四月的清晨，慵懶的陽(yáng)光，在微風(fēng)里歡快地跳躍。柔軟的柳枝在四周的圍墻上悠然地拂動(dòng)，像是在自我陶醉。來自田野里的泥土和青草的氣息，一浪一浪地涌進(jìn)校門，毫不拘束地在cao場(chǎng)上漫散。

    下課的時(shí)間馬上就到，何大爺手里拎著一個(gè)小鐵錘，快步走到一顆粗壯的柳樹下面，翹起腳跟，抬手舉著鐵錘，對(duì)著老柳樹上的那面老掛鐘，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地敲了起來。

    何大爺敲完鐘后，拎著著鐘錘又回到辦公室里面去了。

    清脆的鐘聲，帶著回聲立刻傳遍了整個(gè)校園。所有教室的門幾乎在同一時(shí)間被瞬間打開。一些淘氣的男子，像脫韁的野馬一樣，在cao場(chǎng)上亂闖亂撞，大概是想利用這短短的十分鐘時(shí)間，讓自己的手和腳瘋狂地釋放快樂。老師們也都陸陸續(xù)續(xù)地回到辦公室里，有的喝茶，有的聊天，還有的寫教案。他們各做各的，彼此都互不相擾。

    孩子們都到外面活動(dòng)去了，孫曉紅沒有回到辦公室里去，她從教室的墻角里面，拿來一把笤帚，在教室里面打掃衛(wèi)生。三年級(jí)的孩子都比較小，班級(jí)里面所有的雜務(wù)活兒，都是她一個(gè)人做的。

    此時(shí)此刻，她把地面清掃干凈后，又抓起一條抹布，正要去擦桌子。一個(gè)矮小的男孩兒，突然跑了進(jìn)來?！袄蠋煟蠋?！學(xué)校門外有個(gè)人，讓我問問你叫什么名字？好像找你有什么事兒。你快點(diǎn)兒出去看看，他還在大門口站著呢？”孫曉紅抬頭一看，笑了，他跑得也太快了，跑到她跟前的時(shí)候，還大口大口喘著粗氣呢。

    “找我？在這個(gè)村子里，自己一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，平白無故冒出一個(gè)人來找我，怎么可能？” 孫曉紅一聽，皺了皺眉頭，馬上又笑了。

    “找我就找我唄，你跑那么快干嘛？看你喘的，太嚇人了！記住，以后不管有啥事兒，都要慢慢說，那么著急干啥？”孫曉紅見他急成這樣，就勸了他幾句。勸完之后，她又犯了尋思，在這個(gè)舉目無親的地方，誰(shuí)會(huì)閑著沒事兒跑這來打聽自己。

    其實(shí)，她也并沒有太在意。于是，她朝這個(gè)同學(xué)擺擺手說：“他愛找誰(shuí)找誰(shuí)，跟我沒有一點(diǎn)兒關(guān)系。以后他要是再問起我，你就跟他說不知道不就得了，他問不出來什么，也就不讓你再來問了！你呢，也就不用氣喘吁吁地替他通風(fēng)報(bào)信了！”矮個(gè)子男孩兒聽了，連忙又跑了出去。看來，他是跑到外面去傳達(dá)這個(gè)否定的消息去了。

    當(dāng)何大爺兒手拎鐘錘又站在樹下敲鐘的時(shí)候，孩子們又都瘋狂地跑進(jìn)了教室。等孩子們都入座以后，孫曉紅擦擦手，走上講臺(tái)正要給他們上第二節(jié)課。那個(gè)矮個(gè)子的小男生，又站起來，用手指著教室的窗子喊了起來：“老師你看，剛才在學(xué)校門口打聽你的那個(gè)人，來趴咱們班的窗戶來了！”

    孫曉紅轉(zhuǎn)過臉，朝窗外望去。只見一張瘦臉縮著脖子，隔了一層玻璃毫不費(fèi)力地探了過來。窗戶那么高，他的臉幾乎都快要貼到玻璃上面，他那猥瑣的樣子，比外國(guó)馬戲團(tuán)里的小丑還要難看百倍。

    “就是他，就是他，他都來趴好多次窗戶了！”他的話音剛落，全班同學(xué)都回頭去看。很快，教室里面嘈雜四起，同學(xué)們?cè)僖膊荒馨察o下來，他們的叫嚷聲，吵鬧聲，立刻驚動(dòng)了窗外的不軌之徒?？赡苁且?yàn)樾奶?，那個(gè)趴窗戶人馬上一閃，他的影子，在孫曉紅的眼皮子底下一晃，很快就消失得不見了蹤影。

