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筆趣閣 - 修真小說 - 建國(guó)后不許成精在線閱讀 - 第9節(jié)

第9節(jié)

    兩人逛了一會(huì)兒超市。墨白來了這里一年多,算得上是半個(gè)本地通。雖然老是抽風(fēng),但程遙跟著他的時(shí)候,總能學(xué)到很多本地的知識(shí)。半個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺就過去了,叮咚一聲,下一班懸浮車到站。

    車?yán)锖苌偃?,坐在靠窗的位置,程遙把頭靠在了窗玻璃上。遠(yuǎn)處的燈火就像道道星軌,拖曳著遠(yuǎn)去。天河銀白近似透明的輝光,近似于蘭斯頭發(fā)的顏色……程遙忽然一愣,自己怎么突然想到蘭斯了?

    翌日。

    程遙起床的時(shí)候,感覺兩只手臂都不是自己的了。(π皿π)

    幸好四天排班是隔日的。每周三天剪草,四天刷碗,周四、五都同時(shí)做兩份工作,周六、日可以休息,這樣間隔著,可以留有緩沖。不然的話,要是天天去刷碗,她肯定干不了多長(zhǎng)時(shí)間。(=_=)

    一周后。

    經(jīng)過了一星期的惡補(bǔ),程遙對(duì)于基本詞匯的掌握已經(jīng)大大進(jìn)步。至少不會(huì)出現(xiàn)課堂上,別人被老師的梗逗笑,自己還一臉茫然的情況。只是語速和口音還是收效甚微——畢竟這兩方面不能單靠看書,一定要通過對(duì)話練習(xí)。愛米莉不是靈納族本地人,也愛莫難助。

    今天的課程是《自然人文地理》。這門課要求學(xué)生多去外面走走,感受普蘭特斯的風(fēng)土人情、文化氛圍,當(dāng)然,還要多實(shí)地考察下植物生長(zhǎng)的分布情況。下課前,老師給布置了一個(gè)作業(yè),要求學(xué)生去任何一個(gè)地方感受下普蘭特斯的文化氛圍,回來后寫份感想心得。

    下課時(shí)間,克里夫轉(zhuǎn)過頭來搭訕,小個(gè)子梅杰夫插科打諢。來到這個(gè)班級(jí)后,同學(xué)們對(duì)她都不是很熟絡(luò),雖然不至于像在星艦上的時(shí)候,一聽見她來自地球就退避三舍。但程遙能感覺到大多數(shù)人對(duì)地球人還是有不少偏見的。班里對(duì)她最友善的人,除了一開始就認(rèn)識(shí)的室友愛米莉,就是克里夫和梅杰夫了——這兩人來自于發(fā)達(dá)的麟藍(lán)星球,還胸?zé)o芥蒂、甚至能用熱情形容地和程遙交談接觸,程遙心里很感謝他們。即使暫時(shí)沒什么共同話題,她也愿意聽他們插科打諢,這會(huì)讓她心情變得輕松起來。

    就像今天,盡管心不在焉,程遙還是不時(shí)應(yīng)著。事實(shí)上,今天越接近放學(xué),她就越忐忑緊張。上周的今天,蘭斯說過“下周這個(gè)時(shí)間再見”。如果今天去圖書館,真的能見到他么?

    應(yīng)該說,蘭斯真的會(huì)記得這句話么?

    他這句話是再給她補(bǔ)習(xí)一次的意思么?

    說不定他只是這周也會(huì)來這邊看書,所以才隨口一說而已,只是一種社交辭令,沒什么特別含義。說不定自己是想太多了而已。

    不斷去揣測(cè)蘭斯的意思,各種猜想出現(xiàn)又被推翻。程遙趴在桌面上,但心里總有一抹小小的、不易察覺的期待——期待蘭斯會(huì)像他所說那樣,出現(xiàn)在圖書館。

    放學(xué)后,把書本收好,程遙直奔國(guó)立圖書館,手腳麻利地剪了草,又用大剪子給樹木伸出來的枝椏修了型。結(jié)束了今天的工作,程遙擦了擦汗,在員工室換回了自己的衣服。

    一同兼職的同事是個(gè)堪塔星人,和愛米莉一個(gè)故鄉(xiāng)。看見程遙換好了衣服后,還主動(dòng)把兩個(gè)人用完的器具放回原處,不由有點(diǎn)驚訝。這才第一次認(rèn)真看了程遙一眼。

