為氣運(yùn)之子，萬(wàn)年前的‘花仙子’是唯一被公認(rèn)的天選之人，她創(chuàng)建了新的修行體系，開(kāi)創(chuàng)了修仙新格局，惠及萬(wàn)世，拯救了瀕臨滅絕的修行界，為萬(wàn)世所敬仰。

    汪崢?biāo)麄儺?dāng)學(xué)生的時(shí)候，首先拜的就是花仙子，可以說(shuō)，沒(méi)有花仙子就沒(méi)有后來(lái)的修仙界。