    孫曉紅心里一驚，這個(gè)人也太猖狂了。年紀(jì)輕輕的，干啥不好，竟敢在光天化日之下，不顧他人的譴責(zé)，跑到學(xué)校里面來趴窗戶，干一些鼠竊狗盜的事情，這不是變態(tài)嗎？真是山場(chǎng)大，什么山貓野獸都有，像這種靈魂齷齪的陰暗之人，孫曉紅見得多了。

    “同學(xué)們靜一靜，不要再往外看了，現(xiàn)在大家把心收回來，我們繼續(xù)上課。這種人以后再來趴窗戶，你們千萬不要理他，不然他還會(huì)蹬鼻子上臉的?！睂O曉紅用嚴(yán)肅的目光看著大家，教室里馬上安靜下來。其實(shí)，她心里也在疑惑。不管怎么說，社會(huì)上的人都不好惹，自己總不能剛在村里上班，就樹了一個(gè)敵人。這要是讓婆婆知道了，一定又要胡亂猜忌了。

    她也知道，這種人不太好惹。說得好聽一點(diǎn)兒叫他社會(huì)渣渣，說得不好聽的，他也就是溜墻根，穿房檐，貓洞來，狗洞去的歪歪公子，他無緣無故地跑到學(xué)校里來打聽自己，一定也沒安什么好心。至于他居于何種用心，正經(jīng)的事兒都還干不過來，孫曉紅也不想浪費(fèi)時(shí)間和腦筋去瞎猜。

    沒有虧心事兒，不怕鬼叫門。孫曉紅親眼見他逃之夭夭，也就不再追究，繼續(xù)給孩子們上課。下課后，學(xué)生們都到cao場(chǎng)上去踢球了。孫曉紅跟什么事情都沒發(fā)生一樣，坐在教室里面給孩子們批課堂作業(yè)。剛才那個(gè)告狀的矮個(gè)子男孩，笑嘻嘻地從門外走了進(jìn)來。

    “老師，你這么忙，我?guī)湍悴敛梁诎灏?！”沒等孫曉紅答應(yīng)，他就拿起一個(gè)板擦，走到黑板前面翹起腳跟，很賣力氣地擦起黑板來。

    “黑板上面的夠不著，就不要擦了，別把衣服弄臟了，回家以后，你媽還得給你洗。一會(huì)兒老師批完作業(yè)，我自己來擦！外面的天氣這么好，你還是到外面去玩兒吧！”孫曉紅見他把自己弄得灰頭土臉的，就從座位上站起來，接過他手里的板擦，三下兩下就把黑板給擦干凈了。

    “老師，我想問你一個(gè)問題，你可千萬別生氣??？”矮個(gè)子男孩兒沒有出去玩兒，他站在孫曉紅的面前，用手撓撓后腦勺，眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)了一下，然后小心翼翼地說。

    “這孩子，你怎么跟老師這么說話呢！不過，那就看你要問什么樣的問題了。問得對(duì)，老師當(dāng)然不會(huì)生氣，要是問得不對(duì)，你說老師能不生氣嗎？”孫曉紅見他歪著腦袋十分認(rèn)真的樣子，她心里有些好笑，“這個(gè)孩子，真是人小鬼大，我還沒問他叫什么名字，他居然問起我來。這回，我倒是要看看想要問我什么。”于是，她就用一種輕松的談話模式，讓他說出自己想問的話題。

    “老師，你都教我們一周了，我們還不知道你姓什么叫什么呢？”男孩子見孫曉紅并不是那么嚴(yán)厲，就眨巴眨巴眼睛，大膽地問了一句。

    “原來是這個(gè)問題呀！看來想知道老師身世的人，在這個(gè)村子里面，還不止一個(gè)人啊。好，既然你這么問，我就全都告訴你，省得你們的好奇心一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。”孫曉紅一本正經(jīng)地說道。

    “老師，不是我要問，是咱們班很多同學(xué)都想知道。他們不敢來問，就讓我過來問你！”男孩子不好意思地說。

    “對(duì)了，你要是不說這事兒，我都忘了。向你打聽我的那個(gè)人，你認(rèn)識(shí)嗎？”孫曉紅笑著說，她想從這個(gè)孩子的嘴里知道，到底是什么人，在背地里偷偷地探聽自己的消息。

