第15章 用腦子贏來的C位
張一星站在臺(tái)上,其實(shí)他看著臺(tái)下的火藥味看的很清楚,但他什么都沒有說——這都還算好的,要在泡菜國(guó)他們作為國(guó)內(nèi)的練習(xí)生,在一堆泡菜國(guó)練習(xí)生中表現(xiàn)優(yōu)秀的話... 那才叫一個(gè)難搞。 所以,國(guó)內(nèi)這樣的競(jìng)爭(zhēng)在他看來很正常。 張一星也知道怎么化解這種氛圍,便繼續(xù)開口繼續(xù)走流程道:“好的,那這次101位練習(xí)生的成績(jī)就已經(jīng)宣布完畢了。” “但是,表現(xiàn)好的孩子應(yīng)該給與獎(jiǎng)勵(lì)?!?/br> 再頓了一口氣,他終于宣布: “最近我會(huì)參加《快樂大本營(yíng)》的錄制,所以我會(huì)帶a班b班的孩子們一起去錄制、表演?!?/br> 此言一出,滿場(chǎng)沸騰。 是真的不帶裝的興奮、或者艷羨的情緒。 “哇啊啊啊啊!” 一下子,大家的注意力就到了《快本》上面——對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的練習(xí)生來說,《快本》基本上就是他們看著長(zhǎng)大的節(jié)目,也很明白這個(gè)節(jié)目多少年來的知名度。 哪怕現(xiàn)在已經(jīng)不是最紅的時(shí)候了。 但新人能登上《快本》這種知名節(jié)目的舞臺(tái),就已經(jīng)算是成功地和其他練習(xí)生甩開一大截了,算是新人階段可以達(dá)成的一個(gè)黃金成就。 所以每人都用各自的方式表達(dá)激動(dòng)。 比如小鬼更是直接蹦跶起來,滿臉笑意:“青哥!青哥我們要去快本了!” “別太激動(dòng),別摔了?!?/br> 葉青黑線,一把摁住了這個(gè)猴子。 他還記得原主當(dāng)年作為《超級(jí)男聲》十強(qiáng),五強(qiáng),以及宣傳《小時(shí)代》去過三次,哪次人數(shù)都比這次18個(gè)練習(xí)生少。 所以聽起來很厲害... 到時(shí)候能分到幾個(gè)鏡頭還不好說。 葉青現(xiàn)在與其關(guān)心還有一陣的《快本》,更關(guān)心的是接下來應(yīng)該會(huì)馬上進(jìn)行的c位競(jìng)選。 那才是今天最重要的事情。 ... c位這個(gè)詞,對(duì)于組合來說是很有意義的。 簡(jiǎn)單來說,c位就是ter(中心)位置,站在組合最中間的人。這意味著會(huì)被大家第一眼看見,而被更多人注意到——更何況《練習(xí)生101》的第一次c位評(píng)選是要拍mv的。 每次節(jié)目正片之后,這個(gè)mv都會(huì)播放一次。 就更別說一堆宣傳視頻了。 等節(jié)目火了,還有一堆人根據(jù)這個(gè)mv學(xué)跳舞蹈,就更具有深遠(yuǎn)且長(zhǎng)久的傳播價(jià)值。 葉青深知其中意義。 他很想拿下。 就這么等了半小時(shí)后,節(jié)目錄制繼續(xù)。 臺(tái)上,張一星在等練習(xí)生們更換完練習(xí)服后,再次出現(xiàn):“好,a班所有人將成為c位的候補(bǔ),準(zhǔn)備一段適合主題曲的solo表演。根據(jù)這一段表演,bcdf班的人來投票,選出c位。” “準(zhǔn)備時(shí)間是,1小時(shí)。” “現(xiàn)在,請(qǐng)各位a班練習(xí)生開始準(zhǔn)備吧?!?/br> 規(guī)則宣布,果然和想象中的差不太多。 這種規(guī)則還挺好。 雖然葉青不能順暢地運(yùn)用抄歌的金手指,但相當(dāng)于純唱跳的表演他似乎還是有優(yōu)勢(shì)的——揚(yáng)長(zhǎng)避短,他打算改一改《eiei》的唱法,演唱上做一點(diǎn)東西。 