一共只有四個雞蛋的餐桌：“……”

    快要瘋了的老師：放過雞蛋吧！

    吃完早飯老師帶著孩子們收拾帳篷順便活動開，然后奔赴今天的第一個游戲點。

    看到眼前一大片泥塘孩子們一個個表情都很微妙。

    “今天上午要我們要在這里進行一個小比賽，比賽前我們需要分成紅組和藍組，現(xiàn)在大家到老師這里來抽球，抽到什么顏色就是哪一組?！贝騺y抽選讓養(yǎng)孩子盡快適應(yīng)新集體，順便指望看到蘇家三個寶貝更融入大家。

    葉桁守和蘇韻軒抽到了藍色，蘇秀弦一個人抽到了紅色。

    讓人意想不到的事發(fā)生了，蘇秀弦一看到紅色跟哥哥們不是一組開始鬧別扭起來，死活抱著蘇韻軒不撒手?！拔也灰?，我不要過去?！焙爸爸曇袈犉饋砭陀悬c不對。

    從來都笑不夠的蘇秀弦竟然哭了，這下老師都有點不知從何安慰起。

    蘇韻軒用棒棒糖哄都沒用，最后說：“那我跟你換，你跟桁守一組。”

    “不要。”

    “那你跟桁守換，我們一組呢？”

    “不要?。?！”

    “不要！不要！不要！！”無論說什么都不要，這下所有人都領(lǐng)教了蘇秀弦鬧脾氣的時候脾氣有多壞，軟硬不吃。

    葉桁守特老沉得嘆氣，心想我弟弟就是要順毛擼的，你們逆著他心思來還不得哭死他?！靶∠遥愎怨缘?，回去就讓爸爸帶你玩空中飛人?！?/br>
    蘇秀弦一下子收住哭聲，抽著鼻子甕聲甕氣的說：“爸爸不讓。”

    “偷偷的不給爸爸知道。”也就蘇家寶貝自己能明白哪個爸爸是哪個。

    “我還要玩高射炮?！?/br>
    “好?！?/br>
    “還要跟大花小花一樣?！?/br>
    “好?！?/br>
    “要帶我去抓rou?！?/br>
    “好?！?/br>
    “要抓大rou。”

    “好。那你不哭了好不好？”

    “嗯……我不想跟哥哥們分開……”

    “就一個比賽，我們都在?！?/br>
    蘇秀弦考慮了一下，看著蘇韻軒手里的棒棒糖。

    蘇韻軒果斷遞給他。

    舔著糖總算太平了。

    這里是公園利用自然地理條件專門做的一個游樂用泥塘，被節(jié)目組包下來用。為了讓孩子們先適應(yīng)泥地，老師先嘗試著讓大家在里面自己玩。孩子們換了衣服，光著腳丫下去。光下泥地就折騰了十幾分鐘，大一點的男孩子直接下去基本毫不猶豫，女孩子有幾個怕臟，可看大家玩得很開心也嘗試著下去了。而尤皓太小，害怕，老師勸了很久才嘗試著下去，還要牽著手才敢走。

    其實老師最擔心的是蘇韻軒，這孩子給人印象始終是干干凈凈清清貴貴的，怎么看和泥地都不搭。

    誰知道他竟然第一個下去，絲毫不帶半點猶豫，還對蘇秀弦說：“我們比賽寫字，誰先寫完水調(diào)歌頭誰贏怎么樣？”

    蘇秀弦問：“有沒有獎品？”他的一切動力都在獎品上，沒有獎品根本不想?yún)①悺?/br>
    “有，贏了回去可以吃一罐巧克力。”

    “一罐?。。　?/br>
    “一罐?！?/br>
    “一罐是多少？”

    “就是很多。”

    “我要比?。?！”很多巧克力什么的簡直太有吸引力了。

    “那好，你去找跟棍子，到那邊比。”

    “那我可以邊唱邊寫嗎？唱歌我比較背得出?！?/br>
    “好。”