    ——發(fā)絲和眼睛的顏色很特別,臉色有點(diǎn)蒼白,嘴唇是淡粉色的。四肢纖細(xì),手腕和腳踝細(xì)細(xì)的,仿佛一只手就能制住??此痛寡劢廾?,默默做事的時(shí)候,給人一種柔弱的感覺,讓人很有保護(hù)欲……或者從另一個(gè)角度,讓人很想欺負(fù)。

    剛得到“柔弱”評(píng)價(jià)的程遙渾然不知,直起身,就一手掀開鏟草機(jī)的蓋子,另一手取出鏟草機(jī)的清潔袋,輕松地丟進(jìn)了垃圾桶——那個(gè)垃圾袋足有十幾斤重。

    同事:“……”

    他決定收回前言,柔弱、想欺負(fù)什么的,果然都是錯(cuò)覺吧。

    進(jìn)了圖書館,程遙按照記憶,去了二樓那個(gè)被書架遮住的角落。拐過彎,窗簾被風(fēng)拂起,午后陽光明媚,空蕩蕩的桌子,沒有任何人。

    一瞬間涌上心頭的不知道是失落還是別的,程遙扶著書柜站在原地,還來不及去品味,就聽見身后傳來一個(gè)動(dòng)聽的聲音:“頭頂上怎么沾了葉子?”熱氣微微噴在程遙頭頂。

    程遙猛地回頭,看見一片平坦的胸膛。往上看,一身絲絹白衣的蘭斯微微低頭,揚(yáng)眉看著她,修長(zhǎng)的指間夾著一片葉子。

    坐在了上次的位置上,程遙有點(diǎn)不好意思地說:“我剛剛做完兼職,沒清理干凈?!鳖D了頓,又好奇道:“陛下今天怎么會(huì)來這里?陛下是經(jīng)常都會(huì)來這里的么?”

    蘭斯道:“我時(shí)常會(huì)來這邊看書,順便輔導(dǎo)你?!?/br>
    程遙哦了一聲——果然,和自己的猜測(cè)相差不遠(yuǎn)。

    蘭斯在光腦上做著什么,還未提出開始輔導(dǎo)。程遙不敢打擾,自己先翻開書復(fù)習(xí)了一下。

    隔了一會(huì),蘭斯漫不經(jīng)心道:“抱歉,我剛才好像說反了?!?/br>
    程遙:“?”

    等她體味到蘭斯的意思時(shí),覺得自己的臉轟一聲著了。

    ☆、第18章 再次補(bǔ)習(xí)

    室內(nèi)很安靜,程遙品味著蘭斯那句話,心里一萬只草泥馬……不對(duì),是小鹿在狂奔——蘭斯這句話到底是什么意思?他好像就是隨口一句,應(yīng)該沒有別的什么意思的吧?別想多了別想多了!ヾ(?`Д′?)

    程遙深呼吸兩下,那邊廂,蘭斯隨手關(guān)閉了光腦。幽藍(lán)色的光屏瞬間消散,沒入蘭斯手腕的空間紐上。

    補(bǔ)習(xí)開始了。

    比起上一次的緊張和壓迫感,這一回氣氛平和了不少。也許是因?yàn)閯倓傇诙虝旱膸酌雰?nèi)經(jīng)歷了從失落到驚喜的感情變化,哪怕那種被碾壓的微妙感覺還存在,程遙對(duì)著蘭斯也不再那么誠(chéng)惶誠(chéng)恐,而是習(xí)以為常了。對(duì)于帝國(guó)之首給自己補(bǔ)習(xí)的事實(shí),也坦然了不少。雖然不知道事情為什么會(huì)發(fā)展成這樣,但不管蘭斯是心血來潮還是打發(fā)時(shí)間,這樣的機(jī)會(huì)都是很難得的。

    蘭斯輕敲桌面,詢問上回的功課:“普蘭特斯語學(xué)得怎樣?”

