這一大段話(huà)里有不少生字，謝瀾要時(shí)不時(shí)切出去查字典，整段讀通花了十來(lái)?分鐘。

    讀通后有點(diǎn)驚艷，他沒(méi)?想到真有人會(huì)把這個(gè)小短片解構(gòu)清楚。

    樓中樓里還有大量細(xì)節(jié)解讀，包括每一個(gè)鏡頭?所指向的視角、色彩搭配的寓意、手勢(shì)的含義……謝瀾看了足有半小時(shí)，點(diǎn)了數(shù)不清多?少個(gè)贊。

    最讓他在意的是其中一條很?短的回?復(fù)。

    少年在鏡中回?歸之前，那一幕雨打車(chē)窗的畫(huà)面，雨水在玻璃上?繞開(kāi)了一片樹(shù)葉的形狀，求解！

    謝瀾愣了，昨晚在教室藏著掖著，他竟然漏掉了這個(gè)細(xì)節(jié)。

    他立刻把視頻又看了一遍，最后雨打車(chē)窗那一幀，雨痕確實(shí)繞出了一片樹(shù)葉形狀。

    準(zhǔn)確地說(shuō)?，是片梧桐葉，和竇晟隨手畫(huà)在封面上?的簡(jiǎn)筆梧桐輪廓完全一致。

    謝瀾對(duì)著暫停的頁(yè)面，心?里有種隱隱的說(shuō)?不出的感覺(jué)。

    竇晟喜歡梧桐，總是隨手在這里那里加一點(diǎn)相關(guān)元素，他好像已經(jīng)習(xí)慣了。但這片梧桐出現(xiàn)在少年從叛逆回?歸前的節(jié)點(diǎn)，有些微妙。

    謝瀾忽然想起之前看過(guò)的一本書(shū)?，大致是講，電影鏡頭?里一切刻意弱化和隱藏的東西，都是導(dǎo)演變相的張揚(yáng)。

    篤篤。

    謝瀾晃過(guò)神，“進(jìn)來(lái)?。”

    竇晟一手舉著手機(jī)，一手端著盒泡芙，頂著一臉沒(méi)?睡好的倦色晃進(jìn)來(lái)?。

    他漫不經(jīng)心?道：“要補(bǔ)課呢，還不起，你這一天也太能睡了吧？”

    謝瀾坐在床上?有些無(wú)?語(yǔ)，“我在看視頻啊。”

    “什么視頻？”竇晟挑了下眉，又恍然大悟，“哦——我都給忘了，怎么樣，數(shù)據(jù)還滿(mǎn)意嗎？”

    裝。

    謝瀾壓根懶得拆穿他，更懶得問(wèn)?他成年紙尿褲買(mǎi)了沒(méi)?。

    “我在看評(píng)論，大家對(duì)視頻理解的都不錯(cuò)?！?/br>
    竇晟聞言淡淡地撇開(kāi)一抹笑，“是有幾個(gè)說(shuō)?的還湊合吧。”

    謝瀾繼續(xù)劃著屏幕，“初心?覺(jué)醒是什么意思?啊？”

    “啊……這個(gè)啊?！?/br>
    竇晟摳開(kāi)盒子，捏著泡芙往嘴里丟，兩腮鼓鼓吞咽著那些奶油。

    謝瀾抬頭?，“嗯？”

    “沒(méi)?，就是最近重拾了一點(diǎn)最初做視頻的熱情，之前不是因?yàn)槿ツ臧俅竽鞘掠悬c(diǎn)消沉嗎?！?/br>
    謝瀾忍不住問(wèn)?，“那你最初為什么做視頻？”

    竇晟沒(méi)?吭聲，他繼續(xù)站在謝瀾床前吃泡芙，一顆一顆吃得很?認(rèn)真。

    等著他答話(huà)的謝瀾逐漸迷惑。

    “你這泡芙原來(lái)?是給自己帶的？”謝瀾蹙眉低聲說(shuō)?，“我還以為是要給我吃的？”

