第2節(jié)
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“你不用故意說(shuō)好聽(tīng)的?!?/br> 她一愣,很快搖了搖頭,心無(wú)城府地說(shuō):“我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)而已?!?/br> 作者有話要說(shuō): 開(kāi)了一個(gè)新文,歡迎大家來(lái)看,如果喜歡的話可以收藏一下,能撒花就更好了。 此外,因?yàn)樵谡{(diào)整身體健康,本文每周一三五七更新,一直到完結(jié)。 謝謝你們的支持。 ☆、第二章 過(guò)佳希把鐘老師住院的事情告訴叔叔和嬸嬸,并且說(shuō)他的兒子答應(yīng)幫忙輔導(dǎo)她數(shù)學(xué),起初叔叔嬸嬸覺(jué)得不妥,想另請(qǐng)一個(gè)新老師,但翻了翻聯(lián)系薄,發(fā)現(xiàn)一時(shí)間還真的找不到合適的人選,無(wú)奈作罷,答應(yīng)她先上幾節(jié)課試試看。 睡覺(jué)之前,過(guò)佳希又拿出卷子,靜心看一遍,發(fā)現(xiàn)鐘言聲的解題思路簡(jiǎn)潔明快,不拘泥于尋常的套路,很多地方讓人豁然開(kāi)朗,她按照他的方式順了一遍,很有心得。 沉默中,她聽(tīng)到墻上的鐘一分一秒走動(dòng)的聲音,忽然聯(lián)想到他的名字,莞爾一笑。 他的名字很好聽(tīng),她始終這么認(rèn)為,并不是刻意討好他。 乖乖在家待了兩天,過(guò)佳希和何消憂一起去購(gòu)物中心樓頂?shù)牧锉鶊?chǎng),趁機(jī)舒筋活絡(luò),放松壓力。 結(jié)束后她們買(mǎi)了氣泡水,慢慢走出購(gòu)物中心,穿過(guò)公園來(lái)到文化廣場(chǎng),站在護(hù)欄面前,眺望運(yùn)河,迎面感受徐徐的微風(fēng)。 當(dāng)何消憂老話重提,說(shuō)起自己在地鐵上暈厥后,仗義出手扶起她的那個(gè)人時(shí)依舊是一臉的遺憾,人海茫茫,她想找到他但難度系數(shù)很高。 過(guò)佳希搖頭表示愛(ài)莫能助。 何消憂很沮喪,直言:“不知道為什么,找不到他我不安心?!?/br> “就算你找到他了,能做什么?”過(guò)佳希問(wèn)她,“你不會(huì)要以身相許吧?” “胡說(shuō)八道?!?/br> “假設(shè)他是一個(gè)大胖子,你還會(huì)念念不忘嗎?你想找到他是因?yàn)樗擞姓x感之外還長(zhǎng)得好看,對(duì)嗎?” 何消憂不知道該怎么回答,一時(shí)間也陷入了沉思中。 “放心,有緣的話,你們會(huì)再次相見(jiàn)的?!边^(guò)佳希放眼看向遠(yuǎn)處的貨船。 何消憂不說(shuō)話,似乎也只能認(rèn)命了。 “對(duì)了,我換了一個(gè)家教。”過(guò)佳希轉(zhuǎn)過(guò)頭把事情原原本本地告訴何消憂。 何消憂聽(tīng)了感覺(jué)不可思議,反問(wèn):“你的意思是,你在地鐵上偷拍的那個(gè)男人,第二天就重遇了,他還答應(yīng)幫你輔導(dǎo)功課?” “簡(jiǎn)單而言,是這樣沒(méi)錯(cuò)?!边^(guò)佳希補(bǔ)充,“我拍他不也是為了你嗎?在地鐵二號(hào)線上,身高一米八至一米八五之間,年紀(jì)不超過(guò)二十五歲,穿運(yùn)動(dòng)服,長(zhǎng)相出類(lèi)拔萃,這些條件都很符合,我當(dāng)時(shí)猜有可能是他,可惜他脖子上沒(méi)有痣。” “話說(shuō)回來(lái),你們也太有緣了吧?!