“咱們還有這樣的牛人？”莫小貝把著顧繁的胳膊，興奮的手舞足蹈，眼睛如雷達(dá)般掃視著有可能會(huì)考出這等成績(jī)的優(yōu)等生們。

    到底是誰(shuí)呢？莫小貝撓了撓頭。

    “這個(gè)人就是……”班杰明刻意拉長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào)，將學(xué)生們的心情都釣到了嗓子眼后，這才大聲宣布：“顧繁！”

    “what??？”

    這震撼的消息都把莫小貝震撼的說(shuō)英文了。

    她揚(yáng)起手就給自己了一個(gè)嘴巴子，啪的一聲，清脆響亮，真是沒(méi)有給自己留下任何的余地。

    “嘶~真疼！”

    也就是說(shuō)，她聽(tīng)到的都是真的！

    莫小貝的右臉火辣辣的疼，從顧繁這個(gè)角度望去，都能看到她皮膚上隱約可見(jiàn)的紅痕，顧繁抽了抽嘴角，光是看著她就覺(jué)得臉疼。

    豁然，莫小貝轉(zhuǎn)過(guò)臉，目光直勾勾的望著顧繁，那目光，就跟看到顧繁跟班杰明勾搭在一起了一樣。

    她的好朋友是個(gè)變態(tài)，這讓莫小貝怎么接受！

    “不會(huì)吧，竟然是顧繁?！?/br>
    “真的假啊，我怎么覺(jué)得這個(gè)世界玄幻了呢？”

    “顧繁是要逆天了嗎？先是顏值逆天，然后是學(xué)習(xí)逆天，再過(guò)幾天她是不是就要把天翻個(gè)個(gè)了？”

    一時(shí)間，眾人看顧繁的目光就跟再看稀有的大熊貓一樣。

    這等神人讓他們這些凡夫俗子還怎么活？

    面對(duì)種種目光，顧繁卻像沒(méi)事人一般端坐在椅子上，從容淡定，似乎早就料定了這結(jié)果一般。

    她不會(huì)是…作弊吧！

    一個(gè)人的成績(jī)?nèi)绱送伙w猛進(jìn)，也難怪眾人會(huì)有所懷疑。

    “顧繁同學(xué)，再接再厲，爭(zhēng)取高考也能奪得如此成績(jī)?！卑嘟苊鲗?duì)顧繁予以了鼓勵(lì)，這測(cè)驗(yàn)的卷子可是校長(zhǎng)直接從一中的開(kāi)學(xué)測(cè)驗(yàn)拷貝過(guò)來(lái)的，別說(shuō)是學(xué)生，就連老師都不知道會(huì)考什么，除非是校長(zhǎng)給顧繁漏題，但顯然，這是不可能的事。

    班杰明更愿意相信，顧繁所得的成績(jī)都是依靠她的努力。

    “來(lái)，顧繁同學(xué)，給大家朗讀一遍你寫(xiě)的這篇作文?！卑嘟苊髯寣W(xué)生將考卷發(fā)了下去，扣下了顧繁的卷子，讓她上臺(tái)朗讀她所寫(xiě)的作文。

    作文的題目是：生命。

    顧繁接過(guò)班杰明手里的卷子，站在講臺(tái)前，抑揚(yáng)頓挫的聲音若樂(lè)章般，娟娟動(dòng)聽(tīng)，“生命——燦若夏花，逝如朝露。”

    下課后，眾人呼啦啦的圍到了顧繁桌前，你一言我一語(yǔ)的詢(xún)問(wèn)著顧繁她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)像是坐了火箭般蹭蹭往上漲呢。

    顧繁知道，自己要是不給他們一個(gè)說(shuō)話這幫人是不會(huì)善罷甘休的，她沉吟了一聲，道：“以前我只是將太多的經(jīng)歷放在了不該放在的地方，現(xiàn)在只是一切都回歸正軌罷了?！?/br>
    若非顧繁提及，眾人差點(diǎn)忘記了，她當(dāng)初可是以五百六的高分考進(jìn)文理高中的，還是拿了獎(jiǎng)學(xué)金的呢。

    初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直是就是天壤之別，當(dāng)初顧繁的數(shù)學(xué)就不咋地，到了高中以后越發(fā)感到吃力，再加上與葉凡走在一起，學(xué)習(xí)自然就落了下來(lái)。

    眾人恍然大悟的哦了一聲，你一言我一句的問(wèn)著顧繁有什么學(xué)習(xí)方法。

    對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。午休的時(shí)候，顧繁充當(dāng)老師給大家講了講英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。

    “我一直認(rèn)為，英語(yǔ)與別的學(xué)科不同，它是一種語(yǔ)言，而非是公式那一類(lèi)的死物?！?/br>
    “大家學(xué)習(xí)母語(yǔ)的時(shí)候，你是怎么學(xué)的？是先聽(tīng)——listen！”顧繁筆走游龍的在黑板上寫(xiě)下了聽(tīng)的英文。