    竇晟捏著最后一只泡芙的手指一僵。

    “倒也可以一起分享?！彼f(shuō)?著把那只泡芙捏到謝瀾嘴邊，“我洗過(guò)手?！?/br>
    奶油的香甜氣息靠近，柔軟的泡芙皮若即若離地觸碰著謝瀾的嘴唇。

    謝瀾怔了一下才接過(guò)來(lái)?吃掉，綿密的奶油包裹住每一顆味蕾。

    竇晟嘟囔道：“初心?很?簡(jiǎn)單，就是想要傳遞輕松和快樂(lè)。我從前不開(kāi)心?時(shí)看別人的視頻，感覺(jué)被治愈了，所以我開(kāi)心?后也想去治愈別人?！?/br>
    謝瀾哦了聲，“確實(shí)很?多?人都是這樣開(kāi)始做視頻的?！?/br>
    他只是隨口一提，不料竇晟聞言眉心?蹙了起來(lái)?。

    “什么很?多?人？”竇晟不滿(mǎn)嘟囔道：“我的初心?是很?獨(dú)一無(wú)?二的好吧，算了，跟你說(shuō)?不明白，走了上?學(xué)?了?！?/br>
    謝瀾一愣，“哪句話(huà)沒(méi)?明白？不是傳播快樂(lè)么？”

    “你不懂！”竇晟板著臉說(shuō)?。

    數(shù)競(jìng)培訓(xùn)和語(yǔ)文基礎(chǔ)的教室挨著，竇晟一路都忙于在所有粉絲群里喊人起床看視頻，路過(guò)謝瀾教室門(mén)口，頭?也不抬地說(shuō)?了句拜拜。

    謝瀾無(wú)?語(yǔ)，也敷衍著拜拜了一聲，轉(zhuǎn)身邁入教室。

    老馬坐在講臺(tái)桌旁，見(jiàn)他進(jìn)來(lái)?眼睛一亮，“早上?好啊?！?/br>
    “早，老師?！敝x瀾飛快地說(shuō)?道，往自己常坐的位子走去。

    好困，昨晚沒(méi)?睡踏實(shí)，今天眼皮有點(diǎn)打架。

    他低頭?打了個(gè)哈欠，放下包正要坐下，腳步突然一僵。

    謝瀾猛地回?頭?瞪著講臺(tái)前的老馬，又有些茫然地掃了眼周?chē)瑢W(xué)?。

    ——沒(méi)?錯(cuò)啊，都是些見(jiàn)過(guò)但不認(rèn)識(shí)的人，沒(méi)?有四班的貓頭?鷹們，這明明是語(yǔ)文基礎(chǔ)教室。

    老馬坐在講臺(tái)桌前笑瞇瞇地看著謝瀾，眼里發(fā)光。

    謝瀾懷疑在他眼中看到了一種叫“父愛(ài)”的東西。

    “老師……？”

    老馬捧起保溫杯嘬了一口水，“沒(méi)?事，我就來(lái)?看看你?！?/br>
    謝瀾：“？”

    語(yǔ)文老師的高跟鞋聲在外頭?響起，老馬站起來(lái)?笑道：“市里那個(gè)分級(jí)考，成績(jī)還在匯總，要禮拜一才能下發(fā)。但我聽(tīng)說(shuō)?出了匹大黑馬，英中的?！?/br>
    謝瀾皺眉迷惑，“大黑馬？什么意思?，闖進(jìn)批卷組把卷子啃了？成績(jī)沒(méi)?辦法正常下發(fā)了？”

    英中的食堂養(yǎng)馬嗎？？

    老馬笑容一僵。

    “不是?！崩像R的臉上?寫(xiě)滿(mǎn)了震撼，“黑馬的意思?是突然沖出來(lái)?的表現(xiàn)優(yōu)秀的選手，讓大家都沒(méi)?想到，或者大家從前不認(rèn)識(shí)。這是個(gè)比喻?！?/br>
    謝瀾恍然大悟，“哦，我不太懂這些比喻，下次可以直白點(diǎn)嗎？”