同桌是個(gè)戴黑框眼鏡的馬尾少女，叫陳芩。池之淮看向她，對(duì)方舉起課本，擋著臉小聲說：“這幾天的作業(yè)我都給你留好啦，有些已經(jīng)批改完的你可以做完找我要答案，等下課我詳細(xì)給你講。”

    陳芩說完，攤開書本坐好，開始翻看昨天做的預(yù)習(xí)筆記。

    池之淮頭痛地把那摞卷子塞進(jìn)書桌，剛翻開自己的書，陳芩又湊過來說：“今天講《醉花陰》和《聲聲慢》，41頁。”

    “……謝謝。”

    池之淮翻到41頁，看到“這次第，怎一個(gè)愁字了得”，第一次和古人產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴。

    現(xiàn)在這情況，確實(shí)挺讓她發(fā)愁的。

    她這輩子只有小學(xué)的時(shí)候乖乖上過幾年學(xué)，后來再去學(xué)校基本都是混日子。

    但是沒吃過豬rou，她見過豬跑啊。以前班里也有不少刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)著他們上課認(rèn)真聽講，做做筆記應(yīng)該沒問題吧。

    也許是昨天休息的好，池之淮在課上竟然沒有犯困，還學(xué)著同桌在書本上做了不少有用沒用的筆記。

    下課后，陳芩嘆氣道：“你看后面的研討了嗎？哎，又要背課文了。”

    池之淮對(duì)自己記憶力還算有自信，感覺背課文什么的應(yīng)該不難。不過等她拿出書桌里的卷子，看到物理卷子上的小方塊和小滑輪，頓時(shí)一陣窒息。

    原主學(xué)習(xí)很好，知識(shí)相關(guān)的記憶都留給了她，可她現(xiàn)在剛上高二，各科還沒有結(jié)課，剩下幾本書都要靠她自己來學(xué)。

    天啊，萬一下次考試砸了，她能說自己撞壞腦袋了嗎？

    “淮淮，別發(fā)呆啦，我給你講……哎？”

    陳芩話說一半突然頓住，眼睛看向教室門的方向，池之淮隨之看去，心里“哇哦”一聲。

    又是六班那個(gè)美女，而且近看更美，眉眼五官仿佛被維納斯輕吻過，精致且耀眼。

    然而和其他學(xué)?？吹矫琅姆磻?yīng)不同，七班想要出教室的人齊齊停住腳步，就連人高馬大的男生都有些猶豫，面面相覷。

    所以這個(gè)人應(yīng)該就是傳說中的尚涵了吧。

    門口，尚涵在七班掃了一圈，終于找到自己想找的人，將目光落在池之淮身上。

    目光又一次對(duì)撞，池之淮小心臟撲通撲通的，竟然跳快了幾分。

    她當(dāng)然不是因?yàn)楹ε拢且驗(yàn)椤?/br>
    對(duì)方長(zhǎng)得太正點(diǎn)了。

    真想撩撩她啊！

    池之淮忍痛移開目光，慫兮兮地低頭看向卷子，下一秒，忽然聽見同桌發(fā)出驚呼。

    她抬起頭，發(fā)現(xiàn)尚涵正向自己走來。

    什么情況，兩次對(duì)視讓對(duì)方一見鐘情愛上自己了嗎？！

    那么問題來了，乖慫少女應(yīng)該怎么回應(yīng)表白?。?/br>
    池之淮戲精上身，直到尚涵走到她面前，她還在思索解決方案。

    同桌陳芩已經(jīng)沒出息地躲開了，池之淮又低下頭，裝出一副不敢和她對(duì)視的樣子，慫成一團(tuán)。

    有陰影落下，是尚涵擋住了光。

    池之淮雙手捏緊卷子，控制自己不要抬頭對(duì)她笑，免得崩人設(shè)。

    尚涵走到她書桌前，盯著她的腦袋看了幾秒，抬起手，猶豫一下，又將手插|進(jìn)褲兜。

    身邊安靜得可怕，有學(xué)生溜出去找教導(dǎo)主任，尚涵環(huán)顧四周，嗤笑一聲，扭頭走了。

    教室又一次喧囂起來，池之淮放下卷子，“心有余悸”地看向門口，陳芩輕拍她后背安撫：“沒事沒事，她走啦。”

    “淮淮你是不是惹到她了??？”

    “淮淮你今天放學(xué)小心點(diǎn)……”

    “是啊是啊，今天讓你家長(zhǎng)來接你吧。”

    ……

    周邊女生七嘴八舌地說起話，池之淮屏住呼吸，努力憋紅臉，然后抬起頭怯怯地說：“謝謝，我會(huì)小心的?！?/br>
    話畢，教導(dǎo)主任腳下生風(fēng)般奔進(jìn)教室。

    半禿的中年男人眉頭倒豎，大聲問：“尚涵呢？”

    門口的學(xué)生回答他：“她回去了。”

    主任又問：“剛才被找茬的學(xué)生沒事吧？”

    池之淮心里翻白眼，能有什么事，她遇上的是漂亮小jiejie，又不是沒有理智的兇猛野獸。

    她站起身，輕聲說：“老師，我沒事?！?/br>
    說完她垂下眼，一副生怕再被盤問的樣子。

    教導(dǎo)主任看了看大家，囑咐幾句轉(zhuǎn)身走了，池之淮坐回座位，聽見預(yù)備鈴響起。

    陳芩遺憾道：“這都什么事啊，哎，我中午再給你講吧。”

    “嗯謝謝?！背刂窗丫碜佑秩貢?，準(zhǔn)備下一節(jié)課。

    第三節(jié) 下課是課間cao，池之淮剛出院不久，班主任給她開了假條，允許她在教室里休息。

    池之淮沒有老老實(shí)實(shí)地待在教室里，每天課間cao都有值日生留下打掃衛(wèi)生，她趁值日生去洗拖把的工夫溜出教室，來到出事的圍墻邊。

    其實(shí)這一片早就有計(jì)劃拆掉換成鐵欄桿了，只是上面領(lǐng)導(dǎo)拖沓，一直拖到學(xué)生出事，這才雷厲風(fēng)行地?fù)Q了鐵欄桿。

    池之淮看著地面出神，為原來的“池之淮”不值。

    如果沒有她穿越過來，那就是真正嚴(yán)重的事故，人命關(guān)天，學(xué)校付的起責(zé)任嗎？

    她慢慢蹲下，指尖碰了碰地面，向另一個(gè)靈魂感恩、告別。

    站起來時(shí)頭有點(diǎn)發(fā)暈，池之淮下意識(shí)地扶向欄桿，正準(zhǔn)備緩緩，忽然碰到一只溫?zé)岬氖帧?/br>
    饒是膽大的她，這回也有點(diǎn)被嚇到。她驚叫一聲，迅速向后看去。