景添沒出聲，也沒動彈。

    他看著鄭尋千似笑非笑的面孔，心想，這個人不會要告訴自己，他們也在那兒約會過吧？

    鄭尋千直視著他的雙眼，繼續(xù)說道：“忘了呀……那，明天帶你去找找回憶吧。”

    第20章 強(qiáng)度和剛度

    回到寢室，鄭尋千又給他發(fā)來了一套題，讓他有空看一看。

    里面涉及到的個別知識點今天沒來得及講，可以參照書本和前些天發(fā)來的資料。

    如果有不明白，就做個記號，等明天面對面再講解。

    除此之外，若是有其他小問題，歡迎隨時給他發(fā)消息。

    作為輔導(dǎo)老師，鄭尋千實在是太靠譜了。

    可在對自己的成績產(chǎn)生安全感的同時，景添也產(chǎn)生了另一種危機(jī)感。

    如此大恩大德，他能做出的回報，居然只有“請客吃飯”。

    那恐怕不是鄭尋千想要的。

    這么一想，他現(xiàn)在好像有一點點利用鄭尋千的意思。

    仗著他沒有明碼標(biāo)價，直白的表達(dá)所求為何，便故意裝傻，享受他的輔導(dǎo)。

    會不會不太好呢？

    可是錯過了這個村，就沒這個店了。

    再轉(zhuǎn)念一想，又不免有些古怪。

    之前聽說的那些事例也好、他發(fā)的那些郵件也好、筆記本里所寫的內(nèi)容也好，鄭尋千從來都不愛搭理他，對他極為冷淡，甚至表現(xiàn)出了明顯的厭煩。

    為什么現(xiàn)在轉(zhuǎn)性了呢？

    因為睡過了？

    夜深人靜，景添躺在床上，不自覺把手探向身后，摸了摸自己腰臀交界處的皮膚。

    那文身難道真有什么神奇魔力，能讓看到的人產(chǎn)生對他負(fù)責(zé)的使命感？

    太荒誕了。

    景添為這愚蠢的想法感到羞恥，不由得拉過被子蒙住了頭。

    今天下午發(fā)現(xiàn)的那本筆記本里還有很多內(nèi)容，他沒來得及看。

    是不是該看一下呢？

    當(dāng)這個念頭從心底冒出，他立即被一種奇特的恐慌所籠罩。

    那些紙頁，記錄著滿滿的，都是他此刻不愿意正視的情緒，如此強(qiáng)烈，令他難堪，感到抵觸。

    要是沒發(fā)現(xiàn)這個本子就好了，他想。

    他一點也不想面對。

    就如同鄭尋千所說的那樣，夏老師為他們安排的，是學(xué)校圖書館的小自習(xí)室。

    失去記憶的景添第一次知道，a大的圖書館除了開放式的公共閱覽室外，每一層分別有兩個小自習(xí)室，只有十多個平米，日常上鎖，有需要的話可以向老師進(jìn)行申請，很適合用來開小型會議。