    “你可能聽(tīng)不懂，但你確實(shí)是在聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，你就會(huì)開(kāi)始模仿——imitation！”隨后又在聽(tīng)后寫(xiě)下了模仿的英文。

    “咱們會(huì)說(shuō)的第一個(gè)單詞是什么？”

    “爸爸，mama，對(duì)吧！”

    “那么咱們說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)嗎？肯定是不標(biāo)準(zhǔn)的，家長(zhǎng)們一遍一遍的說(shuō)，咱們一遍一遍的模仿，到最后才能夠準(zhǔn)確的發(fā)出mama這個(gè)詞的讀音?！?/br>
    “所以說(shuō)，這是我認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)言的第一步與第二步——聽(tīng)與模仿！”

    顧繁停頓了片刻，給眾人一絲思考的時(shí)間，然后接著道：“那么模仿以后呢，家長(zhǎng)會(huì)拿出印有圖畫(huà)的小卡片，告訴你mama這個(gè)詞到底是哪兩個(gè)字，到底怎么寫(xiě)。這就是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的第三步與第四步——讀與寫(xiě)?！?/br>
    “whatareyoudoing？”你在做什么？

    “whataretheanimalsdoing？”動(dòng)物們?cè)谧鍪裁矗?/br>
    “whatthefuckareyoudoing？”你他媽的在干什么？

    顧繁說(shuō)最后一句的時(shí)候班上的同學(xué)差點(diǎn)噴了，想想看，一個(gè)女神級(jí)別，外表清純動(dòng)人，優(yōu)雅恬靜的姑娘罵人，這沖擊力著實(shí)有些大。

    不過(guò)大家到時(shí)明白了顧繁說(shuō)著三句話的意思，英語(yǔ)與中文一樣，所有復(fù)雜的句子都是由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的句子組成，想要學(xué)好英文，不能光靠死記硬背，方法還是很重要的。

    當(dāng)你重復(fù)著模仿一個(gè)句子的時(shí)候，句子的結(jié)構(gòu)與單詞都會(huì)牢牢的被記在腦海里，然后你在去弄明白整個(gè)句子的意思與單詞的意思，而后根據(jù)發(fā)音，就能很簡(jiǎn)單的寫(xiě)出這些單詞，圖形模仿的記憶力會(huì)比單純的背要深刻的多。

    一班門(mén)口不知不覺(jué)間被其他班的同學(xué)圍住了，他們本來(lái)是好奇一班午休的時(shí)候?yàn)楹螘?huì)這么安靜，如今卻是聽(tīng)得有些入迷了，沒(méi)想到英文還能這么學(xué)？

    “顧繁，顧繁，數(shù)學(xué)怎么辦，這些題實(shí)在是太難了。”

    一班的同學(xué)都開(kāi)始舉手提問(wèn)了，實(shí)在是顧繁的學(xué)習(xí)方法太與眾不同了。

    顧繁抽了抽嘴角，數(shù)學(xué)說(shuō)起來(lái)是一項(xiàng)動(dòng)腦力極強(qiáng)的學(xué)科，但這一切也都會(huì)遵循著各種已知的定律定理。

    “做題！”

    顧繁道：“數(shù)學(xué)雖然難，但題型無(wú)非是那幾種罷了，翻來(lái)覆去的做，還愁被難住，你們要知道，高考加分題一萬(wàn)個(gè)人里也只有一個(gè)人能作對(duì)，你們只要保證卷面上該會(huì)的題都做對(duì)了，數(shù)學(xué)便可以考到一百一分以上。”

    “那語(yǔ)文呢？作文要怎么寫(xiě)？”

    站在一班外面扒在窗戶(hù)上的男同學(xué)出聲問(wèn)道。

    全神貫注聽(tīng)著顧繁講課的一般同學(xué)們這才發(fā)現(xiàn)，他們般門(mén)口已經(jīng)被人團(tuán)團(tuán)給圍住了。

    “閱讀，扣題?！?/br>
    “作文好寫(xiě)，只是不好得高分罷了，字跡工整好看會(huì)給閱卷老師很多印象分，然后，你們只要背幾句名人名言，在選出扣題的那一句寫(xiě)進(jìn)作文里就好。只要你不跑題，中心明確，立意積極向上，就沒(méi)有不得高分的道理?！?/br>
    顧繁上輩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考，但卻沒(méi)少聽(tīng)人念叨，她弟弟那年高考的時(shí)候，家教老師就是這么對(duì)他弟弟說(shuō)的，方法很管用。

    莫小貝蔫不溜丟的將顧繁講課的畫(huà)面錄成視頻偷偷的po上了網(wǎng)，賊賊的笑了笑——論，學(xué)霸是如何養(yǎng)成的！

    如果說(shuō)之前還有人對(duì)顧繁的分?jǐn)?shù)心存懷疑的話，那么現(xiàn)在卻是心服口服了。

    莫小貝更是盤(pán)算著要如何搬進(jìn)顧繁家中！

    視頻一傳上網(wǎng)，又是引起了軒然大波，顧繁這個(gè)名字再次被捧上了熱搜頭條。

    “女神=學(xué)霸？”