    葉桁守說：“我也會寫。”

    蘇韻軒：“那你也一起。”

    蘇秀弦：“那哥哥贏了巧克力要分我?！?/br>
    葉桁守：“好?！?/br>
    邊上聽見他們說話的老師對另一個老師說：“為什么蘇家孩子的游戲都那么高端？”

    另一個老師無力道：“是啊，我感覺自己low爆了?！?/br>
    于是在另一側(cè)的泥地里，三個孩子并排站開，用棍子在泥里縱向?qū)懽帧９?jié)目組專門派出三個機位拍攝，當看到蘇韻軒的字時整個攝制組驚呆了。

    “這真是六歲孩子寫的字？”mama呀，比他那狗爬字好不知道幾百倍。

    “那邊小弦寫得也很不錯?！?/br>
    “桁守的字很霸氣?！比~桁守雖然不如另外兩個寫得好看，但筆筆深入，頗有點狂草的味道。

    蘇秀弦為了巧克力可謂是拼了，很用心的邊退邊寫，中間不小心摔了個屁股蹲，濺起一身泥點子，就這樣他也立刻爬起來繼續(xù)寫。

    泥地寫字比較耗體力，葉桁守因為字體比較草，而且力氣比較大，所以寫得最快。蘇秀弦急得不斷說：“哥哥等等我，哥哥等等我?！彼那煽肆Π。绻绺缵A了一罐就變成半罐了。

    蘇韻軒邊寫邊說：“寫字要不驕不躁不緩不慢，你看看你寫得多亂?！碑斎徽f得是蘇秀弦，至于葉桁守向來風(fēng)格粗獷不在糾正范圍。

    “巧克力……”

    “寫得不好一樣沒有巧克力。”

    蘇秀弦好委屈。

    葉桁守寫完最后一筆說：“巧克力分一大半給你?！?/br>
    蘇秀弦這才開心了，而達到練字目的的蘇韻軒完全不在意這種空頭支票是不是有兌現(xiàn)的那一天。

    “桁守，11個錯別字?！碧K韻軒把錯的字圈出來，在邊上寫上正確的：“一個字抄20遍?！?/br>
    “哦?！睕]異議，默寫本來就很難，何況葉桁守識字量很小，一整首那么多繁體字大部分都當圖案記，根本不認識。

    “小弦，你寫錯五個，一個字罰抄50遍?！?/br>
    “50個……”他數(shù)學(xué)真的不好，扳手指算一個字50個一共要寫多少。

    “不應(yīng)有恨到此事古難全這里字體潦草不工整，整段話罰抄三遍?！?/br>
    “哦……”

    “抄完了可以吃糖?！彼@里還有最后一根棒棒糖。

    有獎勵就動力，小秀弦開始抄起來。

    而蘇韻軒也沒閑著，跑到另一塊沒被踩亂的泥地開始寫整篇《春江花月夜》。

    攝制組所有人：長江后浪推前浪，前浪壓力比天大，這三個娃給不給大人們一條活路啊！

    等孩子們一個個活動成小泥鰍。老師宣布紅藍對抗賽開始了。

    所有孩子里最干凈的就是蘇韻軒，除了腳，基本沒沾什么泥，在泥地里還是顯得那么清爽。

    “這孩子將來得迷死多少女生？”

    “我感覺現(xiàn)在就已經(jīng)被他迷死了?！币粋€工作人員只恨自己早生20年。

    第一輪泥地賽跑，蘇秀弦顯得沒啥精神，慢悠悠一點都不來勁。導(dǎo)演算是看出來了，這娃兒的積極性完全取決于獎品的吸引力。只要有他愛吃的東西，他瞬間就跟裝了馬達一樣。

    老師補了句：“忘了說了，獲勝的一組可以獎勵好吃的巧克力。”