他的水平,還是可以嘗試一下的。 可接下來的事情的發(fā)展,卻并沒有如他的預(yù)料,甚至大大超出他的算計(jì)了。 ... 練習(xí)室里,所有人都在絞盡腦汁。 這時(shí)候考驗(yàn)的似乎就是自己的積累了。 創(chuàng)作這個(gè)事情平時(shí)積累很重要,不過這句話還有一個(gè)前提,那就是1小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作。 葉青抱著吉他,進(jìn)展頗為不順: “嘖,這里加一個(gè)離調(diào)和弦固然不錯(cuò),但后續(xù)就有點(diǎn)不搭了?!?/br> “或者我再寫一段loop?” “啊,太難了,沒靈感寫不出來?!?/br> 一小時(shí)實(shí)在是太短了。 他前前后后嘗試了一下別的風(fēng)格,歌詞,甚至打算改改曲子結(jié)果發(fā)現(xiàn)都不太理想。 這種改編牽一發(fā)而動(dòng)全身。 這么點(diǎn)時(shí)間能做啥? 他知道《花?!返淖V子,做出來都花了多久,更何況《eiei》也是精心制作的一首單曲。 是不可能讓你一小時(shí)就改的很出彩的。 舞蹈就更蛋疼了,他本身就是沒什么基礎(chǔ)的。如果設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單地動(dòng)作,可能相比起來就很遜,怎么樣才能顯得又簡(jiǎn)單又招人喜歡呢? “怎么搞啊...” “不行,這樣跳太油了?!?/br> “要不要多加一段rap,來介紹心路歷程。” 葉青皺眉,練習(xí)室里每個(gè)人也都皺眉: 他們的情況,也不太理想。似乎每個(gè)人都絞盡腦汁往上面添加?xùn)|西,但太多了反倒顯得雜亂,所以葉青慢慢就回過神來: 大家都陷入困境的情況下... 這時(shí)候就要靠動(dòng)動(dòng)腦子了。 ... 下午2點(diǎn),返場(chǎng)。 攝影棚里又換了個(gè)坐法,a班坐在中心,其他人眾星捧月把他們環(huán)繞起來。現(xiàn)場(chǎng)吵吵嚷嚷的興奮,年輕人似乎對(duì)這種同臺(tái)pk的正面戲碼是真的很喜歡。 還是很有懸念的。 因?yàn)檫@次a班也和上次一樣,能進(jìn)來并不代表接下來的比賽就能做好——上次導(dǎo)演組考核的是短時(shí)間內(nèi)學(xué)舞蹈學(xué)歌曲,表演的能力;這次導(dǎo)演組考核的,是學(xué)員們的再創(chuàng)作能力。 所以為什么導(dǎo)演組知道葉青不擅長(zhǎng)舞蹈,也依舊把他當(dāng)作頭號(hào)種子呢? 就是因?yàn)樗木幥芰Α?/br> 這一點(diǎn),他們覺得要比編舞能力來的似乎更高級(jí)一些。 噗,行外人真的想多了。 葉青表示就在練習(xí)室沒有器材只有一把吉他,一小時(shí)真的不太能創(chuàng)作些啥太好的編曲,甚至編舞、或者其他。 事實(shí)也的確如此。 a班一個(gè)個(gè)上臺(tái),表現(xiàn)的都在預(yù)料之中。 改一下演唱的調(diào),拉幾個(gè)高音,跳幾個(gè)強(qiáng)行加進(jìn)去的大招的舞蹈動(dòng)作,或者就是改改歌詞——雖然葉青非常想吐槽這些歌詞改的真的不咋的,尤其是用英文寫的歌詞。 真的是災(zāi)難。 但他還是鼓掌歡呼,然后看見相比之下蔡旭昆確實(shí)藏了一手——他在表演的最后,帶著大家唱了一段別的歌曲,拉動(dòng)了下氣氛。 有點(diǎn)跳出設(shè)定之外。 但設(shè)定也不是說不能做,收效很好。 “今天最后一位練習(xí)生,葉青。” “青哥加油!” 臺(tái)下議論紛紛,節(jié)目組一直把葉青放在最后,他們很好奇他會(huì)帶來怎么樣的大招——全新編曲,幾段升key,還是有什么別的大招? 