    “認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)，他就是肖二，他家就在學(xué)校后面住。”男孩子說著，跑到門外，他站在通往校門的那條甬路上，用手往北一指，“老師，你快出來看看，那就是他的家！”

    孫曉紅定睛一看，果然學(xué)校大門的背面有一戶人家的門臉，正對(duì)著學(xué)校的cao場(chǎng)。這個(gè)居高臨下的位置簡(jiǎn)直太奇葩了，屋子里面的人，只要往炕頭上一坐，跟在戶外安了一個(gè)監(jiān)控一樣，凡是學(xué)校里面發(fā)生的一切，都能看得清清楚楚。別說最近來了個(gè)新老師，就是從cao場(chǎng)上跑過一個(gè)耗子，也躲不過這戶人家的眼睛。想必這個(gè)年輕人也是好奇心做怪吧，不然的話，他怎么會(huì)明目張膽地跑到學(xué)校里面趴窗戶偷窺呢！

    “噢，這么近，怪不得他老來學(xué)?？礋狒[呢！原來是這么回事兒啊！沒事兒了，你可以到外面去玩兒了！” 男孩兒朝孫曉紅笑了笑，他用特別期待的目光看著孫曉紅?？蓪O曉紅卻搖了搖頭，什么都沒有告訴他，他又失望地從教室里面去了cao場(chǎng)。

    “現(xiàn)在的孩子，真是人小鬼大，比成人的心眼兒都多?！边@個(gè)班，她才接受一周，盡管手里握著一個(gè)點(diǎn)名冊(cè)，可班里四五十個(gè)孩子，誰(shuí)叫什么名字，她還沒有認(rèn)全。

    可能是自己太疏忽了，她站在教室里面做自我介紹的時(shí)候，她只告訴孩子們自己姓孫，并沒有告訴

    叫什么名字。今天被這個(gè)學(xué)生追著問自己的名字，孫曉紅確實(shí)有點(diǎn)兒出乎意料。于是，第三節(jié)上課的時(shí)候，她站在講臺(tái)上的第一句話就是：“同學(xué)們，在上課之前，老師再做一次自我介紹。我姓孫，叫孫曉紅。以前沒有跟大家說出的名字，是因?yàn)闀约t這個(gè)名字，實(shí)在是太俗氣，而且用的人也特別多，它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的數(shù)學(xué)題里，或者是語(yǔ)文的口語(yǔ)故事。再說，老師都三十來歲的人了，居然叫這個(gè)名字，實(shí)在是不好意思跟你們說出來。這就是我沒說出來的原因，今天有個(gè)同學(xué)問我這個(gè)問題，我也就實(shí)話實(shí)說了！我的名字，并不是一個(gè)秘密，如果我這個(gè)名字，誰(shuí)心里還有疑問的話，可以隨時(shí)來問我?！睂O曉紅的話音剛落，同學(xué)們立刻鼓起掌來。

    晚飯后，孫曉紅低著頭坐在燈下整理教案。最近一段時(shí)間，她特別忙，這個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很差，她絞盡腦汁地想辦法，幫他們把成績(jī)提高上去，就東翻西找弄了很多基礎(chǔ)題，準(zhǔn)備利用早自習(xí)的時(shí)間，每天給孩子們考一次試。

    任浩軒斜靠在墻壁上看武俠小說。春節(jié)過后，他也把自己的工作調(diào)到了碼頭，新的單位離家近，工作上也沒多大的壓力，他每天騎著摩托上下班，把日子過得輕松自如。

    孫曉紅忙完了手里的活，她收拾好手里的，回身走到他的身邊，一手奪過他手里的書說：“有一件事兒想問問你！”

    “跟我說話還這么氣，一定不是什么好事兒！說，是求，是借，給個(gè)痛快話！”任浩軒把臉一繃，那對(duì)兒大眼珠子馬上瞪得跟鈴鐺一樣。

    “跟你說點(diǎn)兒事兒，還真是費(fèi)勁。一張嘴，不是求，就是借，我看你都快鉆到錢眼兒里去了！我又沒跟你開玩笑，咱能不能不這么貧？”孫曉紅一摁他的腦門，撇撇嘴說。