焙蜗麘n不無(wú)羨慕道。 “是比較有緣,我也沒(méi)料到會(huì)這樣?!边^(guò)佳希說(shuō),“還好他沒(méi)記住我,否則太尷尬了。” “你決定以后在他那里上課?” “暫時(shí)是這樣?!边^(guò)佳希頓了頓后說(shuō),“我喜歡他的邏輯思維,特別直截了當(dāng)。” “可是他靠譜嗎?他又不是真正的數(shù)學(xué)老師?!?/br> “不是才好呢,我不喜歡有人在耳邊絮絮叨叨或者語(yǔ)重心長(zhǎng),他不說(shuō)話我反而輕松?!?/br> “但是,他多大了?” “他說(shuō)還在讀研,我算一算,應(yīng)該不會(huì)超過(guò)二十五歲吧?!?/br> 二十五歲,對(duì)她們來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得向往的年齡,那時(shí)候不再有學(xué)業(yè)壓力,沒(méi)有父母的耳提面命,可以去做任何自己喜歡的事情,她們就此聊了很久,等喝完飲料,看了看時(shí)間,差不多該回去了,但一想到回家就要立刻投身書(shū)海,頓時(shí)覺(jué)得很沒(méi)勁,于是她們又在附近散漫地逛了一圈。 文化廣場(chǎng)很大,除了購(gòu)物中心,還有商務(wù)寫(xiě)字樓和美術(shù)館,她們是第一次來(lái),覺(jué)得很新鮮,尤其是經(jīng)過(guò)展覽中心的百米藝術(shù)長(zhǎng)廊時(shí),很有興趣地停駐欣賞了一會(huì)兒。 過(guò)佳希看見(jiàn)兩側(cè)的墻壁上有一系列風(fēng)格鮮明的攝影圖,是暖冬的湖亭、夕陽(yáng)下的塔尖、大山深處的人家、千年遺跡等等,落在她的眼里都很漂亮,只是看到一半,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié),每張圖下都印有一個(gè)名字:鐘言聲。 過(guò)佳希凝神思考,不知道是不是同名同姓。 回去的車(chē)上,過(guò)佳希問(wèn)何消憂:“你想好以后讀什么專(zhuān)業(yè)了嗎?” 何消優(yōu)搖頭。 過(guò)佳希知道她性格單純,凡事都聽(tīng)從父母的建議,而她的父母對(duì)此有分歧,所以還沒(méi)有決定。 “我也沒(méi)想好?!边^(guò)佳希轉(zhuǎn)頭看窗外,還是一片明晃晃的陽(yáng)光,夏天的白晝就是長(zhǎng),給人無(wú)限燦爛的感覺(jué),她閉上眼睛,光斑從跳躍逐漸到停止。 一天又一天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就到了要上家教的周六,過(guò)佳希吃完中飯后洗了頭就出門(mén)了,這一回她是騎自行車(chē)去的。 不巧,太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)騎自行車(chē),她有些不嫻熟了,在下坡的時(shí)候摔了下來(lái)。 幸好沒(méi)有整個(gè)人倒地,她的左腳尖還是撐著地的,只是右膝蓋擦傷了,瞬間流出血來(lái),她淡定地拿出包里的冰水和紙巾,簡(jiǎn)單地為自己止血,再試著走了幾步,感覺(jué)無(wú)礙,又騎上車(chē)?yán)^續(xù)前行,只不過(guò)頭發(fā)散開(kāi)了,她忘記去撿掉在角落的頭繩,一路上被風(fēng)吹得很凌亂。 