或者,都有?那就贏定了。 ... 臺(tái)上,抱著吉他,葉青也沒多說話。 然后現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)上的燈光慢慢暗下來,整個(gè)舞臺(tái)一下子變得有些暗淡,但一束追光打過來更顯得葉青整個(gè)人凸出。 張一星滿意點(diǎn)頭。 不愧是出道過的藝人,大家就只知道準(zhǔn)備一下自己的表演,而葉青準(zhǔn)備的是整個(gè)舞臺(tái)——燈光,音響,伴奏之類的,他應(yīng)該都有考慮。 就這設(shè)計(jì)也高出一籌。 而接下來,葉青卻沒有更進(jìn)一步搞事情,只是輕輕彈唱: “hey下一秒向你靠近 夢(mèng)已準(zhǔn)備就緒...” 他跟所有人意料之外的,簡(jiǎn)單地彈著吉他唱歌,連個(gè)起身跳舞的意思都沒有。 “showu我的心絕不放棄 i’mtheoneyouwant不需要遲疑...” 低吟淺唱,娓娓道來。 他這么做自然有原因: 是因?yàn)榻裉熘形鐪?zhǔn)備的時(shí)候,葉青動(dòng)腦子厚忽然想明白了一件非常重要的事情。 那就是: 導(dǎo)演組想考察的是你的創(chuàng)作改編能力,然后按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選。 但評(píng)委卻是練習(xí)生們?。?/br> 他們可不會(huì)考慮什么“你唱跳都很棒我選你當(dāng)c位”、“你改的很厲害我選你當(dāng)c位”或者“你的改編我選你當(dāng)c位”。 都不是。 最正確的答案是“你的表演我喜歡,就選你當(dāng)c位”——因此無需去增加那些自己不擅長(zhǎng)或者不成熟的東西來減分,他就這么坐在臺(tái)上。 簡(jiǎn)單彈奏拍弦,唱出來就好了。 ... “heyuheyuheypickmeeiei heyuheyuheypickmeeiei...” 在場(chǎng)聽的人聽到現(xiàn)在,部分練習(xí)生已經(jīng)沉醉其中,深深被歌曲本身打動(dòng)。 簡(jiǎn)單彈唱,愈發(fā)顯得演唱者水平之高。 確實(shí)葉青的唱功在a班的8人中可以說是最強(qiáng),他也很清楚自己的嗓音特點(diǎn),非常適合有感情的低吟淺唱。 加上《eiei》本來就是一首大家一起唱的歌,所以在沒有mv中疊和聲來豐富歌曲的音樂層次的時(shí)候,葉青自帶情感的嗓音可以說是本身就占了優(yōu)勢(shì),甩了其他人一大層。 這就是他動(dòng)動(dòng)腦子的成果: 與其全部表演,拿好幾個(gè)a或b。 不如表演最強(qiáng)的方面,斬獲一個(gè)s。 然后葉青保證“喜歡唱功好”這個(gè)大群體的練習(xí)生能夠都投自己就好了——沒必要爭(zhēng)取剩下的93個(gè)練習(xí)生里的所有人。 這里有8位候選人呢,必然分票。 他只要能精準(zhǔn)命中受眾人群,最好到三分之一就絕對(duì)穩(wěn)了。 四分之一也大有機(jī)會(huì)。 甚至最后拿到c位的票數(shù),可能比這還低。 ... 一曲唱罷,張一星宣布投票。 眾人鬧哄哄的,給各自喜歡的選手投完。導(dǎo)演組畢竟也是第一次做節(jié)目,這才發(fā)現(xiàn): 有些不對(duì)?。?/br> 練習(xí)生這個(gè)特殊的評(píng)委群體,確實(shí)如葉青預(yù)料的沒有那么有大局觀的。 他們不會(huì)關(guān)注于“葉青沒跳舞”這事。 只會(huì)記得“他唱歌秒殺其他人”。 這就夠了。 所以簡(jiǎn)單又緊張的投票結(jié)束,張一星帶著卡片上臺(tái)。他特意看了葉青一眼,心中難免感慨,然后開口道:“恭喜,葉青以25票的成績(jī),獲得了本次c位的資格。”