    程遙乖巧道:“詞匯什么的都記住了,上課不至于聽不懂了。陛下,上回你推薦的那本書很有用,我學(xué)習(xí)的速度快了很多。但是發(fā)音還有聽力就……”

    蘭斯了然地說:“那就好。發(fā)音聽力來日方長(zhǎng),多跟靈納族交談就好了?!?/br>
    程遙苦惱道:“嗯,就是……我們班里沒一個(gè)靈納族的同學(xué),我回去看看能不能加入什么社團(tuán),結(jié)交一些靈納族的同學(xué)?!薄皇遣恢廊思以覆辉敢馀阋粋€(gè)不認(rèn)識(shí)的地球人練口語。蘭斯道:“沒有你想的那么困難,如果實(shí)在找不到,我可以幫你?!?/br>
    啊哈、哈?程遙說:“謝謝陛下……這樣會(huì)不會(huì)太麻煩陛下了?”

    “不必介意,屆時(shí)我們可以隨便聊聊?!?/br>
    又是隨便聊聊……個(gè)頭啊!我不知道和你聊什么啦!

    ——當(dāng)然,上面這些話,程遙只敢在肚子里腹誹。

    蘭斯又愉悅道:“和你聊天很愉悅。”——你很有趣,也總是做出一些出乎我意料的事情。

    從最初在他軍服上噓噓、到后來把他的原型撿了回去養(yǎng)著,平時(shí)那么溫順的一個(gè)人,卻不是毫無原則,會(huì)突然暴起,痛揍熊孩子。平時(shí)很沉默,但卻敢于在比自己強(qiáng)大的外星人面前坦坦蕩蕩地發(fā)表自己的看法。當(dāng)自己故意接近她的時(shí)候,她就像一只被瓜子砸到的受驚的倉(cāng)鼠,眼珠轉(zhuǎn)著,爪子僵住。但無論怎樣,都無法脫出自己的引導(dǎo)和掌控。

    這一切……蘭斯都覺得——相當(dāng)有趣。

    程遙隨口附和道:“嗯嗯,我也很高興能和陛下聊天?!?/br>
    日光灑在蘭斯的衣角上,勾勒出他英俊的下頜。他的目光在程遙輕顫的眼睫毛上停留了一下,又滑落到了她淡粉色的嘴唇上。程遙似有所覺地抬頭,蘭斯輕輕揚(yáng)起嘴角:“是么?那是好事,看來我們很合拍。”

    程遙:“……”這點(diǎn)你是怎樣總結(jié)出來噠!qaq

    看程遙的表情有點(diǎn)糾結(jié),蘭斯身體微微向前,凝視著她的眼睛,說:“程遙,我本以為你會(huì)很怕我。但是從剛才來看,你很放松。我很高興?!?/br>
    程遙:“……”這是蘭斯第一次喊她的名字,發(fā)音緩慢,優(yōu)美,像大提琴,是標(biāo)準(zhǔn)的普蘭特斯語。也是兩人第一次挨這么近。

    程遙之前一直沒法理解lense之吻那家同人餐館的存在原因,不過,在這么近距離下看蘭斯的臉,她現(xiàn)在似乎能理解為什么它那么火爆了。

    而且,他說的似乎是事實(shí)。上一回的自己看到他,就好像被教導(dǎo)主任抓現(xiàn)行的壞學(xué)生一樣,說話都結(jié)結(jié)巴巴、一驚一乍的。而這次,三言兩語間,她不知不覺就不再那么傻逼了。(#`′)

    不過,自己不怕他了,他為什么要很高興?

    適時(shí)地,蘭斯收回了目光,身體直立起來,眼神再次變得淡然起來,剛才的親近似乎是錯(cuò)覺:“那么,歷史課又學(xué)得如何?”

    程遙說:“雖然有點(diǎn)自賣自夸的感覺——但我覺得不錯(cuò)。上次經(jīng)過你的輔導(dǎo),我對(duì)那一課的掌握深刻了不少,也能清晰列出知識(shí)架構(gòu)了。按照這個(gè)方法下去,上課大致能理解70%左右?!?/br>
    蘭斯伸出手,那姿態(tài)就跟接受進(jìn)貢的老佛爺一樣,端莊高傲。條件反射地,程遙乖乖地遞上了自己的歷史書。接著,蘭斯又像上一次那樣,給她講解了一下新課。因?yàn)槌踢b對(duì)普蘭特斯語系的熟悉度提高了,蘭斯不必過分減慢語速,這回補(bǔ)習(xí)的速度快了不少。

    也因此,在講完歷史后,圖書館還沒閉館。程遙還有機(jī)會(huì)問別的:“陛下,你知道普蘭特斯主星有什么能體驗(yàn)風(fēng)土人情的好地方么?”

    蘭斯說:“你想去哪玩么?”