于是,當(dāng)過(guò)佳希進(jìn)門(mén)后,鐘言聲看到的就是這樣一副樣子,她披散著長(zhǎng)發(fā),衣擺有些皺起,牛仔短褲下的膝蓋一片紅腫,小腿上還沾著一些灰塵。 “還好沒(méi)遲到?!边^(guò)佳希沒(méi)心沒(méi)肺地笑了。 鐘言聲讓她坐下,她很快拿出本子和筆,閉上眼睛稍微歇了一口氣,然后集中精神,準(zhǔn)備開(kāi)始。 她已經(jīng)整理好二十道怎么想也想不通的難題,請(qǐng)他幫忙解答,他接過(guò)本子后先看了看,然后幫她把具體的解題過(guò)程寫(xiě)在背面,他寫(xiě)的時(shí)候她照例搬過(guò)椅子坐在他身邊,湊過(guò)腦袋,看得很認(rèn)真,遇到看不懂的就打斷他:“等一等,為什么在這里添加輔助線?” “這是平行弦,平行線間的距離相等,所夾的弦也是,距離和弦都可以作為輔助線?!?/br> “那如果是這個(gè)怎么辦?”過(guò)佳希點(diǎn)了點(diǎn)另一個(gè)圖,“情況就不一樣。” “旋轉(zhuǎn)一百八十度,得到全等形,就一目了然了?!?/br> 過(guò)佳希繼續(xù)聽(tīng)下去。 鐘言聲的效率很高,不到一個(gè)小時(shí)就把二十道題目都解完了,留給過(guò)佳希一些時(shí)間消化和思考。 “啊?!边^(guò)佳希想得入神了,垂下的手臂不小心擱在膝蓋上,指甲劃過(guò)傷口。 她低頭一看發(fā)現(xiàn)剛才在倉(cāng)促中止血的地方又滲出一些血,伸直腿借光一看,真有些慘不忍睹,不由地?cái)[出苦臉。 “過(guò)來(lái)洗一下。”他站起身,往洗手間走去。 她差點(diǎn)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),等明白他是在喊她過(guò)去,立刻跟了上去,走進(jìn)洗手間。 他拿下花灑,打開(kāi)水,彎腰幫她沖了沖膝蓋,當(dāng)涼水碰到傷口的時(shí)候,她感覺(jué)有些痛,往后退了一步,他下意識(shí)停止,調(diào)小了水量,等她站好了再繼續(xù)幫她洗傷口,洗完后帶她出去,讓她坐在靠窗的藤椅上,他在客廳的柜子里找出一個(gè)家庭藥箱,拿出消炎藥膏和棉簽遞給她。 過(guò)佳希說(shuō)了一聲謝謝,接過(guò)后在自己傷口四周細(xì)致地涂了一圈。 剛放下藥膏,她余光看見(jiàn)他還拿了什么東西走過(guò)來(lái),然后蹲下。 她有些驚訝,因?yàn)榭辞宄掷锬弥氖羌啿己涂噹А?/br> “還要包扎?”她覺(jué)得沒(méi)必要了。 “膝關(guān)節(jié)的傷口和別的地方不一樣?!?/br> 他的聲音有些涼,和窗外嘈雜的知了聲形成對(duì)比,落進(jìn)她的耳朵,散去了她的一些昏昏沉沉的疲倦,縱使她不理解有什么不一樣,但沒(méi)有再質(zhì)疑,安坐在藤椅上,讓他幫忙。 他把裁剪好的紗布覆蓋于她傷口上,然后無(wú)聲地拿繃帶將她的膝蓋繞了三圈,等確認(rèn)包扎好了,他才站起身。 她看看自己被包得嚴(yán)實(shí)的膝蓋,再看看逆光中他那張有些模糊的臉,等光暗下來(lái),他鮮明的輪廓重現(xiàn),眼眸一如既往的安靜。 她忽然察覺(jué)到一個(gè)事實(shí),雖然他話很少,但人是熱心的。 “謝謝你?!?/br> 他沒(méi)說(shuō)話,轉(zhuǎn)身回到座位上,拿起她的本子又看了看。 “對(duì)了,你是攝影師嗎?”過(guò)佳希好奇地問(wèn)。 “不是。”他說(shuō)。 不是嗎?那就是同名同姓?她想起那些漂亮的照片,始終覺(jué)得沒(méi)那么巧,剛好有人和他的名字一模一樣。 “那你是學(xué)什么的?”