    一句話，只見蘇秀弦風(fēng)一樣跑到終點。

    老師：……

    幾輪比賽互有輸贏，基本上皆大歡喜，每個孩子都得到幾塊巧克力。

    老師和工作人員帶孩子們洗頭洗澡，換回干凈的衣服鞋子，帶孩子們?nèi)緟^(qū)吃午飯。

    因為燒烤是危險的，所以孩子們分組圍著桌子等吃，由老師和工作人員負責烤，他們可以幫忙但不能接近火源。

    蘇秀弦為了吃可謂是忙進忙出各種端rou，小轱轆一樣轉(zhuǎn)。葉桁守蹲在老師身邊一眨不眨死死盯著。蘇韻軒坐在這種煙熏火燎的地方竟然還能坐出騰云駕霧的感覺，也是一種境界。

    第一波烤rou熟了，蘇秀弦端給蘇韻軒：“哥哥吃?！?/br>
    “嗯?！庇瑞┻€是因為年紀問題，單獨由老師帶開喂飯，另外兩個三歲多點的小朋友也被帶離烤rou區(qū)單獨開小灶。

    看蘇韻軒吃飯有一種別人家孩子的nongnong的惡意，總覺得自家孩子要有他一半……別說一半，十分之一的好就是祖墳冒青煙了。

    反過來看蘇秀弦吃東西，瞬間就被拉回現(xiàn)實。當然不是說小秀弦吃相有多慘烈，他和其他小朋友比起來吃相可以說非常好。不挑食（因為什么都愛吃），不浪費（因為吃貨是不許美食掉出來的），很專心（作為人生最大的愛好還能有什么比吃更讓他專心的？）。只是他的吃相各方面還是非常符合一個四歲小朋友該有的狀態(tài)，不太會用筷子，反而用勺子一口一口挖著吃。不過能有個吃飯爽快的小孩也是每個爸爸mama的夢想，起碼不用擔心營養(yǎng)不良長不大。

    葉桁守一直看老師烤rou烤蔬菜看了很久，直到老師烤完第三批，桌子上的素菜基本被蘇韻軒解決掉的時候才坐回去吃?？此燥埵撬欣蠋熥顡牡?，因為他實在是吃太快。這種好像在打仗一樣的吃飯速度讓所有人都擔心他會不會噎著或者不消化。雖然他是三個孩子里吃飯看起來最狼吞虎咽的，但卻意外的不怎么狼狽，反而有種吃嘛嘛香特別開胃的感覺，就是也會有種半大小子吃窮老子的感覺。

    有葉桁守加入，老師烤rou的速度顯然有點跟不上。好在另外兩組孩子大多吃飽了，有幾個已經(jīng)離開座位自己玩去了。于是三個爐子的食物基本都供應(yīng)給葉桁守一個，而吃rou的小桁守意外的大胃口。

    蘇韻軒：“只吃rou他一個人能吃掉半只羊?！彼嵝阎鴰缀蹩煲^望的老師。（當然是小羊。）

    老師：“那怎么辦？”

    “有沒有飯？”

    對哦，主食！因為別的小朋友吃烤玉米烤地瓜之類很快就飽了，而葉桁守似乎對此并不感興趣，所有注意力都在rou上。

    老師很快拿來一碗飯，這下烤rou的壓力瞬間小了很多。

    “桁守，吃菜?！碧K韻軒不斷把各種素菜往他飯碗里丟。葉桁守雖然愛吃rou但他沒有浪費糧食的習(xí)慣，基本上碗里有什么他吃什么，所以混著飯都吃下去了。

    老師覺得蘇韻軒小朋友棒棒的，簡直是出行必備。

    吃完飯的蘇秀弦也幫著把菜往哥哥碗里夾，變相導(dǎo)致葉桁守吃飯速度更快。

    老師急忙阻止他幫倒忙：“吃完了去洗洗手?！?/br>
    蘇秀弦：“那飯后有湯嗎？”

    老師：“湯沒有，不過有飲料?！辟澲烫峁┑哪欠N。