    程遙連忙擺手兼搖頭:“不是,我們的自然人文地理老師布置了一個(gè)作業(yè),要去找一個(gè)地方體驗(yàn)一下本土文化氛圍,回來要寫游記報(bào)告?!?/br>
    “原來如此,打算什么時(shí)候去?”

    程遙有點(diǎn)納悶,不過還是回答道:“周末去,唔,周六吧?!?/br>
    蘭斯點(diǎn)頭:“那行,我周末來接你?!?/br>
    程遙:“……”

    似乎自己永遠(yuǎn)跟不上蘭斯的思維和行動(dòng),一直被微妙地牽著鼻子走——該死的是,蘭斯并沒有命令的語氣,只是平淡的征詢,但她就是有一種被誘惑了、無法拒絕的感覺。

    是的,當(dāng)蘭斯邀請(qǐng)她去干什么時(shí),她都無法拒絕。或者說,潛意識(shí)里不想拒絕——這不僅僅是出于學(xué)業(yè)的需求。

    震驚之下,程遙不忘確認(rèn)道:“陛下,你的意思是親自帶我去么?”

    蘭斯不置可否,冰藍(lán)色的眼睛看向程遙。程遙結(jié)結(jié)巴巴道:“陛下,您真是好親民。”

    蘭斯抬了抬眼皮,照單全收,微笑道:“過獎(jiǎng)了,我很榮幸?!?/br>
    程遙:“……”

    神魂顛倒的一場(chǎng)補(bǔ)習(xí)結(jié)束,程遙抱著書一臉夢(mèng)幻地離開了。離開前,不出意外地得到了蘭斯“下周再見”的告別語?;氐剿奚幔踢b草草地吃了點(diǎn)東西,回了房間。

    明明身體很累,但精神卻亢奮極了,就跟打了雞血一樣。

    腦海里不斷回放今天在圖書館發(fā)生的一切,蘭斯的表情、語氣、動(dòng)作,還有他的話……程遙抓著頭發(fā)在房間里走了兩步,忽然瞪向了虛擬網(wǎng)頭盔。

    一步兩步似爪牙,程遙快步走到床邊,戴上了頭盔,上了虛擬網(wǎng)。

    oo軟件自動(dòng)登錄,lense沒有在線。但程遙的目的也不是他。她直奔聯(lián)邦搜索引擎,輸入了搜索關(guān)鍵詞:蘭斯?諾爾。

    嘩啦一聲,彈出了數(shù)不清的相關(guān)網(wǎng)頁,拍向程遙的臉。

    從牛逼哄哄的光耀戰(zhàn)爭(zhēng),繼位風(fēng)波,到繼位后的聯(lián)邦政界要聞、各大首腦會(huì)議的出席新聞、大刀闊斧的改革創(chuàng)新、扶持教育的政策,一直到他個(gè)人的花邊新聞小道消息應(yīng)有盡有。什么零桃色緋聞啊、傳聞要星際聯(lián)姻啊、聯(lián)邦女性最想嫁的鉆石單身漢評(píng)選中連續(xù)多年奪冠啊、同款項(xiàng)鏈和外套成民間爆款啊、同人餐館開花遍地被文化|部長(zhǎng)批評(píng)啊……那叫一個(gè)只有想不到,沒有搜不到。

    隨手點(diǎn)進(jìn)一個(gè)網(wǎng)頁,那里保存有蘭斯繼位時(shí)宣誓的影像。視頻中的蘭斯頭發(fā)沒有現(xiàn)在那么長(zhǎng),身著白色軍服,美麗年輕的臉肅然神圣。

    那是萬神歷983年的事情,現(xiàn)在是1069年。蘭斯繼位那年自己還沒出生呢。不,不僅是自己,恐怕自己的養(yǎng)父母也還沒出生。程遙看了一會(huì)兒網(wǎng)頁,決定不揣測(cè)蘭斯在想什么了,既來之則安之,況且自己也不排斥,還是早點(diǎn)睡覺,結(jié)束這玄幻的一天吧。(=_=)

    翌日清早,程遙來到了課室,一切如常。然而在最后一節(jié)課下課后,她卻被班主任喊到外面,告知她放學(xué)后去一趟校長(zhǎng)辦公室。放學(xué)后,在周圍的人驚訝的目光下,程遙起身,和愛米莉告了別,收拾好了自己的東西就直接去校長(zhǎng)辦公室了。