她追問(wèn)。 “這很重要嗎?”他沒(méi)抬頭。 她表情訕訕的,輕輕地?fù)狭藫媳亲?,心想既然他不愿意說(shuō),那就算了。 “休息好了就過(guò)來(lái)?!彼畔卤咀樱瑥氖诌吶〕鲆粡埦碜?,“把這里畫(huà)勾的題目做完?!?/br> 她盡快走過(guò)來(lái),在他身邊坐下,拿起筆開(kāi)始做題,他則打開(kāi)筆記本,繼續(xù)自己未完成的工作,她偶爾往他的方向瞟一眼,看見(jiàn)屏幕上是一個(gè)又一個(gè)看不懂的模型,他似乎在用畫(huà)圖工具,一點(diǎn)點(diǎn)地修圖,把其中一個(gè)長(zhǎng)方形木塊移來(lái)移去,考慮該放在哪里,她不知道他在做什么,但從他的表情看來(lái),他對(duì)此很認(rèn)真。 他回過(guò)頭,剛好和她的目光對(duì)上,提醒了一句:“專(zhuān)心點(diǎn)?!?/br> 她立刻低頭,繼續(xù)做題。 這一天收拾好東西回去之前,他問(wèn)了一句:“你怎么回去?” 她回答:“我有自行車(chē)。” 他看了一眼她的腿,然后說(shuō):“路上小心點(diǎn)。” “我會(huì)的?!?/br> “把藥膏拿回去吧?!彼f(shuō),“后面兩天再用生理鹽水洗一洗傷口。” 她從善如流,走過(guò)去把藤椅上的那支藥膏帶走,友好地和他告別,走到門(mén)口的時(shí)候,又轉(zhuǎn)過(guò)身,看向坐在桌子后的他,聲音輕快地說(shuō):“你人真好?!?/br> 他抬起眼眸看她的臉,仿佛是聽(tīng)到了久違的形容詞,目光浮現(xiàn)出一點(diǎn)細(xì)微的意外,但很快退了下去。 “你可能有些誤會(huì),我只是不希望你在來(lái)這里的路上發(fā)生任何意外。”他說(shuō),“對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)有麻煩,還不好交代清楚?!?/br> 她臉上有些困惑,不再說(shuō)什么,干脆地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示知道。 作者有話要說(shuō): 我家男主兩個(gè)必備技能就是做飯和包扎傷口,這樣能贏得妹子的心,握拳。 ☆、第三章 鐘言聲的藥膏效果很好,過(guò)佳希抹了兩天,傷口好了大半,很快又可以蹦蹦跳跳,不當(dāng)此為一回事了,她本來(lái)想發(fā)短信向他道謝,拿起手機(jī)才想起自己沒(méi)有他的號(hào)碼,不免有些遺憾。 嬸嬸特地來(lái)問(wèn)她鐘老師的兒子講課怎么樣,得到肯定的答復(fù)后寬心了,但不忘提醒她每次去上課穿著整齊,收拾好儀表,作為女生舉止不能輕浮,除了學(xué)習(xí)之外不要想其他的事,過(guò)佳希很聰明,聽(tīng)出嬸嬸的話里有話,表面上答應(yīng),心里覺(jué)得嬸嬸實(shí)在是多慮了。 天氣越來(lái)越熱,過(guò)佳希決定除了周六去上家教之外,其余時(shí)間都安心在家溫書(shū),只不過(guò)下決心容易,行動(dòng)很難,閉關(guān)沒(méi)幾天就覺(jué)得是時(shí)候該溜出門(mén)呼吸一下新鮮空氣。 正巧,嬸嬸是裁縫,夏天上門(mén)定做衣服的人很多,一個(gè)原來(lái)要來(lái)取貨的老客戶在電話里說(shuō)自己中暑了,不能過(guò)來(lái)拿衣服,嬸嬸客氣地表示會(huì)找人親自送貨上門(mén),剛掛下電話,在一邊啃蘋(píng)果的過(guò)佳希走上前說(shuō):“嬸嬸,我?guī)湍闳ニ??!?/br>