    一般情況下，像他們這樣單純兩個人想要找地方學(xué)習(xí)，是很難通過公開渠道的試用申請的。

    夏老師確實是幫了大忙。

    圖書館規(guī)定只能攜帶瓶裝飲料。

    為了通過檢查安全進(jìn)入，景添站在大門外，認(rèn)真吸奶茶。

    好大一杯，喝得他快要打飽嗝。

    鄭尋千站在他跟前，笑著看他。

    “……你是不是故意的？”景添問。

    奶茶是鄭尋千買的。

    他們約好在宿舍區(qū)門口會和，見面時，鄭尋千手上已經(jīng)提著奶茶店的袋子。

    等景添抱著三分羞澀三分感激四分忐忑把吸管插進(jìn)杯子吸過第一口，才意識到鄭尋千只買了一杯。

    現(xiàn)在，這個人看著一路從宿舍走到圖書館依舊沒能把奶茶喝完的景添，笑得幸災(zāi)樂禍。

    “是啊?！?/br>
    鄭尋千說。

    景添睜圓了眼睛，無語地看著他。

    鄭尋千笑意愈發(fā)明顯：“上次也是這樣的?！?/br>
    景添咬著吸管，茫然了半秒，很快明白了過來。

    被他所遺忘的那段時光中，也曾出現(xiàn)過類似的場景。

    “那次你也是站在這個位置，捧著奶茶，一臉苦大仇深，”鄭尋千說，“明明喝不下，卻舍不得丟?！?/br>
    景添心想，那確實是舍不得。

    這奶茶太好喝了，奶香味濃郁，口感醇厚且順滑，里面的小丸子綿軟卻帶著嚼勁，咬兩下嘴里便充滿了甜甜的芋泥香氣，最上層還有帶一點點咸味的芝士奶蓋，簡直妙不可言。

    就算肚子已經(jīng)脹鼓鼓，景添也想繼續(xù)勉強(qiáng)一下。

    “慢慢喝，不急著進(jìn)去?！?/br>
    鄭尋千說。

    可這樣多浪費(fèi)時間呀！景添剛想用力猛吸，卻聽鄭尋千再次開口。

    “什么是強(qiáng)度？”

    “……”景添張開嘴，吸管掉了出來。

    “不記得了？”鄭尋千問。

    景添趕緊答道：“是……是構(gòu)件抵抗破壞的能力！”

    鄭尋千又問：“剛度呢？”

    景添這一次答得飛快：“抵抗變形的能力！”

    鄭尋千一連問了幾個定義，景添全都順利答了出來。

    他故意考了些昨天還未提及的部分，景添也能說得上來。

    “預(yù)習(xí)過了呀，”鄭尋千說，“昨天晚上看到很晚嗎？”

    “……還好啦，隨便看了看。”

    隨便看看是不會記得那么牢的。

    昨晚回到寢室后，他把鄭尋千發(fā)來的題都做了一遍，又提前記下了未來幾個章節(jié)涉及到的定義和公式。

    鄭尋千問的那些，都是他用心背過的。

    念書是一件很享受的事，專心投入在知識里，就不用擔(dān)心大腦會不受控制的胡思亂想，多安全。

    此刻，當(dāng)他確實有所收獲，又能得到成就感和滿足感。

    他喜歡念書。

    “那公式呢，都記得吧，”鄭尋千又說，“背給我聽聽?！?/br>
    景添為難了。

    記得是記得，可那些力學(xué)公式過于復(fù)雜，實在是不太好念出來。

    可要默寫，眼下又沒條件。

    他猶豫了會兒，鄭尋千安靜地向前走了半步，來到他身側(cè)，伸出了手。

    眼見鄭尋千的手停留在自己身前，又向上攤開掌心，景添立刻明白了他的用意。

    鄭尋千想讓他寫在手心上。

    鄭尋千個子比他高，手掌也比他的略微大一些。

    景添緊張地抬起手來，指間點在鄭尋千溫暖干燥的掌心皮膚，大腦忽然空白一片。

    才剛寫了一個σ，他的手指便頓住了。

    就這么僵硬了兩三秒，景添逐漸焦躁，進(jìn)而慌亂。

    就在此時，面前原本靜止的手掌，驀地有了動作。

    鄭尋千毫無征兆收攏了掌心，輕柔地握住了他不知所作的手指，進(jìn)而捉住了他的整只手。

    “那就進(jìn)去再說?！?/br>
    他對景添說。

    景添低著頭，看著兩人握在一起的手，大腦變得愈發(fā)不順暢，沒有出聲。

    鄭尋千非常自然地垂下了與他牽在一塊兒的那只手，說道：“慢慢喝吧。”

    奶茶是冰的。

    杯子捧久了，手也跟著變得涼涼的。

    景添默默地把兩只手疊在一起。

    一只冷，一只熱，彼此都感覺很舒服。

    和鄭尋千牽過的那只手，剛才差一點就出汗了。

    “還是沒印象？”鄭尋千一邊整理著桌上的物品一邊問道。

    景添慌慌張張?zhí)痤^來，搖了搖。

    鄭尋千從包里拿出筆記本，放在桌上，接上電源。