    敲了敲門,里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)熟悉的聲音:“請(qǐng)進(jìn)?!?/br>
    程遙推門進(jìn)去,映入眼簾的是一抹動(dòng)人的淺金色。安珀?duì)柋持终驹谛iL(zhǎng)辦公桌附近,琥珀色的眼眸微微彎起,對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    輕手輕腳把門關(guān)上,程遙環(huán)繞一周,只見偌大的辦公室內(nèi),站了二十七八個(gè)身穿校服的學(xué)生,有男有女??戳艘蝗?,沒有地球的人。倒是有幾個(gè)熟面孔在里面——那天在星艦上大肆談?wù)撎m斯的如諾星球人,托布,還有他的兩個(gè)朋友都在場(chǎng)。

    顯然,托布等人也看到了程遙,一臉鄙夷和敵視。程遙對(duì)此視若無睹,把沉重的書包放在了沙發(fā)上——她今晚還得去lense之吻刷盤子,現(xiàn)在得節(jié)省點(diǎn)體力。

    后方,安珀?duì)栭e適地站著,姿勢(shì)看似隨意,但卻很英挺。和他比起來,在場(chǎng)部分學(xué)生的站姿就顯得有些東歪西扭,重心不正了。

    校長(zhǎng)維拉爾也沒有坐下,站在辦公桌后面。房間的角落還坐著三個(gè)老師模樣的人,一女兩男。女老師和一個(gè)男老師程遙都見過,而另一位男老師程遙則沒見過,只見他眼角和嘴角都耷拉著下垂,眉毛稀疏,臉色黃暗偏黑,發(fā)絲顏色很淺,但氣質(zhì)卻很陰郁。右手手腕上蔓延著繁復(fù)的黑色花紋——如諾星球人。和房間內(nèi)其他人格外不同的氣質(zhì),讓程遙多看了他兩眼。

    維拉爾見人齊了,就拍了拍手道:“好了,人齊了。今天請(qǐng)大家過來,是有一件事需要宣布。”

    學(xué)生們安靜下來。維拉爾道:“大家應(yīng)該對(duì)一個(gè)多星期前的基因測(cè)試有印象吧?眾所周知,由于體育項(xiàng)目的各項(xiàng)比對(duì)還未完全出來,要在正式統(tǒng)計(jì)完成后才會(huì)以不公開的形式發(fā)放到不同學(xué)生手上,以保護(hù)*。但是在那之前,我們根據(jù)血液測(cè)試的結(jié)果,提前篩選出了在場(chǎng)的各位出來?!?/br>
    程遙抬頭,其他的學(xué)生們都有些sao動(dòng),維拉爾微笑道:“也就是說,在場(chǎng)的各位,都是今年的新生里面,s級(jí)基因的擁有者?!?/br>
    驚喜的聲音瞬間遍布了這間辦公室,甚至有學(xué)生激動(dòng)得滿臉通紅。程遙也有點(diǎn)難以置信——自己是s級(jí)的基因?

    這時(shí),一道不和諧的聲音破空而出:“等一下,校長(zhǎng),恕我失禮——這個(gè)地球人怎么可能有s級(jí)的基因?b級(jí)都嫌多了吧,難道不該懷疑她用了作弊器么?”

    程遙猛地抬頭,只見托布面色不善地看著她。

    ☆、第19章 作弊器風(fēng)波

    見程遙驚愕地看向自己,托布撇了撇嘴,繼續(xù)道:“恕我直言——植物治愈系在進(jìn)行體能測(cè)試的時(shí)候,我們機(jī)甲系就在他們旁邊的跑道上,這個(gè)地球人的體測(cè)成績(jī)平平無奇,甚至可以說是中下水平,怎么可能會(huì)是s級(jí)的基因擁有者?”

    不等其他人說話,托布又道:“s級(jí)的基因會(huì)是怎樣的想必也不用我多做介紹,但最基本的一點(diǎn)——它的擁有者一定擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他人的體魄、天賦、個(gè)人能力。萬神歷上從來沒有出現(xiàn)過一個(gè)體能那么差勁的s級(jí)基因擁有者!請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)這個(gè)結(jié)果產(chǎn)生懷疑——這個(gè)地球人,必定是用了一些卑劣的手段,比如使用了作弊器短暫修改血液基因呈現(xiàn)方式,以混入s級(jí)基因群體中?!?/br>