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《穿成豪門炮灰O》作者:蘿卜花兔子【完結(jié) 番外】 三好學(xué)生謝寧穿書了,成了從山溝溝里被認(rèn)回豪門的真少爺,一只信息素是鯡魚罐頭味的炮灰omega。 書中,他學(xué)習(xí)稀爛,行事粗鄙,一身信息素堪比生化武器。 卻不要臉皮,死皮爛臉糾纏主角白月光校草,后因?qū)ζ湎滤幈恢鹘墙野l(fā),光榮入住精神病院。 謝寧地鐵老人看手機(jī):不追男人,屁事沒有。 為了茍命,謝寧一改舔狗本色,遇見顧行舟就像老鼠遇見貓,拔腿就跑。 謝寧:戀愛那有學(xué)習(xí)香,這舔狗愛誰當(dāng)誰當(dāng)! ** 做為優(yōu)性Alpha的顧行舟,患有信息素障礙癥,無法感知信息素。 一次, 兩人在走廊狹路相逢, 顧行舟峰眉輕皺,顯然對謝寧這塊小粘糕沒什么好感。 謝寧見了逃命一般從他身邊跑過,卻被對方猛地扼住命運(yùn)的后脖頸。 顧行舟聞著他身上的甜香,心跳漏了一拍,低頭在他頸間輕嗅:“真香” 謝寧瞳孔震顫:他口味真重!?。?/br> 【閱讀指南】: 信息素是穿書后就改變了,謝寧和原身是一人。 小學(xué)生文筆,邏輯有些死,可指導(dǎo)但要溫柔,那樣才漂亮! 有私設(shè)! 內(nèi)容標(biāo)簽:幻想空間 豪門世家 穿書 校園 搜索關(guān)鍵字:主角:謝寧┃配角:預(yù)收文┃其它: 一句話簡介:他的信息素該死的甜美! 立意:知識改變命運(yùn),掌握人生,做更好的自己 第1章 五月初的海城,已經(jīng)連續(xù)下了好幾天雨,空氣中滿是潮濕粘人的氣息,悶的人心煩氣躁。 雨下的又急又促。 裕海高中, 高二理科教師辦公室卻四面開窗,任憑雨水打進(jìn)窗格。 謝寧低垂著頭,滿身狼狽的站在屋內(nèi)最左側(cè)的辦公桌旁。 一頭紅發(fā)混著半干不干的泥水,身上的校服滿是臟污,像似去水坑里滾了一圈,衣擺邊緣稀稀拉拉的滴著水。 “你要是老實(shí)待著,同學(xué)們會(huì)去欺負(fù)你?!” 頭頂?shù)刂泻5闹心昴腥税艳k公桌拍的哐哐作響,怒聲大吼,“全班就屬你幺蛾子最多!” 謝寧低頭看著腳尖,只覺腫起的右臉頰像似被火燒了一樣疼得厲害。 他不知道別人穿書是什么樣的,他只知道他剛穿過來就被人按在水坑里打了一頓。 謝寧心里委屈巴巴, 那么多人打他一個(gè),連“救命”都沒給他機(jī)會(huì)喊。 一天前,謝寧照常到城郊開發(fā)區(qū)的工地打暑假工,正哼哧哼哧搬磚時(shí)被不明的高空拋物砸了個(gè)正著,當(dāng)場便沒了意識。 等再次睜眼,就被幾名穿著校服的人推搡到了泥濘的水坑里,刺耳的辱罵聲響在耳旁,還未等他搞清楚狀況,拳頭就跟著雨水一塊落了下來。 要不是每天都閑出屁的體育老師路過制止,謝寧都以為自己要再升天一次。 等搞清楚了狀況,才發(fā)現(xiàn)自己穿進(jìn)了一本ABO文中,成了里面與他同名同姓的炮灰omgea。 “這次是不是又是你先挑的事?!” 謝寧疼得咧了咧嘴,甕聲甕氣道:“不是。” 中年男人顯然不信,“你要是不惹事,別人會(huì)無緣無故打你?!” 謝寧癟著嘴,在心里默默的翻了個(gè)大白眼。 進(jìn)入五月的海城雨斷斷續(xù)續(xù)沒怎么停過。 身為炮灰,謝寧連信息素也是惹人嫌的鯡魚罐頭味。 不僅如此,連生理鹽水也相當(dāng)有味道,平常都貼著信息素阻隔貼,噴大量香水來遮蓋自己身上的氣味。 今早是個(gè)大晴天,謝寧出門時(shí)沒有帶傘。 誰知去學(xué)校的路上,卻像是老天爺?shù)瓜茨_水一樣,下起了瓢潑大雨。 貼在后頸的阻隔貼被雨水打了個(gè)透,噴的香水也留不住香,謝寧身上該死甜美的味道自然也無法掩蓋。 雨季教室通風(fēng)差。 謝寧進(jìn)教室時(shí)特意將衣領(lǐng)拉高,幾乎將整個(gè)下巴都掩進(jìn)了衣領(lǐng)里,埋頭縮在座位上,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去待著,但依然蓋不住信息素的味道。 沒過多久,教室里就接二連三的響起了抱怨聲。 “媽的,誰吃屎了?!” “那誰快把窗戶打開,這味絕了!” “這爛魚味臭的老子眼睛疼!” “這tm是生化武器吧!” “艸,惡心死了!” 在聽到后桌第二次低罵后,連椅子都還沒坐熱乎的謝寧攏了攏衣領(lǐng),打算去廁所待著。 起身時(shí)不小心碰到了自己手邊的水杯。 嘭—— 鋼制水杯掉落在地上發(fā)出噪音震得人頭皮發(fā)麻,就像在煩悶空氣即將被燃盡的導(dǎo)火線,一發(fā)不可收拾。 “謝寧你要是還要點(diǎn)臉就趕緊出去,教室里全是你爛魚味,聞著就惡心!”一個(gè)omega捂著鼻子,眼神中充滿了厭惡。 教室里也有人隨之附和, “要是我,我都沒臉在教室里待,也不知道謝寧哪來這么大臉?!?/br> “你這話說的真有意思,他做的丟臉是還不少?你也不問問他,他還要臉嗎?” 謝寧性格孤僻,班里也沒有朋友,刺耳的譏諷不斷傳入他的腦海,看著同學(xué)們看他的眼神,復(fù)雜的情緒涌入心頭,謝寧一時(shí)間愣在原地竟不知惱怒和羞怯哪個(gè)更多。