    “美與智慧的代言人——顧繁！”

    “誰(shuí)說(shuō)顏值與支撐成反比？”

    就連一向以言辭苛刻聞名的網(wǎng)站都給足了面子，不癢不痛的說(shuō)了句，“是真實(shí)還是炒作？”

    經(jīng)過(guò)上次的那件事，眾人可謹(jǐn)慎得多了，生怕再次被打臉，皆是沒(méi)有說(shuō)什么過(guò)激的言論。

    只是道：“梟雄馬上就要開(kāi)拍，這視頻是炒作的嫌疑很大，不過(guò)女神能在文理高中讀書(shū)，學(xué)習(xí)應(yīng)該也不差?！?/br>
    說(shuō)是炒作的人不少，畢竟電視劇開(kāi)拍前這樣的新聞會(huì)吸引無(wú)數(shù)的關(guān)注，但他們似乎忽略了一點(diǎn)，以墨染的名聲他拍攝的電視劇需要用炒作賺的關(guān)注？

    網(wǎng)上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，文理高中也被鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，七百三十分的高分著實(shí)的嚇壞了其他班的學(xué)生與老師。

    “這成績(jī)是真實(shí)的？”

    別的班的老師小聲的議論詢(xún)問(wèn)著。

    “應(yīng)該是的，根本就沒(méi)有老師提前知道要考些什么，再說(shuō)，她是年級(jí)最高分，還能抄誰(shuí)的？”

    “沒(méi)準(zhǔn)是校長(zhǎng)透漏給她的呢？”一個(gè)老師猜測(cè)道。

    他的猜測(cè)得到了所有人的鄙視，“校長(zhǎng)這么做是要把她捧起來(lái)讓后再讓她狠狠地摔下去？高考的試卷可是沒(méi)有人能得到的?！?/br>
    眾人點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “那也就是說(shuō)，真的是她自己考得了？”

    老師們倒吸了一口冷氣，隨后卻心塞了起來(lái)，這樣的學(xué)生怎么不是自己班里的呢？

    總之，在不知不覺(jué)見(jiàn)，顧繁的名字已經(jīng)與學(xué)霸?xún)蓚€(gè)字掛上了鉤。

    莫小貝看網(wǎng)上眾網(wǎng)友的評(píng)論，頓時(shí)就不樂(lè)意了，趁顧繁不注意，偷偷的將她各科的卷子順了過(guò)來(lái)，拍照發(fā)上網(wǎng)。

    “這可不是小測(cè)驗(yàn)，而是開(kāi)學(xué)測(cè)試，難度基本與二模持平?！彼ε卤娙瞬恍牛匾獍颜麖埦碜诱樟藗€(gè)遍。

    哼哼，看誰(shuí)還不信。

    其后果就是，莫小貝被人rou了出來(lái)，微博以被刷爆。

    “跪求顧繁清晰照片！”

    “跪求女神簽名。”

    “跪求女神給補(bǔ)課，一千塊錢(qián)一個(gè)小時(shí)?！?/br>
    “樓上弱爆了，要是女神肯給我補(bǔ)課，一個(gè)小時(shí)我給一萬(wàn)?！?/br>
    莫小貝差點(diǎn)抵抗不住金錢(qián)的誘惑，回答好了。這幫人，簡(jiǎn)直是太瘋狂了。

    莫小貝也嘗試了一把被人關(guān)注的趕腳，微博粉絲更是蹭蹭蹭的往上漲，竟然一躍成為比某些網(wǎng)絡(luò)紅人還紅的微博達(dá)人了。

    莫小貝有些發(fā)蒙！

    在顧繁的成績(jī)得到了文理高中老師加v微博的肯定下，眾人差點(diǎn)瘋狂了。

    這視頻竟然他媽的不是炒作。

    女神，你顏值高就完了，為何智商還這么高，給我等女漢子一條活路可好？

    當(dāng)然，眾口難調(diào)，還是有人在網(wǎng)上說(shuō)著風(fēng)涼話的。

    “作秀的痕跡十分之重，也不知道這幫子人在鬼吼鬼叫什么？”

    “不過(guò)是對(duì)外的包裝而已，這顧繁背后的團(tuán)隊(duì)手段了得，在她還為正式出道的時(shí)候就在她的身上打上了女神，學(xué)霸的標(biāo)簽。”

    “一幫沒(méi)腦子的無(wú)知人類(lèi)，還真是別人說(shuō)什么就信什么?！?/br>
    對(duì)此，顧繁并未發(fā)表什么言論，就連輪回這個(gè)號(hào)也沒(méi)有為此更新微博，似是根本就不將這件事放在眼中。

    事實(shí)其實(shí)就是如此。

    而在這件事越演越烈的時(shí)候，顧念橋的新歌已經(jīng)正式在她官網(wǎng)上發(fā)布了。

    只是音頻，沒(méi)有mv。